《童年》讀書筆記(通用26篇)

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當細細品完一本名著後,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那麼我們如何去寫讀書筆記呢?下面是小編精心整理的《童年》讀書筆記,希望對大家有所幫助。

《童年》讀書筆記(通用26篇)

《童年》讀書筆記 篇1

童年是一去不復返的,每個人一生中只能有一次童年。

高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個舅舅的打罵,不管是犯大錯還是犯小錯,都會被兩個舅舅打一頓,就連兩個舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開肉裂。

兩個舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如。高爾基大小就生活在“人間地獄”當中,每一天都被打的很慘,並且每一天都吃不飽和不足很是可憐,可是他一向有一種要活下去的信念。

高爾基在三年級時母親也走了,只留下她一個人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。

我覺得如果我和高爾基交換處境,我會毫不猶豫的選擇,而不是像他那樣堅強地活下來。高爾基這種頑強的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。

如果高爾基生活在此刻,衣來伸手,飯來張口,估計也不會成為大作家,寫出那麼多著作了吧!

我們此刻的生活已經很幸福了,比起高爾基,我覺得我們應當感到歡樂才對,而不是嫌七嫌八。

讀完《童年》,我若有所思,一個擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應當去努力,去奮鬥,成為一個對國家,對社會有用的人。

《童年》讀書筆記 篇2

童年是一去不復返的,每個人一生中只能有一次童年。

高爾基早年喪父,從小就遭到了兩個舅舅的打罵,不管是犯大錯還是犯小錯,都會被兩個舅舅毒打一頓,就連兩個舅舅吵架也要連累她,成為他們的出氣筒,高爾基每次都是被打得皮開肉裂。

兩個舅舅為了吵分家的架,還帶上了高爾基,剛吵完就開始打他,打一次還不夠,還要打上好幾次,讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當中,每一天都被打的很慘,並且每一天都吃不飽和不足很是可憐,可是他一向有一種要活下去的信念。

高爾基在三年級時母親也走了,只留下她一個人,這在他的心中留下了不可擦去的陰影。

我覺得如果我和高爾基交換處境,我會毫不猶豫的選擇死,而不是像他那樣堅強地活下來。高爾基這種頑強的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。

如果高爾基生活在此刻,衣來伸手,飯來張口,估計也不會成為大作家,寫出那麼多著作了吧!

我們此刻的生活已經很幸福了,比起高爾基,我覺得我們應當感到歡樂才對,而不是嫌七嫌八。

讀完《童年》,我若有所思,一個擁有悲慘童年,幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家,作為生活十全十美的小孩,我們應當去努力,去奮鬥,成為一個對國家,對社會有用的人。

《童年》讀書筆記 篇3

《童年》是高爾基自傳三部曲之一。文中講述了主人公阿廖沙12歲之前的童年生活。

阿廖沙的童年生活並不幸福,在他幼年便失去父親。正因為這樣,他不得與母親一起投靠祖母。在祖母家中,有暴燥。一心只想分家的兩個舅舅,和兩個卑微、忍氣吞聲的舅母。還有小氣、暴燥的祖父和慈祥的祖母。

在這個大家族中,阿廖沙生活得並不幸福。他常被祖父毒打,也常目睹舅母遭毒打。而他只能與表兄弟們躲在廚房中。

之後,阿廖沙的母親嫁給了一個愛動用的人。在與自己同母異父的弟弟出生之後。母親便遭毒打逝去了。而不久之後,自己的弟弟也死去了。

在這一部小説中,我們會思考很多。我們的生活對於他來説太過安逸幸福了。然而我們仍在抱怨我們的生活不知他人,而心中不抱一絲愧疚。

在生活中,我們遇到困難便會退縮,遭遇不幸便輕易落淚。但阿廖沙無論遇到任何事都勇敢堅強的面對與處理,無論是母親去世,還是靠拾破爛維持他與祖母的生計。這些,也許都是我們所做不到的。

在另一方面,阿廖沙非常有孝心。他無論在什麼情況下,都會想到非常愛他的祖母,在與祖父分家後,仍與祖母相依為命。

阿廖沙的品質,我們可以學習的有很多。所以我們更應該把握我們的機會,努力地學習!

