風雨後才出現彩虹散文（精選31篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過散文嗎？散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次於詩歌的。那麼，你會寫散文嗎？下面是小編整理的風雨後才出現彩虹散文，希望能夠幫助到大家。
風雨後才出現彩虹散文 篇1
陽光總在風雨後，請相信有彩虹這些歌詞，我們都很熟悉。是的，不經歷風雨哪會看到彩虹啊！而我經歷了風雨卻未見彩虹！
我是一個有父母百般呵護的女孩，生活中缺少風雨。老是長不大的我明白，我是需要鍛鍊的。我毅然加入學校跆拳道訓練小組，我不信女生就學不好。
夕陽西下，每天的第八節課一下課，我便命令自己去跆拳道館，我從最基本的東西學起：練習腿功、做素質訓練、背誦領悟跆拳道精神。從最低的白帶一級一級升到如今的黃帶。期間我也受了不少的苦：踢板時踢到小腿抽筋，腳指甲蓋裏全是瘀血，做素質訓練時累得不成人樣。有時，我多麼渴望第八節課的下課鈴聲別響起，可是，它依然如約而至，我拖着傷痕累累的雙腿邁進跆拳道館。蒼天不負有心人。訓練了一年，我終於可以參加比賽了。賽前我們天天打實戰。媽呀，那辛苦程度簡直能讓人崩潰。第一天，我被打得左腿上全是瘀青，右腳也腫了，就連穿鞋都很困難。第二天，我聽了教練的話運用戰術去打擊別人，所以就沒怎麼受傷，對方卻是傷痕累累。後面幾天，我一直靈活地運用戰術，我覺得越來越得心應手。
到了真正比賽的那天，我打的是59公斤級別。聽教練説，我的對手是個高中部的學生，個頭很高，而且還獲得過全國青少年組的冠軍。當我看到這個對手時，貌似平靜的我，內心早已七上八下，還沒打，在氣勢上我就覺得已經輸了人家三分！開場了，那傢伙出腿速度也太快了吧，我還沒防備，就讓人家一個後旋踢，踢到了頭，頓時我覺得頭好痛，就好像頭裏有千隻蟲子在爬一樣。但我還是強忍着痛堅持打完了。雖然我頭很痛，但我也沒讓對手覺得輕鬆，我倆都滿頭大汗。下場後，我一看比分，很驚訝：我和她之間的比分怎麼差這麼多呀！我去問教練後才知道原來是我的犯規動作太多。鬱悶啊，我彷彿掉進了萬丈深淵，眼淚在眼眶中打轉，但我知道我不能在這裏哭，就算是輸了我也要堅強地走出去。
外面的天空灰濛濛的，彷彿在笑我輸了。我的心很痛，苦苦訓練了一年多，就這樣被淘汰了，很不甘心。不知不覺，我已經到了家門口，我滿臉愁苦地走進了家門，媽媽看了我一眼説：沒關係的，只要你努力了，輸了也沒什麼説着説着，我強忍的淚水還是奪眶而出。晚上我安慰着自己：沒關係的，我盡力了，畢竟她是高中部的學生。
雖然這次經歷了風雨沒有看到很美麗的彩虹，但我會努力的，要讓那美麗的彩虹在我以後的日子中出現！
風雨後才出現彩虹散文 篇2
田野裏那一簇簇的花蕾，為何在風吹日曬雨淋後仍執著地綻放？只因為，它有夢想。心中有夢，就會把所經歷的艱難困苦當做甘甜的糖果一般細細品嚐。只因為心中的夢想，自會積極進取，拼搏向上。中國雜交水稻之父袁隆平説：“我夢見我種的水稻長得像高粱那麼高，穗子像掃把那麼長，顆粒像花生米那麼大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。”只因為心中有這樣美好的夢想，所以整日裏在田間辛勤操勞，在他看來，也只是常曬太陽，呼吸新鮮的空氣，這正使他有個好身體。
哪怕是在風雨之中，他也會心中出現彩虹；哪怕是在田野，他也像是玫瑰鏗鏘綻放。人生因夢想而綺麗。夢想的園地，不像伊甸園一樣飄渺，它是信念和意志的結晶體，是人生路上的指向標，猶如燈塔的光芒，為迎接歡樂的黎明而努力閃爍。當黑人的生活備受壓榨，蜷縮在美國社會的角落裏時，馬丁?路德?金給千萬黑奴帶來了希望。他爭取民主，為黑人的權利而鬥爭。他的理想，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下悄然而生，在絕望的高山開闢而出。馬丁?路德?金心中有一個夢想：“有一天，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敍兄弟情誼。”“有一天，甚至連密西西比這個正義匿跡，壓迫成風的地方，也將變成自由和正義的綠洲。”他一生都在為黑人爭取應有的權利和自由，從不畏懼威脅、恐嚇甚至死亡，只因為他心中有夢想。他也是一朵鏗鏘玫瑰，冒着血雨腥風，在追逐夢想的道路上肆意地綻放。走過荊棘，走過黑暗，夢想的盡頭，必是星光燦爛。奮鬥者的結局，是完美的交響。當著名鋼琴家郎朗在北京奧運會開幕式上出現的剎那，全世界的時間幾乎都為之定格。
就在那一刻，郎朗用魔術師般的手指在白色的琴鍵上彈奏，中國在世界上體育和文化交流史上又多了一張名片。還有用雙腳彈奏鋼琴的劉偉，失去了雙手，就用雙腳追逐心中的夢想，為世人演奏動聽的樂章。為了這個夢想，他每天頑強地堅持訓練，不知流下多少汗水，忍受種種不便，雙腳磨出厚厚的老繭。他經歷了人生的風雨，最終見到了美麗的彩虹。他也是一朵鏗鏘的玫瑰，在中央電視台演播大廳這個華麗的舞台盡情綻放。風雨彩虹，鏗鏘玫瑰。只要你是一個心中有夢的人，併為之追逐奮鬥，拼搏向上，灑下汗水，播種希望，不怕雨驟，不怕風狂，你這朵玫瑰，一定會鏗鏘綻放！
風雨後才出現彩虹散文 篇3
林林總總，千姿百態；博大壯闊，浩瀚似海。
宛如鮮花，悄然盛開；世紀風雨，倒不下來。
昂揚奮進，無與倫比；拒絕蒼老，拒絕衰敗。
——題記
她，從遙遠的地方走來，身上揹着昨天的故事，腳下踏着歷史的塵埃。一路風雨伴磁卡歡笑，一路歌聲唱出豪邁。
她，淡然地在無聲中訴説偉岸，在歲月中書寫恢宏。袒露曠遠，釀就永恆。
她，從容屹立於“六地平安”之大地上，帶着滄桑，帶着穩重，彰顯着她非同一般的氣魄。
她，我們的母校，某某二中，在歲月的變遷中已經成立了九十週年！
都説歲月無聲，但她滑翔的聲音，就像鳥兒舒展羽翼的聲音。歲月變遷，我們看不到，摸不着。可用心體會，卻能熱淚盈眶，為之欣喜，為之激昂。
都説時間是最殘忍的，它吞噬了古巴比倫，它送走了封建統治，它拋棄了一切落後的東西。可它卻小心翼翼地保護了二中，送給了這座學校光明的未來。並非時間有私心，而是二中太珍貴。
我進入二中，僅有短短的一年半。僅是這短短的一年半，我與二中融為了一體。二中校風嚴謹，學風淳樸，追求“讓每個學生都有幸福人生”。這是理念，更是實踐。在這裏，我不僅擁有良好的學習環境和氛圍，更有許多次鍛鍊成長的機會。校運會上，我們激情奔跑；學科競賽中，我們開動大腦；才藝比賽中，我們大顯風采。二中，給了我們一次又一次鍛鍊的機會，讓我們以後即使遇上再大的舞台也毫不畏懼！
二中，是我們學習科學知識的基地，也是我們學習做人處事的家園。她將最美好的一切都奉獻給了她的學子，也將最温暖的形象留在了每個學子的心中。
二中，已有九十年的歷史，以後，還有更久遠的未來。你我只是二中漫漫歷史長河中的一個縮影，一片綠葉，可二中仍用她全部的力量關愛這片片綠葉，銘記這個個縮影。這是怎樣一種恩情啊！
作為二中的一份子，我要心繫二中，認真學習，守護校園的每一處美麗，讓自己的心無畏無愧。
我擁抱的是那逆風而行的船，所以我要成為一葉風雨同舟的帆，雨裏與你相伴，風裏靠你扶持。
我仰慕的是那光彩奪目的旗，所以我要成為一根堅定不移的杆。旗召喚多久，我就挺立多久。
九十年風雨，九十年奮起。九十年不是我們二中的老去，而是她年輕的開始。所有的二中人都有共同的夢想，相信我們二中的明天更加美麗！
邁一個世紀的風雨，竟造就出了永不消失的彩虹之美。閉上眼睛去感受，這道彩虹就在身邊，就在心中，就在我們的校園上空……
風雨後才出現彩虹散文 篇4
人們常説：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”或許，所經歷的風雨便是登上成功高樓前的最後一步階梯吧！只有當你勇敢地邁出，並不懈地付之於行動時，你才能成功。
夏雨總是不期而至地來到大地，給大地母親帶來一次次盛大的洗禮，早上的陽光還格外明媚，可一到下午，就失去了奪目的光芒，天空也在驟然間變得陰晦了。瞬間，一道白光從昏黑的天邊劈來，彷彿要把天空分成幾塊不規則的圖案，緊接着，“轟隆”一聲巨響，雨點就“噼嚦啪啦”地落下了。放學後的我只好硬着頭皮，疾速向家奔去。
跑着跑着，瓢潑大雨便模糊了我的視線，但我還是跨着大步，向前邁去。就在那一瞬間，我只感到一個踉蹌，就失足摔進了路邊的荊棘籠裏。腦子一片空白的我只覺得渾身如針扎般疼痛，待我頭腦清醒後，才發現自己此時已陷入了進退維谷的境地：我的下面是一個十幾米高的坎，四周是叢生的荊棘，一滴滴雨水在我臉上肆意地滑下，然後落在我完全淋濕的衣服上。頓時，淚水、雨水與我手上被刺劃破後流下的血融入到了一起，讓疼痛而麻木的我分不清是淚、是雨，還是血。
