實用的讀書筆記作文彙總六篇

當品讀完一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那要怎麼寫好讀書筆記呢？以下是小編收集整理的讀書筆記作文6篇，希望能夠幫助到大家。

在無聊的寒假，為了打發時間，讀了一本又一本的書，其中最令我印象深刻的是林海音的《城南舊事》。

這本書主要以作者七到十三歲的生活為背景，通過作者小時候童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了英子童年時的故事，反映了作者對童年的依依不捨和對故鄉的思念。我以為這本書的一大亮點便是作者的視覺、口吻豆充滿着孩子的天真好奇，引人入勝。主人公英子是一個純真、善良的孩子，她幫助秀貞找回她的女兒，願意儘自己所能幫助她們母女倆，並且巧妙地化解了一場家庭危機，讓人不自覺地便被天吸引。其中我認為最讓我揪心惋惜的是秀貞與小桂子的命運。在老北京的衚衕裏，老百姓的生活雖然平淡，但也充滿了甘甜和苦澀，而他們的不幸遭遇往往更能觸動人心，反映當時社會的現狀。英子用孩子的視覺，將現實的無奈和心酸表現得淋漓盡致，全文充滿濃濃的愛與淡淡的憂傷。故事情節一波三折，懸念迭起，最後剝絲抽繭，點明秀貞與小桂子是母女關係。這本是一件快樂的事，但幸福太短暫，為了尋找小桂子的父親，他們慘死在火車輪下。這樣悲慘的結局衝擊着讀者的心，也使讀者唏噓不已。

《城南舊事》這本書層次分明，按時間順序寫的，寫出了作者童年的回憶與身邊人的事。最終，英子的爸爸病倒了，英子的心智成熟了，她長大了。隨着她的長大，她身邊的人一個一個離去，她的童年漸行漸遠，最終成了記憶的一篇動人的華章。

這是一本值得珍藏的童年回憶錄。我百看不厭，每次的閲讀都會讓我在裏面感受新的理解和體會，使我受益匪淺。或許也是因為我在漸漸長大，如果你還沒有讀這本書，推薦你去試讀一下，也行你也會愛上這本純樸無華的回憶錄。

看汪二與汪大嫂的偷偷摸摸，我真不知道該説他們什麼好了。一個撒謊説幫別人買的東西，另一個則連請個牽親的人都要等打了二更，大半的人去睡了之後悄悄地去。他們這樣是遮羞嗎？可這有用？就算今天不告訴他人，明天別人也會知道。

既然選了這條道，也知道輿論的可怕，就應有那份面對的勇氣。

從小就喜歡貓，養過的貓也非常之多。貓是個特別的動物，它很獨立，優雅而風情萬種。

讀完多麗絲.萊幸的《特別的貓》，可以很深切的體會到他對貓的愛，那種愛是非常細膩的，她把貓的每一種神態都描繪栩栩如生。在她的眼裏，貓是最優雅，最迷人的野獸。她筆下的暹邏貓分明就是一個風情萬種的美麗女人，她自信、優雅、虛榮、嫵媚，她習慣去聽別人讚美的聲音和對她投以羨慕的眼神。萊辛寫貓用筆非常細膩，塑出了生動鮮活的'公主灰咪咪、好母親黑貓、倖存者魯夫斯、大帥貓巴奇奇。讀者説萊辛冷靜得殘酷，“總是以一種第三者的身份，像是再寫動物習性觀察筆記一樣，細緻的、耐心的、事無鉅細的去描摹貓的生活，他們如何打滾，如何跳躍，如何求偶，如何生產，卻感覺不到主人的感情在哪裏。但我喜歡萊辛的這種寫作風格，少了些矯情，多了些真性情。她在書中寫道，“在我與貓相知，一輩子跟貓共處的歲月中，最終沉澱在我心中的，卻是一種幽幽的哀傷，那跟人類所引起的感傷並不一樣。”讀了這句話及這個故事，我覺得，萊辛不僅是在寫貓，更透過貓審視背後隱藏的人性的法則：貓會排斥異己，會動手去獵捕一隻鳥兒或是一隻老鼠費神來向主人獻媚討好，還會發展出這樣一套自負虛榮的複雜語言——但更多的是對另一種生命的愛與同情。

與人類有所不同，在人們遇到這種事時，他們只會排斥異己，做出一些無謂的事物討好別人，發展出一套自以為了不起，愛慕虛榮，複雜的語言。而我對於貓的喜愛，讀完這本書後，當然是有增無減。