《童年》讀書筆記 篇4

阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?!生活在這樣的家庭裏,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的温存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。

外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏,當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。然而我覺得與其説是被他們害死的,還不如説是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

忽然間,感覺自己很幸福!以前的我總是身在福中不知福,總以為老天好不公平,讓父母那樣的對待我。可是,現在回想起來,我是多麼的幸福,有家人疼愛和呵護,有良好的學習環境,還有父母那偉大無私的愛!我知道了父母那樣對我,是他們表達對我的愛的方式。還有我們應對生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中感到幸福,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良,純潔,樂觀的,因而使我們的童年過的無優無慮,過得是那麼美好。

高爾基在作品的開頭寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那一家子蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地説:“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”

只要還對光明充滿希望,那麼,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今天還在繼續。而我所要説的就是,不要對任何不堪的現實失去信心!雖然難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之後,太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心,即使你的眼前可能還是黑暗,即使你的生活還有悲傷,但只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼,你一定會迎來生命的輝煌!

《童年》讀書筆記 篇5

在這個寒假,我讀了高爾基的自傳體小説的第一部《童年》,這本書中用生動地語言敍述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

阿廖沙三歲就失去了父親,隨後就跟着母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產的染坊,外祖父不太喜歡他,還經常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去,害他大病了一場。兩個舅舅也討厭他,經常戲弄他,這種風氣也感染到了他們的兒女身上。在那個家裏只有外祖母疼他、愛護他。

後來,阿廖沙認識了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時被壓死了,之後再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個好朋友。阿廖沙還是一個孝順的孩子,為了養活自己和外祖母,他一有時間就出去撿破爛,到收破爛的人那裏換些盧布給外祖母。

我讀完《童年》後受到的啟發是:高爾基的童年是那麼黑暗,在我的心目中每個人都應該有個美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那麼悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒有。我們的童年是多麼美好,我們生活在這麼好的家庭中,我們要努力學習,不能辜負了養育我們的爸爸媽媽對我們的期望。

這本書還告訴我們做事要堅持不懈,持之以恆,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以後的學習、生活中向高爾基學習。

《童年》讀書筆記 篇6

最近幾天,我在家裏讀了一部描寫蘇聯抗日解放戰爭的小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。原來只想讀了寫篇日記好交差,但當我讀了開頭,我就立刻被故事的內容吸引了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了保爾·柯察金從小受人歧視,又被神父趕出教堂。在一次偶然的機會中,他救了水兵朱赫來。朱赫來跟保爾講了許多關於布爾什維克黨的許多事情,使保爾對參加布爾什維克黨充滿了憧憬。後來,他認識了冬妮婭,但他沒有因為私人的感情而放棄自己的事業,所以,他毅然參軍。在軍隊中,保爾作戰英勇,但在戰場上多次負傷,加上忘我地工作,使保爾的病情加重,不得不住院治療。可是,保爾幾乎全身癱瘓,接着又是雙目失明,離開集體的痛苦使他想過自殺,但他忍住了,因為他碰到了一個姑娘。

那個姑娘叫達雅。她使保爾看到了生活的希望,達雅通過保爾,徹底擺脱了庸俗的家庭也加入了黨。不久,保爾和達雅結婚了。

保爾閲讀大量書籍,便開始創作《暴風雨所誕生的》,但原稿在寄出的途中丟失,保爾六個月的心血沒了!但他在承受了如此大的打擊時下,仍堅持創作,最終出版成功,書本備受作者歡迎,保爾終於又能為革命做出貢獻了!

讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後大家肯定會問:保爾都受了那麼嚴重的傷,為什麼還會想着報效祖國呢?讓我來告訴你:因為他認為“人的一生是寶貴的,人的一生不能虛度,而要把整個寶貴生命都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

讀了這本書,使我懂得了許多。我懂得的不僅僅是保爾身上那不屈不撓的品質,而是看到了一顆熱愛黨,熱愛國家,熱愛人民,熱愛和平的這樣無私奉獻的心。正是因為布爾什維克黨中的每個人都像保爾那樣,蘇聯才會解放。我相信,只要人人都像保爾·柯察金那樣,我們的中國人們一定會更團結,我們中國一定會更強大,我們的社會也會更加燦爛多彩!