忍着鑽心般的疼痛，我開始反省，開始後悔，開始責備，也開始試着抓住四周的草木力爭站起來後衝出荊棘籠。但四周除了刺，什麼也沒有，怎麼辦呢？我是停留於此地孤獨地等待救援，還是直身爬上荊棘叢生的路邊呢？這兩種想法在我心中矛盾地交織着，我最後決定：要爬上去，而且要靠着自己的毅力從荊棘叢裏爬上去。我一把抓住了一根荊棘試圖站起來，但由於怕痛，剛剛站起來一點點我就放棄了，第二次，同樣的原因讓我再次放棄，第三次，第四次……在經歷了十幾次的疼痛後，我下定決心，一定要拼死站起來。我用左手撥開罩在頭頂上的刺枝，用右手掌牢牢地抓住右上方的一根較粗壯的荊棘根，趁我左手撥開刺枝的一剎那，我右手猛抓荊棘根，身子向上一提，我的頭終於從荊棘籠裏冒出來了！緊接着，我抓住路邊巖石縫裏的荊刺慢慢地向路邊攀爬，當我使出九牛二虎之力後，終於爬上了路邊，我看看雙手，它早已變得千瘡百孔，面目全非了。風住了，雨停了，我抬頭仰望天空，一條絢麗的彩虹正跨在兩山之間，它眨着雙眼，正向我呼喊呢！
這場暴風雨，這場戰鬥，讓我飽嘗了挫折的艱辛與成功的喜悦。朋友們，請堅信：風雨過後，必有彩虹。
風雨後才出現彩虹散文 篇5
我們都有自己的“舒適圈”，在這裏一切都是熟悉的，讓人感到輕鬆自在。但我們不可能永遠待在自己那個小小的圈子中。跳出“舒適圈”，面對風雨，才能見到彩虹之光芒，承受苦寒，才能嗅得梅香之淡雅。所以，跳出“舒適圈”，直面機遇和挑戰，人才會不斷進步。
因為“舒適圈"內沒有大風大浪，泛着微波的湖面教不會我們乘風破浪。就好像家裏飼養的貓在舒適的環境中逍遇自在,即使主人平時會帶它們出去鍛鍊，它們也沒有矯健的身姿和優秀的本領。
籠中的烏雀習慣了衣食無憂，即使獲得自由，它們也會因為沒有本領而死於非命或再次飛回籠中。“舒適圈“裏的生活是輕鬆自在的，而在這樣的環境中，安逸會成為多數人的選擇。孟子曾説:“生於憂患而死於安樂也。“所以“舒適圈”很難賦予我們生存發展的本領。而且“舒適圈”也並不是一成不變的，我們不可能永遠都生活在圈中，主動跳出“舒適圈”是成長中重要的一步。雞蛋從外面打碎是食物，從裏面突破是生命。與其等着迫於外界的壓力，被動面對“舒適圈“外截然不同的景象，不如主動出擊，去適應圈外生活，解決困難,使自己破繭成蝶。如果沒有跳出“舒適圈”，放棄在北大“混日子”的生活,俞敏洪怎麼能創辦如今家喻户曉的新東方?如果沒有跳出“舒適圈",放棄運動員退役後安安穩穩的道路，李寧又如何擁有當今極受歡迎的運動服裝品牌?所以，跳出“舒適圈"是找到更好道路的先行條件。
只有走出“舒適圈”，努力拼搏，才可能遇見更好的自己。走出“舒適圈"，直面挫折、生活中便有了“一蓑煙雨任平生”的豪邁;走出“舒適圈"，走過風雪，性格中便有了“冰霜正慘悽，終歲長端正”的堅韌:走出“舒適圈”,不斷提高自己，內心便有了“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的境界。願意走出“舒適圈”，經受磨鍊的人,他們在“山重水複疑無路”中堅持不懈,執着地找着“柳暗花明又一村”。“君子如切如磋，如琢如磨”。走出“舒適圈”，能更好地磨鍊自己的品格。
“玉不琢，不成器。”勇敢地踏出“舒適圈”，在困難中打磨自己，才能激發自己的潛力。“舒適圈”內的輕鬆自在給不了你站穩腳跟的本領。當然，踏出“舒適圈“需要決心和勇氣。不歷經風雨，望不到絢爛的彩虹;不踏遍苦寒,尋不到沁心梅香。
風雨後才出現彩虹散文 篇6
時光如奔騰的江水喧鬧着遠去，只留下或深或淺的痕跡，鐫刻在河牀上最深的一筆，便是面對風雨，迎接彩虹的深刻記憶。
“怎麼會？”輕輕的呢喃環繞在我的耳邊，是如此的有氣無力。彷彿又在提醒我那個殘酷的現實一鋼琴考級要四首音階，我只練了一首，而考級時間在三天後！
窗外是低低的天空，壓印着，湧動着，是一種泛着青的可怕深灰色，彷彿在謀劃一場昏天黑地的可怕風雨。我呆滯地眨眨眼睛，一動不動的坐着，心裏的崩潰在這一刻被無限放大，像一個可怕的黑洞，吞噬着一切希望：我，我可以放棄嗎？不！我要勇敢地面對現實，並做出不懈的努力，如果連面對都做不到，還談何成功？
短短几分鐘。經歷一番心理折磨的我終於衝破了禁錮，下定了決心！這時的窗外早己大雨傾盆，雨絲像是天上的銀河氾濫了一般，狂瀉而下。狂風捲着暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽打去。
懷着滿腔激奮。我用力握了握拳，深呼吸，輕輕地把手放在琴鍵上去。開始練習，逐個突破一個又一個生澀的音符，斷斷續續地演奏了一曲。斷曲雜亂無章，刺耳難聽，我眼眸又低沉下來，情緒在此間湧動，卻不能放棄。一遍、兩遍。琴聲混雜着雨聲不知響了多久，頗有些許“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”的意境了。脊背早已坐得僵硬，手指也發燙發紅，從最開始的生澀不堪到現在的熟能生巧，內心的成功之意油然而生。
時間的鐘擺滴滴答答的搖動着，不知不覺三小時已過，手指在琴鍵上舞動，劃過一道道優美的曲線，傾瀉出一首悦耳的音階，如月光，如流水，如瀑布，拂過心田，陶醉。窗外的雷雨張牙舞爪的掠過城市，迷濛於蒼茫的天際，雨後濕潤的氣息令人心曠神怡，彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣，猶如花束編織的環帶，綴在藍色的裙襟上。我成功了！只要勇敢地面對風雨，就能迎接彩虹，這考級一定行！
天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，古人誠不欺我，誰的人生會不經歷風雨呢？你永遠不知道，未來和意外哪個先到，突發事件和現實的殘酷常會讓我們崩潰，惱怒，想放棄，但是我們應該迅速調整心態，用積極的態度面對它，正視它，擊退它。面對現實請微笑吧，努力生活有所拼搏，現實會給你意想不到的驚喜。請記住：面對風雨，就能迎接彩虹！
風雨後才出現彩虹散文 篇7
有人説，我們每個人的心裏都有一片戈壁灘，而我們一生的努力，就是讓那裏開滿鮮花。——題記
一顆沙子被海浪衝進了珍珠貝柔軟的軀體裏，從此珍珠貝忍受着巨大的痛苦。然而，珍珠貝並沒有死去，它默默承受着，用一生的時間打磨出一顆圓潤的珍珠。
滿天的烏雲遮住太陽，太陽憋得喘不過氣來。然而，太陽並沒有放棄，它努力地承受着，竭力地去穿透烏雲，終於劃出天邊那一道美麗的彩虹。
正是珍珠貝的承受，才有了雍容華貴的珍珠；也是因為太陽的承受，才書寫出彩虹的燦爛輝煌。
冰心説過：成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔。然而當初的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
有一種勇氣，源於承受。
身為堂堂大漢使節的蘇武，被迫在北海牧羊，過着茹毛飲血的生活。然而，他承受住了，於是，他用自己的民族氣節在史冊上寫下了亮麗的一筆。
大漠呼呼而過的風沙中，她—王昭君的身影顯得格外孱弱。一個深宮裏的弱女子怎能經受住這艱苦呢？然而，她承受住了，為胡漢人民的和平架起橋樑，也讓後人每每提及她，崇敬之情油然而生。
見義勇為、奮不顧身固然是勇敢的，然而誰能説幾十年如一日默默承受的人不是勇敢的呢？
有人説：經歷風雨，前面就是鷗翔魚集的水天一色；穿過荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。面對困境，我們默默承受。黑暗中為自己折一艘“承受”號小船，將自己擺渡到對岸。
然而，我們也應該看到，不少人經歷了困境，卻在自己功成名就之後，一失足成千古恨。
美國拳王泰森稱霸拳壇幾十年，伴隨着自己名譽的不斷上揚，蜂擁而至的鮮花、掌聲、閃光燈讓泰森目不暇接。他開始變得焦躁起來，動不動就打人，甚至在比賽中咬下對手的耳朵，受到輿論的譴責。具有諷刺意味的是，這位拳王沒被自己的對手打倒，卻被自己的成功、榮譽擊敗了。
承受順境從某種程度上説比承受困境還難以做到，就像人們生來喜歡甜味，排斥苦味；就像戰勝自己比戰勝別人困難得多。
去尋覓古人的足跡吧！接受那雅風的吹拂！范仲淹會告訴你怎樣寵辱不驚，蘇軾會告訴你也無風雨也無晴。
折一艘“承受”號小船，將自己擺渡到彼岸；施一把“承受”牌化肥，讓自己的心靈戈壁開滿鮮花。
學會承受風雨與彩虹，人生將是一朵常開不敗的花！
風雨後才出現彩虹散文 篇8
讀女兒的文章《四高緣》，我欣喜萬分。女兒在漯河四高一路走過懵懂的孩提時光，天真的少年時光，轉眼間成人了。行文間流露着出的自信、充實與快樂，讓我這做父親的油然生出了對四高的濃濃敬意。
我於2005年調到漯河四高，擔任年級助理，負責學生管理工作。儘管有些管理經驗，但一開始還是有很多不適應。幸運的是，這裏的老師很好相處。劉海喜副校長總引導我説：“年級助理就是腿勤些、眼勤些、嘴勤些。”韓慶華等老師也時時幫我分析高中生的生理、心理特點，交流他們的管理心得。
我很快便進入了工作角色，漯河四高几十年來積澱的那種愛生、敬業的作風薪火相傳，潛移默化地浸潤着我，讓我在管理中不管有多累，受多少委曲，也從未敢懈怠。
到漯河四高不久，我便有了重返課堂的念頭，於是便找了歷史教材教輔，學課標、析結構、寫教案。吃不準的，便跑到教研室求教，不管助理工作有多忙，我都擠時間去做，並堅持兩年研讀了高中五冊歷史教材，撰寫了十來本教案。當2007年秋季開學和領導談教課的想法，並將兩年來研究成果呈給領導時，領導被我的誠心和精心準備打動，我如願以償了。