暑假讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。

夜半孤燈，細細品讀，像是在品嚐一場美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已經不僅僅是一本書，而是凝聚無數經驗教訓而成的處世哲學，處處散發着智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我瞭解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經營自己生活。

《人性的弱點》是戴爾·卡耐基先生思想與事業的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點。一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功!卡耐基先生對這些生活和工作中的深刻思考，為我打開了一片智慧的天空，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自自身的不足--其實人生哲理往往隱藏在日常生活中。這讓我想起了人們對卡耐基先生的讚美:"世界並不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉得更好。"卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵着我們後人不斷的走向成功。

《人性的弱點》這本書中的提示與建議有着極強的可操作性，用一句話來概括就是:認清人性中的弱點，就會了解人性的本質，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。瞭解了這些"弱點"，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展，而發現自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現自己的優勢，從而建立美好的人生。

在機關單位工作，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實自己。而《人性的弱點》中關於處理生活中、工作中各種關係的深刻哲理，尤使我獲益良多:

　第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:"儘量去了解別人，而不要用責問的方式;儘量設身處地地去想，他們為什麼要這樣做?這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈"。細細品讀，不知覺間豁然開朗。設身處地的為他人着想是人最優良的品質之一，是生活中交到真心的朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。土地整合工作是一項人民工程，每時每刻都要與人民羣眾打交道，如何才能有效地處理人民羣眾的問題，設身處地的溝通與交流無疑是最重要的。

　第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:"個人邁向成熟的第一步應該是敢於承擔責任。"確實，為人處於世就要面對社會中的許多責任，要承擔自己行為的後果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個人能力或許有高低，但是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負責的人，縱使天資卓越，也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:"責任字字重千斤"。同時，一個敢於承擔責任的人，也會得到團隊和集體認可，是獲得友誼的最佳方法。

　第三、快樂的生活。當今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人肯定會有的。面對層層重壓，我們如何才能快樂的生活?卡耐基先生説:"能夠分享的生活才是豐富多彩的"。找個適當的機會，約上幾個要好的朋友，去健健身，遊游泳，放鬆自己，使自己的身心全都得到放鬆，這是煥發活力的好辦法。確實，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優勢，就是在於活力，永葆活力，激情無限。

卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:"知恥而後勇"，就是這個道理吧。

獵豹快跑是1本寫動物的書，裏面寫了20個動物。第1個動物是長頸鹿，寫了長頸鹿很高，高達5米以上，脖子高2米，剛出生時剛出生時就有1.8米。長頸鹿很友好、温順，能和周圍的動物和睦相處。長頸鹿一旦遇到危險，一般都選擇逃跑，它們的奔跑速度達到50——60千米每小時。第2個動物是大象，非洲象象牙長度大約在1.5米——3.0米，直徑可達20釐米左右。

非洲象的耳朵很大，就像一把“蒲扇”，每當感到悶熱，它就會搖一搖扇子似的耳朵，呼呼地涼風就來了。如果實在太熱，連扇風都不起作用，大象還有一個絕招——洗泥巴澡。口渴的時候，非洲象會把鼻子插進水中呼嚕呼嚕地吸水，就像一部“小型抽水機”，只需要一會兒工夫，他就能喝的飽飽的了。

作為學生表率的教師，首先要建立忠誠黨的教育事業，為教育事業奮鬥終身的思想，只有真心實意獻身教育事業，才能夠嚴於律己，把自己磨練成為稱職的教師。

品德端正，嚴於律己，是教師必須做到的。品德端正包括誠實、謙遜、負責、和藹、尊重別人，愛護集體，不自私、不沾染不良嗜好、不做損人利己的事情，善於用理智戰勝私慾，這就是律己。要嚴於律己，哪怕是微小的錯誤，也不能原諒自己，敢於同自己的缺點和錯誤作鬥爭。

奉公守法，遵守紀律。事事維護整體利益，先公而後私是奉公。對國家憲法、法律和政府、組織所定的各項規章制度嚴格遵守是為守法。奉公守法是每個公民的行動綱領，不能例外，作為人民教師更應成為奉公守法的模範。

教師是學生的表率，培養學生愛國主義思想，教師首先要建立愛國主義思想，從本質上認識問題，不可因眼前個別不良現象而喪失信心，產生消極情緒，影響學生;要滿懷信心，以滿腔熱情愛我們的祖國，愛我們的黨，用我們的言論行動去感染學生，使之潛移默化，這是師德建設的第一條。