《童年》讀書筆記 篇7

這天,我讀了《童年》這本書,我深有感觸。

《童年》這本書寫得是高爾基的爸爸死了,高爾基跟媽媽來到外祖父家,外祖父家家業開始衰弱,兩個舅舅在爭家產。外祖父變得粗暴,專橫。曾把跟他奮鬥幾十年的格里戈裏踢出大門,曾把高爾基打得失去知覺。而外祖母善良,慈愛。處處保護高爾基,她還有一肚子的童話。聽的連大人都讚歎不已!

高爾基又在繼父那裏生活,繼父又是一個五毒俱全的人,常常打高爾基的母親,所以他們又離開繼父,又到外祖父家,可此時外祖父家破產。不久母親又死了,高爾基只有自謀生路。

讀完《童話》我很是憤怒,因為反感外祖父,外祖父太粗暴,將高爾基竟打的失去知覺,因為他冷酷無情,竟把格里戈裏踢出門外。

讀完《童話》我很臉紅,我們的童年是一來伸手,飯來張口的“小皇帝”生活。而高爾基卻在和生活鬥爭,童年充滿了仇恨。

聽了我的感受,那就珍惜童年吧!

《童年》讀書筆記 篇8

今天我讀童年有感,高爾基的童年寫出自己當時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放,但是資本主義俄國的發展打斷外公的發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。舅舅們勾心鬥角、爾虞我詐。為錢,為個人的利益,明裏爭,暗裏鬥,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,到社會上自謀生路……

主要是寫出自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,但是使他磨鍊一身堅強的意志,這為他長大成人後遇到困難不屈服奠定基礎。

在社會生活中,每一個學生都會在不經意間想起自己的童年,想想那時是多麼的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的,只有離兒時越遠。我有時就像,如果時間停在國小四年級是多麼的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷!童年充滿着歡樂,童年到處是温暖,童年是值得回憶的相機,有着老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束快樂的童年,開始走向成熟。

總結像我們現在與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!

《童年》讀書筆記 篇9

《童年》是前蘇聯的作家高爾基以自我的童年為原型寫的故事。這本書讓我們瞭解了,在19世紀的俄國,生活着許多社會底層的市民,他們日子過得的十分艱難,因為在他們的思想中充滿自私和懷疑,正是這些骯髒的思想才讓他們生活的這麼困難。

小主人公阿廖沙自幼喪父,連剛出生的`小弟弟也在前往外祖父家的路上死了。這兩個沉重的打擊使阿廖沙的母親一蹶不振。阿廖沙的外祖父脾氣十分暴躁。只要是家中的人犯了一點錯就會被打。家中的女人基本沒有什麼地位,其中阿廖沙的雅科夫舅舅折磨他的妻子,最終將她打死。經過這些事,阿廖沙對除了外祖母以為的家人沒有一絲好感。之後,外祖父和外祖母分開了,阿廖沙在外祖母家住了一陣子。為了解決温飽阿廖沙撿過破爛,這引來別人的嘲笑,但他經過堅強的信念挺了過來,並且成為了一個正真有愛心的著名作家。

我們的生活和阿廖沙相比,是天堂和地獄,我們的新時代是一個充滿陽光的社會,沒有封建社會的虐待和不平等。在我家裏有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆圍着我們轉,在學校裏有教師們的照顧和關懷,過着衣來伸手、飯來張口的生活。但我和弟弟卻身在福中不知福,經常抱怨、發脾氣,還經常向父母長輩吼叫,媽媽為此傷透了心,可是他們依然愛着我們、呵護我們。

金色的童年,短暫而懵懂,我們要珍惜這段幸福的生活,在學習中遇到小小的困難,多想想阿廖沙生活的艱辛,多學學留守兒童的堅強,把這些小困難都當成鋪路石,將他們踩在腳下,走向燦爛的明天!

《童年》讀書筆記 篇10

童年是隻自由飛翔的小鳥,童年是由悠揚動聽的歌謠;童年是快樂的,童年是無憂無慮的讀完高爾基的《童年》,瞭解到了阿廖沙的童年後我感概萬千。

《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世後就和母親寄居在外祖父家,這是一個典型的俄國小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚味;父子、兄弟、夫妻間勾心鬥角,常常為一些小事爭吵、鬥毆。嚴厲而殘暴的外祖父經常打他,兩個舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出門只有外祖母疼愛他,給他帶來光明。

和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無憂無慮,衣食無憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩可以説是衣來伸手飯來張口。有父母為我們遮風擋雨,不用獨自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要捱打、受侮辱,而他依然堅強地面對生活。所以,我們有什麼理由在遇到小小的困難時就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而堅強來戰勝它,不能退縮才是生活中的強者!