我深知，教師的立足之本，一定是獨具特色的課堂教學。“桃李杯”教學比賽時，我利用國慶節休息時間蒐集資料、編寫教學方案、製作教學課件，自認為準備得夠精細無比了，但試講課講得一塌糊塗，搞得我信心全無。同組的張雙全、何國彥老師幫我分析問題所在，提出修改意見，接下來的兩天，又反覆聽我試講並展開研討，最終使我獲得一等獎，得到眾多師生的肯定。高中教學十年來，我的教學能力在不斷地提升。
我是2008年做班主任的，算來已送走了三屆畢業生。班主任工作顯得更加事無鉅細，班主任的嚴謹、認真、敢於爭先的品質對學生的影響是無聲的。想想學生未來的人生、學生父母親朋的期盼，我常告誡自己：每天早點兒進教室，多陪陪學生，多察覺一些學生的情緒變化，及時給學生激勵與引導；用愛心與責任作支撐，當發現學生一點點的進步時，當看到學生一批批地跨入心儀的院校時，當節日裏收到一條條來自學生的問候信息時，這時才真正懂得：有一種幸福，是歷經無數風雨後的美麗彩虹。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。感謝漯河四高，成就了我的夢想。
風雨後才出現彩虹散文 篇9
蘇珊放棄了最喜歡的音樂夢想，而選擇了證券行業，認真對待現在的工作，做得風生水起；荊青放棄了不喜歡的公務員工作而選擇了自己喜歡的建築行業，認真追尋自己的夢想，一舉成功。這兩種人都明白自己在做什麼，都清楚自己要做什麼。而王傑則做過很多並不受人歡迎，甚至被人看不起的工作，但他在做每一份工作的時候都是在認真地對待他，並儘可能使自己愛上它，儘管都並不知道自己未來會怎樣，一步步走過來，最終走成了歌手。我喜歡王傑的.做法，不經歷一番風雨，怎能看見彩虹呢？
荊青專注夢想固然很好，蘇珊強迫自己適應並不喜歡的工作但也有不錯的成就，但我更愛喜歡上感恩的王傑。他説：“我喜歡並感恩做過的每一份工作。”無論是茶樓夥計、油漆工，還是的士司機，無論地位再低再辛苦，也要努力地讓自己喜歡並感恩他，因為這些工作雖然辛苦但磨練意志；在不同工作中，可以鍛鍊才幹，培養學會交往和適應能力。這些可能成為人生的磨刀石，磨鍊人的意志，促使人生在奮鬥中不斷成熟而走向成功。風雨過後見彩虹，就是這個道理。
磨練後使人變得堅強。正如孟夫子所言：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”王傑的茶樓夥計工作，看似在高雅，實則是被人呼來喝去跑腿的；油漆工的工作天天與油漆為伍，味道刺鼻，不利於身體健康，而且又髒又累；的士司機工作千篇一律，枯燥乏味……茶樓夥計教會了他謙遜，油漆工教會了他勤奮，的士司機教會了他穩重，這些王傑心中都清楚，他從中磨鍊意志品質，積累了人生經歷與體驗，所以，他才能夠堅強地走到最後，成為一名歌手。
歷練中等待時機來臨。烽火戰國時日本羣雄並起，德川家康征戰四海，平定封國，開創一代幕府，成就霸業。原因在於他因為出身不好而努力學習，在今川氏做人質時，他學會了隱忍；被打的大敗後，他學會了不放棄，準備東山再起。面對杜絕啼叫，織田信長説:“如果不啼我就把它殺了”；豐臣秀吉説:“如果不啼我就想辦法讓它啼”；德川家康卻説:“如果不啼我就等到它啼”。正是坎坷命運鑄就他努力與認可，接受並適應。因此，他才笑到最後。
我讚美蘇珊的堅持，欣賞荊青的勇敢，但我更喜歡王傑的熱愛。熱愛眼前工作，學會磨練意志；喜歡並感恩，讓每一份工作成為磨刀石，磨出鋒利堅韌的寶劍；彩虹總在風雨後，只有喜歡風雨的人生才會出現彩虹。熱情擁抱每股風每滴雨，綻放出更嬌豔的人生之花。
風雨後才出現彩虹散文 篇10
有些事情只付出過，就這一定會記憶猶新。也只有付出過，才會成功。
透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裏。而操場上穿來響亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是我們在認真地練習健美操。
我們從六年級第二學期就開始利用選修課學習健美操，我因為學過舞蹈，老師選擇了我去參加，我們班只有我和靜怡兩人。每週四，好多同學在教室裏寫回家作業，但是我還要去學一個好無聊的操。我每每想起同學們在教室裏寫了好多作業，而自己……我心想：這是趕鴨子上架——強人所難。
但到了七年級，我們在不情不願中學完了這套操，老師告訴了我們要去區裏參加比賽。我一下子懵掉了。而且我入選了，但到選完人只是動作學完罷了，還要摳動作，排隊型……每天中午都要去排練，老師對我們的期望很高，所以排了一個很難的結束動作。要疊上三層的人。不僅僅是看着很難，做起來更難。第一次嘗試，第一層的兩個人撐好之後，一個人上去但到第二層就完全不行了，轟的一聲掉下來，我們都有互相鼓勵，鼓起勇氣嘗試第二次。
第二次，第一層很快就好了，但因為之前的原因第二層的人心有餘悸，怯怯地上去了，但並不穩，感覺搖搖欲墜，第三層的人一上，又一次摔下來。就這樣一次又一次的摔下來和繼續疊上去。漸漸地我們就沒有了自信，總覺得是自己沒做好。老師好像看出來了，就對我們説：“你們做得挺好的，並不比差，而且你們在努力就可以了。”老師的話鼓勵了我們，也讓我再們接下來的練習中更認真了。一次次的動作講解，一遍遍的摳，一天天的時間過去了，我們從一開始散散漫漫，到認認真真；從毫無力度，到用力有勁；從三三兩兩，到團結一心。又一次練習，前面的動作完美無瑕，到了最後動作，第一層的好了，第二層很穩，第三層完成了，“一，二，三，放手。”成功了。
比賽前，我心裏像揣了一隻活蹦亂跳的小兔子，但老師的一段話又讓我平靜了許多：“這比賽就是一次磨練自己的機會，不用緊張，也不用擔心失敗，努力就好！”
比賽中，我們表現得非常好，我們獲得了二等獎，心中的喜悦，化為一陣歡呼。站在領獎台上，台下的掌聲使我辛苦練習三個月的疲勞，汗水都抵消了。
每每在感覺自己不能成功時，我都會想起這件事，讓我明白了什麼是“不經風雨怎見彩虹。”。
風雨後才出現彩虹散文 篇11
暴風雨過後，一切都平靜了下來。烏雲散去後，天空依然明亮，一切都煥然一新。一道美麗的彩虹架起來了，像一座成功的橋，我的心裏很高興。風雨過後的藍天裏總是有彩虹，就像我的天空一樣。
小時候，我對畫畫產生了興趣。國小的時候，美術課是我每天唯一的期待。最後有一次，美術老師説：“這次我們學校要辦畫展，邀請學生拿出自己認為好看的畫來參加比賽。”“哦！”學生們歡呼起來，一副畫送給了老師。當然，我也趕緊把最好的畫拿出來遞了上去。一幅色彩斑斕的圖畫映入了老師的眼簾。我抬起頭，滿臉期待的看着老師，等待我的只有我無盡的淚水。
我的畫被淘汰了。
看着這幅畫，我的眼裏又充滿了淚水。最後眼淚掉在畫上，穿透了紙張。為什麼？為什麼？我的藍天被烏雲遮住了，開始下雨了。
回到家，我悲傷地看了一眼照片。不要過度，含着眼淚扔進垃圾桶，坐在那裏。我媽撿起來問我：“這幅畫是誰畫的？”好美！怎麼扔掉？真可惜！”説着，用紙擦着照片，小心翼翼地像抱着嬰兒一樣把它收起來。我媽的畫讓我心裏的雨越下越大，最後灑出來流進嘴裏，好苦。
我媽知道事情的真相，沒有安慰我。她只是説：“孩子，要堅強，要為自己的理想大膽追求。風雨過後，必有彩虹！”
我疑惑地點點頭，可是我的彩虹在哪裏？
在未來的日子裏，我會更忙。除了學習，我還要找時間參加繪畫培訓班。我一有時間就練習，用繪畫表現自己的感受。時光飛逝，雖然心中的雨不再落下，依然烏雲密佈，但我的繪畫技巧卻在一天天提高。終於有一天，我的繪畫老師讓我參加比賽，説我已經有實力了。但是我退縮了，我害怕，我害怕我會再一次傷害到我心中的傷疤，我害怕我一直固執維持的那點自尊這次會失去，我沒有信心。
但是如果我不去，那麼過去那麼努力練習的目的是什麼？媽媽這麼支持我是為了什麼？怎麼才能放棄？我要重拾信心，我要重拾藍天！
雖然只是一個小比賽，但是當老師把獎狀遞給我的時候，我還是流下了眼淚，眼淚又流進了我的嘴裏，但是有一種甜甜的味道。像那次一樣，我的天空又下起了雨，但雨給我帶來了歡樂。經過風雨的洗禮，烏雲散去，心中久違的烏雲散去。太陽在天空閃耀。我抬起頭，驚訝地發現藍天上有一道美麗的彩虹。
彩虹總是在風暴之後！終於找到了屬於自己的藍天。
風雨後才出現彩虹散文 篇12
美好如初，而你卻是我的牽掛
風雨之洗禮，磨難之創造都能夠得到不同的答案。真正的做到了現在卻有同樣不會是那樣的輕而易舉！失敗的過錯往往會更好的打敗一個人的心！因為自己曾失敗過，就沒有了任何的勇氣而面對！這樣的我，你所喜歡嗎？在這浩瀚之中，世界的多彩，卻又是你所向往所追求的。但是這些的經歷，這一路的磨難有同樣是你後退的理由！縱使萬丈深淵，我也將會默默奔向於你！即使自己遍體鱗傷，即使沒有了一切，也絕對不能失去你。因為風雨背後的彩虹，縱然有光彩，光亮的時刻。為了神聖的幸福，為了以後的未來，相信，創新會改變我們！
殘酷
殘酷的現狀，殘酷的現實。無法接受的事實將會一次又一次的打敗我們。此時，堅信的力量卻早已失去了原有的信心，那些大膽的想法卻都成為了過客！迷茫又茫然。心中的堅信，卻都成為了泡影！無法面對，無法振作。冷酷的肆虐者無時無刻都將毀了我們。而此時，心中早早已失去了一切。風雨的彩虹，就沒有了希望的時刻。但是生活有同樣靠經歷，靠磨難，一點點的挫折都把自己所大吉。那麼，以後遇事又如何的做到冷靜！又如何的做到穩重呢？殘酷的現狀無法改變自己是一個鮮明的個體。改變的卻只有自己，你曾是有希望之人，你曾是有初心之人！為何為了小事而失去一切你呢？無論結果如何，拼一把。總會心安一些！甘願遺憾也不大膽嘗試其中的奧妙！這便不是你的風格。無需多想，此時此刻，做自己想做的事，想法足矣！