《童年》讀書筆記 篇11

我讀了高爾基的《童年》之後,心情久久不能平靜。小説中的阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲父親去世了,便跟着媽媽來到外婆家,外公是一個性情暴燥自私的小染坊主,兩個舅舅同樣也是自私粗爆的人,甚至他們的兒女也是這樣,阿廖沙飽受歧視,外公經常打他們,有一次,竟把阿廖沙抽的沒了知覺,在這樣的環境下,誰都覺得不安。

我讀過後,心情很不好,生活在這樣的家庭裏,阿廖沙會不會被玷污,幸好這世界也不是醜陋不堪的,還有慈善的外婆,給了阿廖沙信心,使他看到光明,讓黑暗過去。未來是光明的,外婆就是他的太陽,阿廖沙就是一棵草,外婆滋潤着他,教他做個正直的人,只要還對光明充滿希望,微弱的火光就會無限大。

有些事情讓你心痛或者是絕望,可要相信黑暗過後,太陽會出來的。要做一個正直的人,那麼,你的生命一定會輝煌。

《童年》讀書筆記 篇12

有時我觀望着深藍的夜空和天幕上偶爾出現的冷清煙火,覺得自己長大了那麼多,覺得自己離開童年已經走了那麼遠。看高爾基的《童年》時,我讀的是他的故事,震撼的是自己的心。

在高爾基那樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,那些吝嗇、貪婪的人們利慾薰心勾心鬥角。那些最黑暗的東西,他小小年紀卻經歷了那麼多。低沉,痛苦,無窮盡。可就算是這樣,這個世界上還有掩飾不過的光明和温暖。再黑的屋子裏點上一盞燈,也能照亮一切,人的心裏也一樣。就像他的外祖母哪樣博大的胸懷和真誠的笑容,帶給一個懵懂的孩子的不是力量,而是勇氣、這樣的一部小説,能使人們從冷酷無情中看到善良的體現,能從粗暴專橫中看到人性的光芒。

在苦難中長大,苦難磨去他的稜角,卻意外地給了他勇敢和堅強的翅膀,給了他愛和陽光。

高爾基的童年,怎樣一段單純可是卻近乎殘酷的時光裏,怎樣一種抬頭和低頭的姿勢裏,轟轟烈烈又平平淡淡,他就以這樣頑強不屈的姿態或者,像一株素面朝天不拘一格的向日葵,不曾被束縛過的向日葵。

我看見高爾基幼小時候的時光在我的掌心中翻湧、升騰,最後歸於平靜,留下無法抹去的痕跡和似水一般温潤平和的年華。

那些明亮的眼神和温和的笑容都留在了他不斷向後奔跑的記憶中,一切都成了他難以撫平的傷痕和無法忘卻的幾年。他的童年如這般的坎坷悲苦,課高爾基卻在這樣的環境中煉就了自己頑強的性格,在逆境中成長,我想這是我們一直以來都在學習的東西。

那段回不去的時間裏有他的那些笑那些年少時光,那些痛那些偽裝瀟灑。那麼小的年紀裏他懂了那麼多,那些悲苦的歲月中,那些善良向上的人們就是高爾基生命中不滅的燈光,他們源源不斷髮出的光芒照耀着高爾基義無反顧地向成長奔去,不會恐懼不曾恐懼。

這個世界給了我們太多東西當然註定會同時也奪走我們太多東西。我記得曾經有人説過,如果你為錯過夕陽而哭泣,那麼接下來你就要繼續錯過星星了。高爾基沒有錯過星星,他以如此向上積極的姿態奮鬥不息,他最終創造出了自己的輝煌成就。

我驚異於高爾基竟然可以用那麼淡然的語氣講述自己幼時的如此悲慘的遭遇,那筆調幾乎是可以説是有些樂觀的,帶着一種讓人向上的張力,帶着一種讓人不想放棄的希望。他寫出的文字抽象為一幅色彩明麗的油畫,直至人心底最純粹的快樂和哀傷。

最是夢迴在童年。

《童年》讀書筆記 篇13

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在是太悲慘了!

再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵着。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽着教師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

高爾基這種堅強的品質值得我們的學習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最最終成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢於應對困難並勇於克服苦難的精神是我應當好好學習的。

《童年》讀書筆記 篇14

童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。每個人都有屬於自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。

阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來使他受到薰陶。可同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架,明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小説。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裏,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受着巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫説過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

《童年》讀書筆記 篇15

童年是一片花田,絢麗多彩;童年是一朵白雲,自由自在;童年也是一棵樹苗,充滿了勃勃生機。童年往往是美好的,幸福的。但有一篇小説卻體現了兩百多年前的另一種黑暗殘酷的童年,它正是前蘇聯作家高爾基的一部舉世聞名的著作,名叫《童年》。

《童年》這部小説主要講述了前蘇聯的一名男孩阿廖沙在當時動搖,腐敗的社會與黑暗的家庭中所度過的一段充滿陰影的童年。相比起現在大部分孩子們幸福快樂的童年,阿廖沙的童年生活簡直就是一場噩夢!家人的勾心鬥角與外公打罵,母親的一次又一次離去,外面社會上的人們的貪婪與無知……由此可見當時社會的黑暗與腐朽。而我從字裏行間也能夠體會到作者對當時的黑暗社會的不滿與厭惡,及對社會小市民的言行的諷刺。

而當年的社會時代早已成為過去,迎接人們的是一個全新的和平,穩定的新時代。雖然社會已重新恢復穩定,親人之間也少了許多明爭暗鬥,但依舊有許多孩子正像阿廖沙那樣,被困在了他們黑暗的童年中,困在了噩夢般的回憶裏。成堆的課外補習班與作業,暴躁的父母,與夥伴相隔,被父母看在家中,強迫他們學習,看書。不論他們願不願意,累不累,以及他們自己的想法。在這裏我想問一下,這樣的學習有用嗎?這些父母難道就不顧及孩子自己的想法嗎?孩子難道就只是學習的機器嗎?

我認為,與其讓孩子無止盡的拼命學習,倒不如讓他們放下手中的筆,走出家門,多到公園裏呼吸一下新鮮空氣,和大自然好好親近一下。或者到運動場,打打籃球,跑跑步,鍛鍊一下身體。還可以讓孩子與同學和朋友一起玩一玩,交流一番。或帶他們去參加一些有益的活動,充實生活,也由此給予他們學習的動力。勞逸結合,愉悦身心,學習才會更加有效,知識能更容易被孩子吸收。“有學也有玩,童年更多彩!”

生命只有一次,時光也是一去不復返的。我希望,每個孩子在好好學習的同時,都能擁有屬於自己的那一段五彩繽紛的童年生活,擁有屬於自己的那一段逐夢時光!

《童年》讀書筆記 篇16

阿廖沙在外祖父家,目睹並感受了那麼多的醜陋、污穢和殘忍,即使是一個成年人的心靈也會受到腐蝕和摧殘的。但是,阿廖沙並沒有被這些黑暗的醜事所壓倒、所毀滅,反而鍛鍊成長為一個堅強、勇敢、正直和富有同情心的人。這是因為,這個社會除了黑暗勢力,還有許多正直善良的人,正是這些人,給了阿廖沙力量,給了阿廖沙温暖,使他看到了光明,哺育和培養了阿廖沙對生活得積極態度和勇敢的反抗精神。

書裏對阿廖沙成長最重要的一個人物,就是他的外祖母,善良、勇敢、樂觀的外祖母,擁有強大的精神力量和豐富的內心生活,她信奉上帝,相信一切事情均有因果報應,相信無所不在的上帝會保佑她的粗暴、吝嗇的丈夫,相信上帝會使她的兩個兒子改邪歸正。正是這位外祖母,用無數優美動人的童話、民間故事培養和陶冶了阿廖沙的高尚情操,“是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活”。