拼搏
相信，在這長路漫漫之中，你又活出了不同了嗎？你又活出了風格了嗎？經歷改變了自己，磨難改變自己。拼搏一把，搏擊一次，與此同時，選擇一次路，就算跪着也要走下去！為了自己，更為了尊嚴。人生能搏幾回，太多的迷茫與無知，卻又同樣失去的更多！但失去都以成為了過往，如今做的就是努力現在，搏擊長空，無論怎樣，彩虹的出現縱然很美，很羨慕！但個人所擁有的卻是永遠都不可消失的！得到的不可失去，失去了那便是遺憾。命運的結果同樣會是一生。經歷的不同則是你最終的果實。風雨無阻，那便是永遠不可能的。經歷很殘酷，但是收穫卻又是自己應得的！做到珍惜，做到出新，做到使命，明天的明天將會最好的！
人生之洗禮，便步於這花海之中，成長之經歷，漫步與青春歲月之中，風雨後的彩虹，便會是萬分精彩而此生難忘的！大千世界，初心唯美，風雨之洗禮，則是最重要的！抓住此時，光芒萬丈將會襲來，彩虹七色光，伴你輝煌！
風雨後才出現彩虹散文 篇13
德國，羅滕堡。雖已是夏天，但羅滕堡卻有一股早春的氣息。突如其來的冷空氣使氣温驟降，同時還打開了我們頭頂上方的水閘。八月的羅滕堡，變成了冰冷刺骨的汪洋大海。
剛到羅滕堡，太陽還掛在天空給我們提供温暖，但過不了多久，天上又下起了雨。沒有了陽光的庇護，羅滕堡又從二十攝氏度回到了十攝氏度。
下了那麼大的雨，外面又很冷，於是有些人決定去咖啡館喝咖啡，既能躲雨又能讓自己暖和些。但我卻不這麼想：來這裏一共也就幾個小時的遊覽時間，如果把這些時間都用來泡咖啡吧的話，豈不是很可惜了嗎？即使外面在下雨我也要去遊覽景點。於是我和媽媽就找上一些和她一起出來玩的朋友，往導遊推薦的那個古堡花園走。
在路旁，有許許多多黃銅製成的廣告牌。它們好像不是廣告牌，而是一些精美的藝術品，構思十分奇特。
道路的盡頭，就是那座古堡。雖然這座古堡稱不上是堡壘，但卻稱得上是花園。
儘管天還在下雨，但我為了拍那些花，隻身衝進雨中。那些本就顏色鮮豔的花被雨滴過以後顯得更亮麗了。我突然發現雨停了，太陽出來了。這時我突然聽到朋友驚訝的聲音：“有彩虹！”我聞之也非常驚訝，連忙跑去想用鏡頭去記錄這一瞬間：我把鏡頭撐在古堡的石磚牆上，但在我準備拍攝的時候，我發現彩虹已經消失了。
我感到很懊悔，沒能早點過來。要是我能夠早個半分鐘過來，也許我就能夠拍到彩虹掛在古城上的畫面了。那可是多麼難得啊！
但時光不能倒流，我只能轉過身去拍那些我還沒拍過的花。可是當我無意中的一個轉身，我發現天空中又有了一條彩虹，很大、很長，顏色非常鮮豔；而這條彩虹的不遠處，還有一條彩虹！兩條彩虹同時出現，這還真是上天的傑作！竟然被我碰上了！
兩條彩虹讓整座羅滕堡老城區都染上了一抹童話色彩，讓原本接近黑白的古城多了一絲生氣。
回去之後我們在團中“大肆宣揚”自己看到了彩虹和彩虹下的古堡。這些景物連導遊都不曾見過。而待在咖啡館中的人除了喝了幾杯咖啡外，其它什麼也沒有看到。而我們經歷過風雨，才能看到美麗的彩虹。
這就像一句歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。那些看到一些風雨就躲起來追求安逸的人，只享受到了片刻的安逸，雖躲過了風雨，卻失掉了時間最美麗的風景與經歷。而那些敢於去拼搏風雨的人也許在風雨後能看到不一樣的風景，比如雨過天晴之後，美麗的彩虹掛在羅滕堡老城的上空。
風雨後才出現彩虹散文 篇14
從前，有一隻小狗，它每天都到森林裏去吹笛子。一隻小兔被小狗吹奏出的悠揚的笛聲牽引着雙腳，一動也不動地在一旁聆聽。
小狗見小兔聽得那麼認真投入，於是走上前，説：“既然你這麼喜歡，這個笛子就送給你吧！”小兔迫不及待地伸手想去接，小狗告誡他説：“這笛子不是一吹就能吹出優美動聽的歌曲，一定要經過刻苦練習哦。”小兔滿口答應，開心地接過笛子。一路上，小兔蹦着跳着，別提多開心了，早已把小狗的話拋到九霄雲外了。
有一次，森林裏舉辦了一場《音樂盛典》，邀請世界各地的演奏家來表演。小兔得知了，高興得一蹦三尺高。小兔為了讓大家都知道自己是個演唱家。所以，它每天左逛逛，右走走。只要有路人經過，它就會扯開嗓子喊：“我是個演奏家，過不了幾天就要為你們演奏了！”
距離演奏會的日子越來越近了，別人都在加緊練習，只有小兔子還在東遊西逛，一點兒也不着急。小狗送它的笛子更是一碰也沒碰。演奏會那天，小兔買了許多花，把自己打扮得漂漂亮亮的。小兔小心翼翼地取下笛子，擦擦灰塵，這才滿意地登台了。只見他坐在台上，閉着眼，如痴如醉地吹了起來。一曲演奏完了，小兔剛想謝幕，“咦，哪來的呼嚕聲呢？”小兔心裏犯嘀咕。睜開眼一看，被眼前的景象驚呆了：驢大叔正閉着眼打着盹；小鴨先生正呼嚕呼嚕睡大覺；小貓咪睜開惺忪的眼睛打了個哈欠，説：“這覺睡得太香了！原來，這個吹笛手，就是給我們閉目養神睡大覺的“催眠專家”啊，真是自不量力。哈哈哈哈哈哈……”小兔聽了傷心極了。驢伯伯見了，拍了拍小兔的肩膀，語重心長地説：“小兔子，你才剛剛學會吹笛子，就驕傲起來，還稱自己是演奏家。要想真正學會一項本領，你一定要刻苦訓練啊！”小兔子想想驢伯伯的話，又想想小狗的話，慚愧地低下了頭。
從此以後，無論是寒冷的冬天，還是炎熱的酷暑；無論是颳風，還是下雨，小兔子都潛心練習吹笛。這些日子，人們再也沒有看見小兔東遊西逛了。小兔成天在院子裏刻苦練習，它的嘴角磨出了鮮紅的血，但是絲毫沒動搖小兔的決心，他仍然忍着疼痛，日以繼夜地練習。幾個月過去了，小兔的笛聲越來越好聽了。經過小兔家門口的人，無不拍手叫好。小兔終於成為了笛子真正的主人了。
不經歷風雨，怎能見彩虹？小兔真切地體會到：只有辛勤的付出，才能品嚐到幸福的甜美！作者:陳巍文
風雨後才出現彩虹散文 篇15
雲端傳來幾聲悶雷，聲音越來越大，越來越清晰，一道白光在同學們面前閃過。“轟”……
三班的古詩詞競賽成績正在公佈。同桌丫子的眼睛直勾勾地盯着老師手中的試卷，我知道好強的她一定想要一個好成績，不過，我也不能輸給她，這幾天我都在狂背古詩詞，千萬不要考砸呀，我心想。 旁邊的小胡早已雙手合十默默祈禱了，眾所皆知，他的古詩詞一向是最爛的。
“沈飛98分，林麗99分------”老師開始報成績，一個個同學上去拿試卷，接過試卷的人有的眉開眼笑，有的垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀。“俞雙宜100分”老師報出我的名字，緊張的心情立馬輕鬆，滿懷自信地接過試卷。感到周圍的同學都在向我看，外面嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲也變得很歡樂。“沈小丫一百分”，看着同桌一蹦一跳地回到座位。“整個班級只有我們兩個是一百分哦！”丫子心花怒放，開心地對我説，“不過，他們怎麼都這麼盯着我們，有什麼不對嗎？” 丫子又説道。這才發現，全班同學都用冰冷的眼神盯着我們。
刀子般的目光，前排的小嚴轉過頭來問道：“你們兩個真的考了一百分？”語氣中分明帶着質疑和輕蔑。原來他們這樣看我們是有原因的，就因為我們是同桌，且只有我們兩個一百分。我的心不禁涼了一截，一道閃電劈來，好心情蕩然無存。大雨，狂風，雷聲依舊，沒有比這更讓人震驚了！
丫子聽出了他語氣中的不善，生氣地説道：“是啊，你自己去看，都是滿分。”誰知小嚴把手一甩，“誰要看你們互抄得來的滿分呀------”“你説誰互抄啦？”丫子也不是省油的燈，大吼道。“説的就是你們呀。”陰陽怪氣的聲音從小胡那邊傳來。天哪------”
丫子還在和小胡繼續爭吵，爭吵聲不時被雷聲淹沒。我一股怒火從心中躥了出來：“口説無憑，你們有證據嗎？”我一拍鉛筆盒，騰地站起，“我們可以再測一次。”丫子也從旁邊站了起來，堅定地説道。“好啊，再測一次。”
語文老師卻説不用，她非常相信我們的實力。但我和丫子堅持要重測，老師沒法，就説：“請兩位同學各坐教室一端，我們再測一次。”
考完老師一批，我們果然還是一百分，我們再次拿着滿分的試卷走下講台，這時同學們的眼中泛起的是佩服而不是懷疑。
雨停了，天邊有一道彩虹，風雨無妨。
風雨後才出現彩虹散文 篇16
在一片茂密的森林裏，生活着許許多多可愛的小動物，它們互相幫助，共同生活在這片美麗的土地上。而這個故事的主人公，它的名字叫多多，是一隻才出生沒多久的小鳥。
“多多，起牀了。”清早，鳥媽媽温柔地呼喚着還在睡覺的多多。“兄弟姐妹們可都起來了哦，就剩你了。”“噢——”多多伸了個懶腰，坐起身來。今天可是小鳥們一個重要的日子——學習飛翔。
“來，都站成一排。寶貝們，看着我——”鳥爸爸拍了拍翅膀，在空中輕盈的飛了一圈，落在巢邊上。“看懂了嗎，使勁扇動翅膀，身體保持平衡——”“撲稜稜”一下子，所有的鳥兒都飛了起來，只有多多，扇了幾下翅膀，但還是飛不起來。“來，孩子們都去玩吧，多多，你過來。”爸爸媽媽把多多叫過來，一遍一遍的教它練習飛翔，可多多無論怎樣練習，就是飛不起來。時間一長，不但多多泄氣起來，就連爸爸媽媽也覺得多多並不是飛翔的料。終於有一天，爸爸媽媽對多多説:“孩子，也許你的身體條件並不適合飛行，爸爸媽媽也幫不了你，馬上就要到秋天了，我們必須趕緊飛往南方，爸爸媽媽也捨不得你，但一切只能靠你自己了。”
爸爸媽媽就帶小鳥們飛走後，多多還沒反應過來這是怎麼回事，知道爸爸媽媽和兄弟姐妹的身影在天空中逐漸變成一個個小黑點，最後消失不見的時候，它才一屁股坐在鳥窩上，泄氣地説:“唉，看來我是註定一輩子不會飛啦！”
“不會的，憑着你的努力，一定可以飛起來的，只要你有信心。”一個蒼老的聲音對它説。多多一看，原來是大樹爺爺。“可是，連爸爸媽媽都煩放棄我，我還有什麼自信可言呢。”多多仍然不自信。“不是的，這幾天我觀察了你飛行時的動作，你並不是身體的缺陷，而是方法不對。”大樹爺爺又緩緩地説。“真的嗎，這麼説我還有救？”多多一下來了精神，驚喜地問。“嗯。”大樹爺爺微笑着説。
此後的每一天，多多始終堅持不懈地練習飛翔，耳邊有了大樹爺爺的鼓勵，練習起來了輕鬆多了。漸漸的，它的羽毛日漸豐滿，骨骼也強壯多了。
一天夜晚，狂風怒吼，緊接着，大雨傾盆而下，把多多嚇得心驚肉跳。“爺爺，我，我怕。”“孩子別怕，爺爺會保護你的。”就這樣，多多在大樹爺爺的安慰下度過了一個可怕的夜晚。
第二天，多多看到了掛在天邊的第一道彩虹，多多興奮地用力向彩虹的方向奔去。不知不覺中，它飛了起來。這時，他聽到大樹爺爺對它説的話:“孩子，只有經歷過風雨，才能見到彩虹！”
風雨後才出現彩虹散文 篇17
我曾經看到過這樣一段話：一棵樹，若雨水充沛的話，只會使樹的根長在表土上，大風一刮就會倒下。相反，如果天氣有些乾旱，樹木則會將根扎到泥土深處去吸收水分和養料。這樣，即使將來的雨再大、天再旱，它們也照樣能夠活下去，成為一棵“真正的樹”。
這段話，引起了我對人生的思考。人活在世上，都希望自己的人生一帆風順。但是這種美好的願望能實現嗎？俗話説：人生不如意十之八九，古人亦云：天有不測風雲，月有陰晴圓缺，所以，這隻能是人的一廂情願罷了。那麼，我們究竟該怎樣面對逆境呢？我認為，面對逆境，我們應該越挫越勇，經歷了風雨，才能見彩虹。正如高爾基説的：生活情況愈艱難，我愈感到自己更堅強。
巴爾扎克説：“苦難是人生的老師。”在生活中，困難和挫折是很難避免的。兩千多年前，孟子説過：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。在逆境中成長的事例古今中外比比皆是。中國古代，像左丘明、孫臏、司馬遷等優秀人物都是在逆境之中鍛煉出來的，而且都有傑出的成就。逆境中成長起來的典型代表張海迪，她以保爾為榜樣，用毅力和生命在我們面前重塑了一個全新的自己。她用頑強的毅力戰勝了病魔，用生命唱出了人生的真諦……她在重大挫折面前重塑了自己的人生價值，使我們每個健康的人比之有愧。貝多芬在準備大展宏圖時，厄運捉弄了他——他的聽覺大大衰退，同時，還剝奪走他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈，可是堅毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿，他創作的《命運交響曲》，至今都能讓我們每個人聽見他跟命運作鬥爭的聲音。
逆境，對於意志堅強的人來説，是挑戰，是磨練，是促進，是閲歷。既然挫折和困難不可以避免，那麼我們就要去面對，去戰鬥，去打敗它。“不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”人生就是要經過了許多苦難和挫折才能成功。
列別捷夫説：平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。面對逆境，請記住：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”只要有信心、有勇氣、有毅力，我們就能早日到達成功的彼岸！
風雨後才出現彩虹散文 篇18
那是去年冬天的事了，學校裏舉行的冬季運動會裏有跳大繩比賽，而且是全班集體參加。同學們個個摩拳擦掌，盼望着比賽日期早日到來，老師也天天加緊訓練，希望在比賽中取得好成績。
雖然已經進入初冬，中午的天氣還是異常的熱，許多同學在老師的帶領下練習時衣服都被汗水打濕了，我的衣服也被打濕了，只不過不是汗水而是淚水。
“啪——啪”操場上傳來一陣陣清脆的繩子拍擊地面的聲音，甩繩的同學用盡全力的拽着繩子甩，跳的同學集中了全部的注意力從繩子中間魚貫而入，遠遠看去就像一個“8”字形麻花，老師在一旁一個一個的認真地指導。我的心情卻遲遲平靜不下來，因為我膽小還不會跳。輪到我跳了，我站在大繩旁邊心咚咚的跳過不停不敢邁步，滿臉的汗水加淚花。我正準備放棄，但抬頭望見老師和同學們那充滿期望和鼓勵的眼神，“不！我不能給班級丟臉，他們都行我一定能行。”，於是我閉上眼睛猛地朝繩子中間跳了過去，可是沒有跳過並且還被繩子絆倒了。雖然老師和同學們還是鼓勵我，把我扶起來給我指導，但當時我還是滿臉淚水，有一種前所未有的羞辱感和愧疚感，恨不得地上有個洞從那裏鑽下去，真是太丟人了。回到家後撲在牀上大哭起來，連下午飯也沒有吃，不知什麼時候睡着了，醒來後已是凌晨五點了，我坐在牀上認真地反思起來、、、、、、。
不知不覺就到了早上上學的時間，我揹着書包無精打采的在路上走着，正巧碰到了我的好朋友，他望着我紅紅的眼睛問：“你哭過呀！”還在為昨天的事傷心？“沒、、、、、、沒有”，我有些不知所措，“別再騙我啦！我媽媽説過，在哪裏摔倒了就要從哪裏爬起來，就算還會摔倒也還要爬起來，總有一天會成功的，如果你現在就沒有信心努力向前那麼你一定是一個失敗者。”説着，便拉起我的手跑到了學校。是呀，失敗是成功之母，要想成功就得從失敗中吸取教訓一次次勇敢的爬起來，失敗並不可怕，可怕的是永遠失去信心。我一定要站起來，一定不能向困難低頭。於是我每天放學回家都要練習很久，連爸媽的午休時間都被佔據了。這樣沒過幾天，我的跳大繩技術就有了很大的提高，比賽那天，在老師和同學們的鼓勵下我很輕鬆的就跳過了大繩，“我成功了！”，心中有説不出的喜悦。
是呀！成功總是給有準備的人的，不經歷風雨那能見到鮮豔的彩虹呢！
風雨後才出現彩虹散文 篇19
《魯濱遜漂流記》一書的主人公——魯濱遜不顧父母一再勸阻，拋卻安逸的生活，執意與同伴們一塊兒去航海。不料，他的海上之旅歷經磨難，曾經因被俘成了奴隸，第四次最慘，竟然被颶風颳到了一座遠離海岸線又荒無人煙的無名島上。魯濱遜沒有崩潰，憑着勤勞的雙手和聰明的頭腦，20多年來，他不僅把荒島改造成了“世外桃源”，還救下了野人“星期五”並教化了他，讓他成了自己的得力助手，還包括了其他幾個人。最後，他救了一位船長，終於乘船回到了闊別28年之久的家。
有人説：“魯濱遜真傻，放着福不去享，偏偏要選擇危險的航海生活，他是自討苦吃啊！如果是我，絕對絕對會銘記教訓，從此與航海分道揚鑣，安心過自己的小日子。這一切，都是他咎由自取。”
自討苦吃？這話咋一聽，似乎挺有道理的，但細細咀嚼，我卻從中嗅出了一股“狐狸吃不到葡萄就説葡萄是酸的”的心緒。一個年輕人，為了實現自己偉大的夢想，一次次歷經磨難卻百折不撓有什麼不對嗎？ “有志不在年高，無志空長百歲”，每個人都應該懷揣夢想，然後像魯濱遜那樣竭盡全力去實現，不達目的決不罷休！
上帝是仁慈的，他給予每個人相差無幾的智力，提供每個人相同珍貴的時間，賦予每個人同等追夢的權力。上帝也是智慧的，他讓我們每個人自己去選擇想要的：好逸惡勞的人，收穫可悲的人生；知足常樂的人，收穫碌碌無為的人生；敢於拼搏的人，收穫精彩紛呈的人生。
在追夢的路上，如果遇到了意想不到的困難，你一定要記得，那是上帝對你的考驗，對你的饋贈，對你的期望。也告訴自己，我們的人生充滿了很多個可能性，但只有吃得苦中苦，才能成人上人。魯濱遜，一個富家之子，他曾經肩不能扛，手不能提，但流落到了荒島上後，在生存的考驗下，他學會了很多很多個第一次：養山羊、種稻麥、烤麪餅、製陶器……28年艱苦的荒島生活，非但沒有奪走屬於他的幸運，反而磨礪了他頑強的毅力，激發了他對生活的熱情，挖掘出了他的創造潛力。所以，當我們經歷千辛萬苦，實現夢想後，回過頭來再看走過的足跡，會發現自己收穫的不僅僅只是成功和喜悦，還有很多很多……
感謝笛福，牽着我的心，領着我走進了海洋的深處，領略了她的烈與美，感受了它的悲與壯；感謝魯濱遜，讓我明白了：只有經歷了風風雨雨，才能明白彩虹的美來之不易，只有抱着一顆積極樂觀的心，才能發現明天是多麼美好。
風雨後才出現彩虹散文 篇20
巴爾扎克曾説：“世界上的事物永遠沒有絕對，就如苦難，完全因人而異。對於智者而言，它是一塊向上的墊腳石；而對於愚者，則是萬丈深淵。”
人生難免遭遇風雨肆虐，經歷着成長路上的痛苦，我們或許會覺得在這條漫長而坎坷的路上疲於奔勞未免太不值得，又或許會對未來產生迷茫，擔憂和恐懼。這時，你是選擇畏縮不前，還是篤定前行？朋友，不管你的抉擇如何，都請相信，風雨過後，定有彩虹。
敢於面對挫折，經歷風雨，是對人生夢想的執着，是一種豁達的人生姿態。