除外祖母外,還有那個善良、樂觀的“小茨岡”,(可憐的小茨岡最後被十字架壓死),那個忠厚老實的老長工格里高利,(可憐的格里高利最後兩隻眼都瞎了,無法工作,流落街頭成為乞丐)那個獻身科學的戴着眼鏡的“好事情”,(最後他被外祖父解僱了離開了當地)。還有那可憐的早逝的父親和母親。

《童年》讀書筆記 篇17

讀了《童年》這本享譽全世界的名著,我的心久久不能平靜,主人公阿廖沙那活潑淘氣的身影時常在我的腦海中閃現。

《童年》講述了主人公阿廖沙在父親去世以後,隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。期間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美的童話故事的薰陶,同時也目睹了兩個為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨已經在他細小的心靈上留下了深刻的印象,它們也伴隨着阿廖沙慢慢地長大。

拿阿廖沙的童年生活和我們現在的生活比對,那就是天壤之別。阿廖沙生活在19世紀末沙皇統治下的黑暗年代,保守、自私、貪婪、庸俗的習氣處處可見。小市民常常暴飲暴食,彼此吵架揭短。而我們現在生活的地方是那麼和平、美好,大多數的人都受到良好的教育,有着文明的素質,高尚的情操。我們也都豐衣足食,不必小小年紀就為生存四處奔波。

雖然我們過着美好的生活,可也常常不懂得珍惜。記得好幾次吃飯,遇到我們不喜歡吃的東西,就整碟倒掉。還有一次,我把爸爸給的零花錢隨意揮霍,買了好多好多的零食。而阿廖沙可能此時連飯都吃不飽呢!

在這世界上還有很多的地方的環境像阿廖沙他們生活的地方一樣糟糕。所以我們要好好地珍惜我們現在幸福的生活。

《童年》讀書筆記 篇18

近日,我剛剛讀完一部精彩的書籍——《童年》。這是高爾基的一部自傳體小説,高爾基以自己為原型,詮釋了自己童年的不幸。整本書的內容讓人感到非常的沉重。

文章寫了父親去世的主人公小阿列克謝跟隨母親來到了外祖父家生活。外祖父是一個一毛不拔的鐵公雞,兩個舅舅貪婪、殘暴、為爭家產而時常打鬥。只有外祖母和“小茨岡”給“我”帶來了一絲光明和温暖。

“小茨岡”勤勞能幹、聰明勇敢,是一個天性活潑、善良開朗的孩子。在“我”遇到外祖父毒打時經常替“我”受罰。但卻在舅舅們的慫恿下養成了偷竊的壞習慣。最終慘死在了沉重的十字架下。

與他們的童年相比,生活在今天的我們就要幸福多了。

而後,兩個貪得無厭的舅舅終於如願以償的分了家。外祖父也開始變老,雖然脾氣依舊暴躁,但也有其可愛的一面,他也會教“我”認字。儘管如此,“我”對外祖父的恨意仍不減。最後,母親又再嫁人了,外祖父家也開始衰敗。繼父的行為導致母親的脾氣也越來越越暴躁,甚至只會與我“動粗”。母親去世後,“我”幫外祖母掙錢,在她的影響下,“我”成長為一個堅強獨立、永不服輸的少年。

想想我們的童年,都是快樂無憂的,偶爾父母責備,老師批評,我們還會覺得自己很“可憐”。讀了《童年》後,我知道了我們應該要珍惜現在的生活,遇到困難不要輕易放棄,要勇敢堅強地面對。

《童年》讀書筆記 篇19

今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年即是美好的,又是快樂的,想要什麼就會得到什麼,但高爾基的童年並不是那麼快樂的,而是悲慘加淒涼的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基)的父親在他的童年時就去世了,而且死的很悲觀,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只與母親和外祖母相依為命,後來跟隨外祖母來到外祖父的家裏。

但在這,阿廖沙並沒有過上好日子,他在這裏看到許多醜是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶健康的成長,不像他的舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,並最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才會使他成為了偉大的文學家。

我們現在的生活是多麼美好,和高爾基簡直是天與地的區別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!

《童年》讀書筆記 篇20

我在假期裏有幸讀《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家裏瀰漫着人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中毒,連小孩也熱烈的參加一份。兩個舅舅為爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過着心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。

這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛鍊成長為一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來説吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就説不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人的,就是扔不做。那時,我們為什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們為什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露和批判當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特徵,鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最後我要説的是:“黑暗終究會過去,我們向着光明而奮鬥吧!”