倫敦奧運會冠軍焦劉洋，在4年前的北京奧運會上與金牌失之交臂。然而，面對失敗，她毫不氣餒，不斷地激勵自己勇往直前。於是，她的幹勁更足了，加大訓練量，改進技術，努力拼搏。終於在4年後的倫敦，她化繭成蝶，夢想成真。在“中國達人秀”中，一個男孩讓我們刻骨銘心。小時因意外失去雙臂，而劉偉卻在面對這常人無法忍受的傷痛中選擇坦然接受和麪對，沒有抱怨命運的不公。十年如一日刻苦訓練，終於成就了用腳彈琴的絕技。那在他腳下演繹出來的樸實而生動的樂章，是對他人生的禮讚！
直面挫折，敢於經歷風雨，是一種曠達的人生態度是一種智者方可企及的境界。
從懵懂無知的少年，到如今的經濟學家，郎鹹平用戰勝一切的決心和對夢想的執實現了人生華麗的蜕變；從北大法學院的打雜工到版本界權威的郭鬆平，憑藉直面困境的勇氣讓夢想開出了燦爛的花朵；從自己一手創立的巨人集團轟然倒下，到後來又重新站立，商海驕子的商界奇才史玉柱用不服輸的人生大智為自己贏來了春光無限好的未來。有誰敢説他們不是在一番歷練之後，穿越陰霾，才迎來自己人生的一片晴天呢？
相反，若是在人生路上遇見風雨就畏縮不前，就會使人陷入懦弱，悲觀，痛苦的境地而不能自拔，最後只能讓所謂的夢想在疲於奔忙的半路上爛掉罷了。
古語有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”種子沒有開花結果的信念，就衝不破早春堅硬的土地；雛鷹沒有經歷摔打錘鍊，就不能翱翔於湛藍的天際；人生若沒有經歷風雨，就不能見到陰霾過後那抹絢麗的彩虹。
康德説：“既然我已經站在這條路上，那麼任何事情都不能阻止我走下去。”是啊，荊棘就在那裏，只有鼓起勇氣，堅守夢想，不因為路上的風雨而停止前行的腳步，才能贏得人生的風采。
一路播種，一路花開，風雨過後，便是彩虹！
風雨後才出現彩虹散文 篇21
從開始訓練到現在也有幾十天之久了，不論是訓練熱情，還是訓練結果，都有了可喜的進步。從開始的不願意，到如今充滿激情活力去訓練，大家都從一個台階邁向另一個台階。訓練的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都為我們的生活實踐添上濃墨重彩的一筆。
開始訓練的幾天，大家都很激動，在快樂中度過了訓練，感覺很輕鬆。太陽還真給足了面子，天氣不算熱，陽光也不是很足，正適合我們的訓練。每天的練習也非常有意思，聽着鼓點齊步走，一點也不累。漸漸得有了鍛鍊全方面的體能訓練，每天跑幾圈步，站立幾分鐘，也很簡單，對於我們就是小菜一碟。
但是隨着要求越來越高，訓練也就越來越有難度，越來越辛苦。天氣一天比一天炎熱，我們的熱情卻沒有減退。大家都用毅力克服了壓力和困難，遲到的人也越來越少，缺勤的幾乎沒有。動作越複雜，我們肩負的責任越大。開始只是擺臂齊步走，後來變成了舉花、抖鴿子，再到跟音樂的步點走，對於我們都是一個接一個挑戰。現在的我們，每天都要迎來一場持久戰，連續兩個小時的訓練時間，中間沒有休息，只能喝一口水。很多同學都嚐到累的滋味，可都埋藏在心底，沒喊出來過一聲。
隨後我們又進行了全區集體合練、遊行隊伍集體合練，都是從夜裏兩點多就到校集合，去機場進行練習。大家的一肚子怨氣，沒有痛苦地叫出來，而是化為訓練的動力，呼出的口號，發泄出來。
我們只是聽從上級的安排，老師們才是最累的。負責遊行隊伍的老師們，安排我們的位置，指導我們的練習；隊列行進的老師們，和我們一起在烈日下忍受苦累；而班主任們，則是為我們的安全負責，也是最艱鉅的一項任務。
站在自己的點位，自己就是每個人；整個年級來看，自己是班級裏的一員；在十二中隊伍裏，自己代表整個年級；置身於整個方陣中，自己是一名十二中的學生；10月1日，在全球矚目的國慶閲兵中，我又將作為一名北京學生、一箇中國人，將朝氣蓬勃的景象呈現給全世界。
我們已經準備好了，準備好迎接更多、更困難的挑戰，準備好在這段特殊的日子裏，與祖國共努力！我們相信，國慶那天，我們手中的花，一定會組成最美的文字、最生動的圖案；整齊的衣衫、白色的帽子下，是我們挺拔的身姿和燦爛的笑容。而我們在訓練過程中感受到的，則會使我們受益匪淺。
風雨後才出現彩虹散文 篇22
每一次失敗並不可怕，可怕的是在失敗的境地裏沒有站起來的勇氣。
我在中學的日記裏寫。
假如每一天都是風與太陽的舞劇，沒有留下彩虹的痕跡，在動人的舞劇也只是黯淡。缺少色彩的世界那是一片灰白，唯有風雨的天空，那湛藍的話天空才會把生命的色彩，在暴雨中得以綻方。
風雨之後見彩虹，美麗的四季為你招手。
司馬千受宮刑，後發奮着史記終成為一代標旁青史的史學家。李陵被俘，高祖逐出朝廷，好友沉入了地下，大丈夫就應該為朋友、為真理奉獻一生。受宮刑又怎麼了，人照樣能把生命中的大石頭搬走。“有一分光就發一分熱”雖然不能夠象雄鷹那樣瀟灑一生，又何不在風雨之中站起來，在生命的盡頭看鮮紅的彩虹。
冬天是寒冷的季節，萬物被寒冷塵封得透不過氣來，彷彿今天只在昨天的時候回來，今天的日子裏，再多的雨，再多的雪又怎能襯出那風雨的美麗。我身藏在大山的腳下，生命的這個時候放出的力量，象一座冰固的山峯沉寂在浪花的盡頭了。
風雨的時候，我們無法抗拒自己不被生命的巨浪所淹沒。風吹走了衣冒，把自己的汗水象風似的吹走了。那個時候，自己無法把內心的重量分借到一個世界裏。多少次，在沒有人的天空裏想看出一兩朵花來。嬌嫩的鮮紅，風一吹，摺疊的枝頭還露不出什麼的時候，我被雨塵封了雙眼，淚裹滿了衣裳。
風雨中，佇立在街頭，彷徨次又一次摔倒在地上，自己豪言壯語怎麼也無法把自己的內心詮釋給多少人們。雨中的時候把傷口撕裂了，把心血灌往到沒有人的街道口。昨天的時候，我把自己放在暴風雨，仰望蒼天，把自己腳下的大地踩出一個大洞。是的，我可以想象自己的未來什麼時候會亮出光彩。但是我無法丈量出自己與生命中的距離，身體何時長出翅膀，在一片晴朗誦的天底下寫下自己不變的名字。
也許雨中的自己在困境中暴發了力量，不向自己生命之淵低頭就是好的。失敗的距離與自己似天崖又咫尺，人工的一生沒有多少風雨飄蕩，多的苦與傷，痛與淚是雨後的彩虹。不向自己的朋友傾吐自己的苦也許自己的生命之，象彩虹照在大地上露出水面的時候又怎麼能丈量出自己的得與失呢？
失敗是未知數，你的生命是絢麗的。只要把自己放再一個角鬥士兵的位置的時候，我也會在什麼時候露出自己的笑。失敗是風與雨，那個距離只屬於昨天，明天的天空一定會出現彩虹的美麗。
風雨後才出現彩虹散文 篇23
這個秋天，我們來到佳農探趣休閒生態園秋遊。在這豐收的季節裏，我，收穫的不僅是樂趣，還收穫了一種精神：堅持不懈。
初入生態園，眼前出現了綠草茵茵的草坪。秋高氣爽，天氣舒適，正適合拔河這項活動。我們找來麻繩，與前來“請戰”的六班進行了一場驚心動魄的比賽。老師一聲令下“開始！”我們紛紛使出吃奶的勁往後拉。對方似乎沒有用力，我們輕輕鬆鬆，都對這次比賽“放下警惕”。
誰料想，“劇情”開始了戲劇性的反轉，六班開始用力了！我們有些力不從心。我雙手緊握麻繩，稚嫩的手被它硌得生疼。顆顆豆大的汗珠從我頭頂滲出，如斷線的珍珠，一滴一滴的往下掉。我把全身的力氣全部凝聚在手上，身體向後傾斜至45度角。雖精疲力盡，急切地想歇息，但，為了班級榮譽，我們沒有退路！我們大家咬着牙，都幾乎癲狂的往後拉。每個人都往後一小步，整個班級就是一個大跨越。所有人持之以恆，不退縮，不放棄，為班級榮譽而戰！對方漸漸敗下陣來，讓我們有機可乘，猛地一拉，使標誌越過了中線，我們獲得了勝利。44名同學歡呼雀躍，笑聲傳遍田野。努力換得的成功是最令我們高興的，大家都沉浸在歡樂的氣氛中。
一邊欣賞田園風光，一邊緩步走向遊樂場所。最具挑戰性的就是在高空爬行的設施了。它用麻繩編成，如一隻大網一般，罩在框架上，距地面有兩米多高。“這麼高，掉下去可不得了了。”我暗想。可是當我看見許多同學都在上面對我招手時，我的心癢癢了，隨着大流爬了上去。
心裏萬分忐忑的我蹬着麻繩爬了上去。往下一看，嚇得我腿直哆嗦，魂不附體。我患有輕微恐高症，對這樣的高度懼怕至極，想打退堂鼓。但是，心中有一個堅定的聲音在對我説：“拔河比賽堅持一下不就成功了嗎？這個也一樣，加油，不經歷風雨，哪能見彩虹？”我重拾信心，穩穩當當地蹲着前行。雖然肌肉痠痛，但我沒有放棄，堅信皇天不負有心人，堅持到底，就是勝利！爬過好幾米後，開始下坡了，面前是一個驚險刺激的滑梯。我毫不猶豫的滑了下去，風在耳邊呼嘯，清涼、自在。我徹底明白了，勝利永遠留給堅持不懈的人！
“不經歷風雨，哪能見彩虹？”做任何事，只要堅持，一定會成功。一個毅力頑強的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。
這次佳農之行讓我收穫滿滿，而且讓我真正領悟到了“不經歷風雨，哪能見彩虹”的意義。
風雨後才出現彩虹散文 篇24
“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎麼見彩虹~~”當我耳邊響着這熟悉的旋律，記憶彷彿又回到了那個暑假。
那一次，我和父母去浙江大明山遊玩。來到山腳下，我仰望着那層層疊疊、拔地而起的山脈，如一根巨柱直至雲霄，登山的遊客宛若螞蟻一般渺小，在那絲線一樣的棧道上，一個挨着一個，慢慢的行走着。看着，看着，我不禁倒抽了一口冷氣，還沒上山，早已渾身顫慄，雙腿也不自自由地發軟。
在父母的鼓勵下，我終於鼓起勇氣，上了山。我沿着山路行走，一邊欣賞着在懸崖陡壁旁生長的要棵棵蒼翠的樹木，並沒覺得有多累，真是愜意極了。
我們隨着人羣，繼續向上攀登。此時，已是烈陽高照，原本幽靜清涼的山谷漸漸變得燥熱起來，登山的隊伍似乎也放慢了腳步，每一個從我身旁躋過的人額前帶着晶瑩的汗珠，可太陽似乎仍不肯就此罷休，反而用更大的熱量炙烤着大地。隨着温度地不斷升高，我似乎有點兒上氣不接下氣了，在這乾燥的土地上邁出的每一步都是那麼艱難。
時間飛逝，眼看就快到山頂了，“行百者半九十”這話説得一點兒都不錯，離成功越近，也就越困難，可此刻的我早已精疲力竭、氣喘吁吁了，望着那高聳入雲的峯頂，我不由地望而卻步。“我們回去吧。”我轉身，無奈地對父母説。可話音剛落，耳邊不覺傳來一陣陣“沙沙，沙沙”的聲音，頗有節奏地從樹叢中傳來，由遠而近，一聲比一聲分明，緊接着，映入我眼簾的是一羣手握掃帚的清潔工人，他們一個個衣着簡樸，那一張張黝黑的臉上早已爬滿了豆大的汗珠，在陽光下閃閃發光，但他們卻絲毫不在乎，一把擦去臉上的汗水，弓着腰，繼續掃地，不知不覺中，我目送着他們漸行漸遠，那堅硬而嶙峋、微微佝僂的身影始終定格在我的腦海裏，比起那些半途而返、輕言放棄的遊客，他們才是真正的英雄！不經歷風雨，怎麼見彩虹？清潔工們用自己的汗水與生命，創造了這個風景如畫的名勝景點。不經歷風雨，怎麼見彩虹？我也要憑着自己的毅力，攀上這理想與人生之頂峯。
重新站起來，只覺得渾身都充滿了力量，每邁一步都比以往更加堅定，每跨一層台階都比以往更加堅強！
不覺中，我登上了山頂，先前的炙熱漸漸散去，風兒輕撫着我的面頰，此時此刻，我心中彷彿又響起那首歌，“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨同，怎麼見彩虹。”
風雨後才出現彩虹散文 篇25
‘陽光總在風雨後，請相信有彩虹’這首歌一直陪伴着我，因為心中堅信，經過風雨的洗禮，就一定會獲得成功。一定會有彩虹的出現！
小鳥的逐漸長大，最後展翅飛翔在蔚藍的天空。雛鷹離開了鷹媽媽的懷抱，也開始了獨立。人生就是一個漫長的經歷，經歷了風雨的洗禮，才會成熟。我們每個人都會有離開父母的那一天，只是時間的長短罷了。因為我們長大了，我們能照顧好自己了，不需要父母再為自己操心了。因為只有經風雨，才能見彩虹！
一生很長，一瞬卻很短，一生有太多的曲折坎坷、困難險阻伴隨着我們。我們應該有堅強的意志去打敗他們。只有這樣，我們才能戰勝自己！
難捨難分的離別場面可能是最痛心的吧！離別場面太過傷心，但終究要面對這一切的。我們不能永遠是小孩子，該離開爸媽的懷抱了，因為我們長大了。是時候經風雨的洗禮了。一個故事曾寫道；一棵在沙漠中的白楊樹。我們都知道，在高原中的沙漠上，想要種活一棵樹，是一種艱難。嚴重缺水的地方，成活率怎樣達到？但正因為工人們對工作有顆熱忱的心，相信，在百年之後，這裏將是一片綠舟！正因為工人的這種堅持不懈精神，經過多次實驗，研究。沙漠成活率逐漸提高。從此，高原地區的沙漠變成了一片綠洲！
不知經過了多少實驗的失敗，不知經過了多少個研究，不知花費了多少個春夏秋冬。工人們終於克服了重重困難。相信，無論經過多少風雨都不退縮，才會見到彩虹的道理。
人生就是有困難和挫折組成的，沒有風雨的洗禮，怎麼能叫一個美好的人生呢？人生就是這樣，要經得住風雨的考驗，這樣才能幹成大事，才會成為有用之人。不經風雨，怎見彩虹；不經風雨，怎知人間的酸甜苦辣！
不經風雨，怎知生活的艱辛；不經風雨，怎知掙錢的不易；不經風雨，怎能變得成熟。只有經風雨的洗禮，才會有堅強的意志，才會嚐盡人間疾苦！
成功，總是為有收穫的人而準備；彩虹，總是為經風雨的洗禮者所準備。生活就是這樣，並不是一帆風順的。用經歷才會成熟；有磨難才會有堅強意志；有風雨才會有彩虹的出現！
經風雨，有彩虹。相信，這樣的彩虹會出現的更加美好！有風雨，有磨難，才會成長，才會成熟。相信，經過風雨後，我們會越來越好。祖國的明天也會更加美好，永遠繁榮富強！
風雨後才出現彩虹散文 篇26
我相信，在遼闊蒼穹中自由飛翔的老鷹，一定經過了無數次的跌落；我相信，一朵暗香浮動的花，一定經過了漫長的等待；我相信，一塊温潤光華的玉石，一定經過了不斷重複的打磨。同樣，我也相信，如果一個人要發出金子般的光芒，一定會經歷風雨，最後看見彩虹。
屈原在《離騷》中説到過這樣一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。每個人的道路都是長且遠的，我們要在一次次的挫折中爬起來，然後得到經驗，努力去尋找自己心中的太陽。1971年，在失敗了190次之後，屠呦呦和她的項目組終於通過低温提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，並在接下來的反覆試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結果。正是因為他們不斷從失敗中汲取教訓，才發現了青蒿素，為全人類帶來了福音。由此可見，經歷風雨是一次經驗的積累。
我們每個人都曾經歷過悲傷，也遭受過打擊。但是，風雨就像是正餘弦函數，在最低谷的時候一定是希望的開始，同時，這個時候也是最磨練我們意志的時候。她因為一場重病奪去了她的聽力、視力，接着她又喪失了語言表達能力，使她彷彿置身於黑牢裏無法擺脱。但她在遇見巨大的風雨時，沒有放棄，堅定自己的意志，最終考入哈佛大學。她，就是海倫凱勒。她就是在“經歷一番寒徹骨”後，迎來了“梅花撲鼻香。”由此可見，經歷風雨是一次意志的磨練。
總是有人會説行路難，行路也確實是難的，更何況是人生的路。“行路難，行路難，多歧路，今安在？”一生豪放的太白，也會有行路難。但他不同的是，他有着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這樣不畏懼艱難的品質。經歷了行路難，經歷了風風雨雨，於是他擁有了勇氣。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”，最終走向成功。相反，如果我們不經歷風雨，一生平平淡淡，這樣的生活似乎也無味，甚至可以説不算是生活。沒有了風雨，我們就缺少了面對挫折的勇氣。由此可見，經歷風雨是一次勇氣的倍增。
人生的路上，荊棘叢生，懦弱者瞻前顧後，進退兩難，終將一生平庸碌碌無為。勇敢者，不畏風雨，迎難而上，必將熬過艱難，迎來彩虹。
希望我們都是人生的勇敢者，經歷風雨之後會迎來屬於自己的彩虹。
風雨後才出現彩虹散文 篇27
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這是我喜歡的一句至理名言。每當我想起它，就不再害怕困難，有時即使受了委屈，也決不傷心。每當我遇到困難時，我心裏總是默唸道：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
有一次，我們進行了一次地理測試，當時我就預感到了不妙，等試卷發下來：9分。看着那可憐的9分，我悲痛欲絕，天啦，這就是對我不認真聽課的懲罰嗎？放學後，我既恨又氣，我恨自己的不爭氣，我氣天道的不公平，同時對地理學科的學習，也徹底絕望了。
放學回家的路上，我走在熙熙攘攘的大街上，我愈想愈傷心，我不知道如何面對我慈愛的母親，想着，想着，我感到周圍的一切旋轉起來，“砰”的一聲，我摔倒了，摔倒在水泥地面的街上，好痛好痛。我躺在地上，傷心的淚流出來了，起來，還好意思嗎？自己連地理這門學科都學不好，這算什麼呢？活該！這時路上的行人紛紛向我圍攏過來，他們拿眼睛不解地看着我，有人還説：“這一定是被媽媽拋棄的孩子吧。”我一聽，“呼”的一下從地上爬起來，忍着傷痛，自顧自地飛奔回家。
回到家，媽媽看到我難看的臉色，關切地問：“正正，怎麼了？”我不敢把地理只得了9分的事告訴她，可我看到媽媽關切的眼神時，我不忍心向她撒謊，只好把實情告訴了她。媽媽聽了，伸出她的手，我急忙閉上眼睛，以為她要打我，誰知，媽媽的那雙慈愛又備受折磨的大手落到了我的肩上，她迅疾把我摟到她的懷裏，輕輕地説：“傻孩子，你怎麼這麼傻？不經歷風雨，怎能見彩虹？遇到了這麼一丁點兒挫折，難道就怕了嗎？千萬不要退縮啊！”——媽媽的這番話，讓我格外温暖，頓時，一股莫名的勇氣迴盪在我胸間。
過了兩個星期，我們又舉行了一次地理測試，測試前，我信心滿滿，因為自從那件事以後，我每天覆習地理，上課時我全神貫注，並且每次課後都做總結。果然，卷子一發下來：28分，為此，地理老師還在課堂上表揚了我，我心裏高興極了，心想：下一次我一定爭取過優秀。
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”就是這句至理名言，在我成長的道路上，讓我收穫巨大，它伴隨着我度過了半個童年，它時時激勵着我，讓我在理想追求的道路上，愈走愈遠，它時時鼓勵着我，讓我不懼挫折，讓我成為一棵堅強的大樹，茁壯成長。
我真心地感謝它，讓我度過了一個奮鬥的童年，有了它的陪伴，我相信，我定會登上令人羨慕的人生舞台！
風雨後才出現彩虹散文 篇28
當我們懷揣夢想，總期待一切都會“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。殊不知，困難才是我們前進的助力；挫折才是我們成功的階梯。
大名鼎鼎的蘋果公司創始人喬布斯，頭頂的光環奪目耀眼，而他也曾經歷過人生中的黑暗。他剛出生，就離開了父母被人領養，在最需要關愛的時候卻不能看見自己最親的人。讀書時，他創立了蘋果公司，卻因為魯莽衝動，導致了虧損，最後被合夥人踢出了自己親手創立的公司，成了一個“局外人”。想想他當時的境遇，對他是多麼大的打擊。他傷心，他難過，可他沒有就此消沉，痛定思痛，他總結教訓，堅持夢想，又創辦了另一家公司，一步步發展，積攢實力，最後又重新奪回了“蘋果”，造就了今天的輝煌，成了令全世界仰視的通訊巨頭。正是因為當初的失敗讓他重新審視自己，正是因為他的堅守，才有了最後的成功。
世界聞名的音樂家貝多芬，為我們留下了《命運》《歡樂頌》等不朽的名曲，而他也曾有過一個悲慘的童年和一個不幸的晚年。在他童年的記憶裏，是爸爸每天逼迫他苦練十小時的鋼琴，彈到全身僵硬，手指抽筋，就為了讓他成為“莫扎特第二”。正是當初吃了那些苦，受了那些罪，才讓他最終成了和莫扎特比肩的偉大音樂家。不幸的是在他的晚年，作為靠耳朵辨析旋律的音樂家，他漸漸失去了聽力。他在寫下遺書之後，卻又重新振作起來，向着夢想再次出發，譜寫出萬世傳頌的《英雄交響曲》《月光奏鳴曲》，成為無人超越的頂峯。
兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家居里夫人，童年時，因為祖國波蘭被俄羅斯侵佔，受盡了亡國奴的屈辱。有一次侵略者讓她用俄文背書，她一邊背誦一邊流淚！後來，為了幫助姐姐讀書，她16歲就去別人家裏當了家庭教師。就是在那麼艱苦的環境和條件下，她始終沒有放棄學習，不斷地充實自己，這些經歷不僅沒有讓她消沉，反而成了激發她苦學的動力。後來認識了居里，和他一起在破茅草屋一樣的實驗室開始了他們的科學探索之旅。居里身體虛弱，體力不好，工作中很多重活都是居里夫人獨自完成，包括搬運沉重的礦石。繁重的工作，讓她的手指都變了形。但為了偉大的夢想，她不覺得是苦，咬着牙堅持，在經歷了無數次的失敗之後，終於提煉出了鈈和鐳。
我們每個人都有自己的夢想，都希望自己的夢想能夠實現。但我們一定要懂得，實現夢想必定經歷挫折。沒有風雨的洗禮，哪有美麗的彩虹！
風雨後才出現彩虹散文 篇29
“這節課點評試卷！”老師正襟危坐，語氣輕而重，九成是有些生氣——果不其然，我考砸了。那一個個叉叉如同刀子一般刺入我的心，讓我忐忑不安，擔心媽媽會爆炒冬瓜。那一句句嚴厲的質問使我的臉紅得面目全非，恨不得鑽進地洞裏。回想起考試前的偷懶，不務正業，只想着玩，心中不禁長歎一聲：“哎……”
我下定決心要努力。於是，週末時我獨自去書店買試卷，心中彷彿有一顆熊熊的火種在燃燒着。
可現實卻像跟我開了個玩笑似的。晚上好不容易寫完學校的作業，還有堆積成一座小山的試卷擺在面前，就我這個理解能力不好的腦袋，一張卷子要做1個小時，如今還有這麼多試卷要做，我不寫累死，也被困死！我命休矣！
不僅如此，每當我打算聚精會神去做的時候，手機就成了一塊絆腳石，彷彿時刻在向我招呼着：“小主人，快來放鬆放鬆吧！”
忽然，我的腦海中閃過一個想法。我拿上卷子，來到正在洗衣服的媽媽身旁，做賊心虛地説：“媽媽，我怕吵到妹妹，我去自己房間裏做吧！”
媽媽謹慎地説：“把手機交出來！”
我便乖乖地掏出手機，放在洗衣機上。媽媽這才安心地説道：“可以了，去吧！”
我剛一進門口，心裏忍不住歡呼：“耶！計劃成功！”原來，我的房間裏還有一部手機。
我興高采烈地打開手機，手機瞬間像磁鐵一般把我吸入了遊戲世界。不知不覺，手機上的時間顯示21點了，我瞪大了眼睛，急忙埋頭苦寫。
半小時過去了，我一張卷子還沒做好，媽媽意識到不對，開門而入，説：“現在9點半了，你做好了嗎？”
“沒……沒，你先出去……馬上了！”我結巴似的説道。
可媽媽不但沒出去，反而打開了抽屜！完了，手機的老巢被發現了。媽媽頓時火冒三丈，大罵道：“怎麼回事？咋還有手機？誰讓你玩的？”
我皺緊眉頭，極力反抗道：“我就休息一會兒怎麼了！”
“堅持就是勝利，你付出越多，收穫也就越多！手機沒收了！”媽媽終於走出了房間。
我放下卷子，走出房間。院子裏，一級台階上裂開了一個大破洞，而在這不起眼的破洞中，一株小草探出了頭。它比公園裏的小草要鮮豔得多，在燈光的照耀下，臨風招展。啊！我懂了！煩惱終於消散了，媽媽説的話是對的！我跑回房間繼續奮戰……
都説“不經歷風雨，怎能見彩虹？”是啊，我們人就像是那破石頭中的小草，如果你努力生長，奮力拼搏，便能俯望羣眾，隨風飄舞；如果不肯努力，自甘墮落，便會久不見光明，終窮爛於黑暗中。
風雨後才出現彩虹散文 篇30
生活中，你總會遇到很多困難和挫折，但無論如何，只要你堅持自己的信念和夢想，風雨過後，你終將遇見彩虹。
鍾尼爾所著《左秋春秋盲》，是屈原在《左傳》中的流亡，李騷韓非囚禁秦國，説難話，獨怒司馬遷被皇宮處死，並寫下了《史記》嘿嘿嘿嘿，你怎麼能不經風雨看到彩虹？正如一句老話所説：“我們的目標是：天堂將降低重大責任，所以人們必須首先努力工作，努力工作，餓死他們的骨頭，清空他們的身體，刷他們的行動。”因此，耐心對他們是有益的。
孫中山先生建立了中國同盟，並在滿清王朝的統治下忍受了多年。經過多次失敗，他總結經驗，推翻了清王朝的統治，結束了封建帝制，毛澤東主席領導人民軍隊建立了紅色政權，然後進行了長征，然後抗日，然後抗日，最後取得了勝利，建立了新中國，，鄧小平同志年輕時參加了五四運動，後來參加了抗日戰爭和解放戰爭，取得了卓越的成就。新中國成立後，他們終於取得了巨大的成就。這些偉人中，哪一位在無數次失敗後沒有成功？他們之所以能夠成功，離不開堅持自己的信念和夢想。
由於兒子的“晚年”，邱索維吉娜重返體育界。為了掙更多的錢，她把自己訓練成一名全能運動員，這需要很大的勇氣和努力。劉偉年輕時不幸失去了雙臂，學會了游泳，並在殘奧會上獲得了兩枚金牌。然而，由於身體原因，他不能再游泳了，所以他開始練習彈鋼琴。一年後，他達到了正常人的7級水平，贏得了中國達人秀的冠軍，成為了一個感人的中國人。李娜從小就學會了打網球，取得了所有亞洲網球選手都沒有取得過的成績，贏得了法網女子單打冠軍，贏得蘇珊·朗朗杯的生動例子就在我們身邊。我們沒有理由不向他們學習，學習他們始終如一的信念：相信你的能力，那麼你必須擁有它。
事實上，我們每個人都是一樣的。在看到今天的彩虹之前，我們經歷了無數的暴風雨。
我小時候學會走路。經過無數次的跌倒、攀爬、跌倒和攀爬，我學會了走路。我長大後學會了説話。我在少説話、少咬舌頭之後，就掌握了這項基本技能。我長大後學到了知識。經過無數次的放棄、嘗試、放棄和嘗試，我取得了這樣的成功。
朋友們，請堅信彩虹常常隱藏在風雨背後。請騎上夢想之馬，從這裏開始。無論前方有多少風雨，夢想和信念都會帶你度過這一切。當你看到彩虹的時候，你突然回首，原來，路上的春天剛剛好，太陽在天空中照耀着。
風雨後才出現彩虹散文 篇31
一個年輕人，找工作四處碰壁。無奈之下，他給銀行家羅斯寫信求助。但羅斯只是在回信中給他講了一個鯊魚的故事：上帝創造魚的時候，給了它們鰾，使之不會沉下去。但他忘了鯊魚。後來，上帝想：這是天意，就讓自然淘汰它吧。很多年後，上帝來到海邊，卻看到一羣鯊魚把其他魚嚇得紛紛逃竄。上帝十分驚訝，問鯊魚，如何成了最兇猛的魚類。鯊魚説：“我們沒有魚鰾，無時無刻不在承受壓力。為了避免被水壓死，億萬年來，我們從未停止過遊動。我們必須和命運抗爭，這成了我們的生存方式。”在信的結尾，羅斯説：城市就像一個浩瀚的海洋，你要相信，自己就是一條沒有魚鰾的魚。年輕人久久不能入睡。第二天，他對旅館老闆説，自己願意留下來當服務員，只要能讓他吃飽飯就行。十年後，年輕人成了美國石油大亨，並且娶了羅斯的女兒。
我們驚歎於那些成功人士的耀眼光環時，不應忽視他們時時處處與命運抗爭的執着和勇氣。命運不會永遠眷顧某個人，也不會永遠冷落某個人，我們所能做的，是不拋棄、不放棄，鍥而不捨。如果你真的難過，堅持不下去的話，請你找個沒人的地方，痛痛快快的哭出來。你會發現透過淚水的世界，原來是那樣的真。沒什麼大不了的。擦乾淚，起身。一切從頭再來。過去痛苦的回憶，淹沒在淚水中。你要做的是，好好把握未來。不要再遺憾一次。人生可真沒那麼多機會等我們了。我們要知道，痛苦只是褪去顏色的幸福，我們一直沒有失去。
人生就一次遠行，路有平寬和坎坷，一個人，受過傷才知道痛，跌倒才開始成長，生活有時令人沮喪的，人生總感覺讓人無望，總是在意別人的言論，點評是非中過來，總是爭強好勝，其實那只是自己虛榮心太強，其實，人生就那麼簡單，多點快樂，少點煩惱，累了就睡覺，醒了就微笑，閒了就找朋友聊聊，做一個最單純的人，走一段最幸福的路，很多時候自己的無所謂，隱藏心裏那一點在乎感，總想突出自己，總想比別人更加努力，得到的失去的，總感覺不平衡，這就是人生，生活總有想不到的，你真心付出了，沒有回報，你做了一切該做的，現實不理想，其實生活中，不可能事事如意，人在紅塵過，不可能樣樣順心，未從沙漠過，哪能見綠洲？未來不會在某個地方傻傻等着你，而是需要你用雙手拼出來。拼出屬於你自己的世界，拼出屬於你自己的輝煌。給自己一個機會，不給自己留下遺憾。我們雖累，但我們快樂。讓我們的青春無悔！