《童年》讀書筆記 篇21

在我的眼裏,童年是開心的、是美好的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不同了,你想知道他的童年是怎樣的嗎?

高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有快樂,他每天要幹數不盡的活,如果幹不好,不僅要受到責罵,還要受到外祖父的虐。

就這樣,高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

在阿廖沙很小的時候他爸爸去世了,後來他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都非常討厭阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因為阿廖沙弄髒了桌布而遭到了為祖父的毒打。以後只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,不過他的外祖父和母親非常愛他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。可是“小茨岡”後來被兩個舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地幹活,還要受到無數的責罵。還常常看到家人為了財產之類的一些小事爭吵、鬥毆……但外祖母很善良、很勤勞,經常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教導他不要做一個貪財、惡毒的人……

讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我現在的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是美好。所以我們不能再這麼奢侈了,要懂得節省,我們要懂得珍惜。

《童年》讀書筆記 篇22

這本書是高爾基自傳體的第一部,讀完想必都會有兩個問題,其一是為何高爾基身邊有如此多惡人,但長大後卻出淤泥而不染呢?其二是為何高爾基只讀過一年書,但長大後卻是個享譽世界的大文豪?

我覺得出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是因為外祖母從小對高爾基的愛。外祖母喜歡講故事,讓故事的温暖感化高爾基。她還信仰上帝。她的上帝是有人情味的,善解人意和慈愛、和平的。這給了阿廖沙(外祖母對高爾基的愛稱)對世界的第一感受——總會有像上帝這樣温暖人心的人在。最重要的是,外祖母就像她的上帝一樣平和,有同情心。這些善良的品質薰陶着阿廖沙,所以,從此阿廖沙是仗義的,樂於助人的人,從他與鄰居家那三個受到父親壓制的孩子的友誼中可體現。他能夠明辨是非,學習好的人,唾棄壞的人,並且他還幸運地遇到時代的先鋒“好事情”,善良的格里戈裏,忠誠友愛的“小茨岡”,善解人意的律師等人。

高爾基成為文豪,不在於他讀的那一年國小——他對國小生活描繪的筆墨甚少,且大多是不滿的。真實的原因是他留心世界,觀察世界,探究世界。我一直很驚訝,為何高爾基能將自己的童年記得如此清楚,很可能是高爾基從小對周圍的好奇與接觸造成的。他豐富而坎坷的童年生活也為他今後的寫作塑造了形象,提供了素材。

高爾基的三部曲就是一串連貫的音符,讓我們共同體悟它的魅力吧!

《童年》讀書筆記 篇23

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”一曲《童年》不知會勾起多少人對童年的回憶。

你們的童年是怎樣的呢?是五彩繽紛的,還是幸福温暖的呢?但是並不是所有人的童年都是充滿歡聲笑語的,比如蘇聯作家高爾基,他的童年充滿了痛苦和苦難。《童年》一書是高爾基自傳體三部曲的第一部,以兒童化的筆調描寫了阿瘳沙黑暗的童年生活。年僅三歲的阿瘳沙就失去了慈祥善良的父親。從此,不幸的陰雲便籠罩着他的童年生活。他隨着母親投奔外祖父,可在外祖父家的氣氛非常緊張,親人之間充滿了敵意和仇恨,爭吵不斷,經常拳腳相加。外祖父性情暴躁,有時還毆打外祖母,對調皮的阿瘳沙來説,捱打簡直是家常便飯。

文中的阿瘳沙就是高爾基本人。我們平時是家長手中的掌上明珠,什麼都給你買,怕你受欺負,從小就在家長愛護的環境下長大,是根本體會不到高爾基在舊年代受到的苦難的。但高爾基的童年也是有快樂的一面的。高爾基的外祖母是個善良仁慈的人,即使在惡劣的環境下生活,仍然對生活,對未來充滿希望和嚮往,這也激發了高爾基對生活的熱愛。“小茨岡”聰明伶俐,勤勞善良也博得了高爾基的認可,漸漸對生活充滿希望,走向世界。

我們要向高爾基一樣堅強,善良,學習他不怕困難,越挫越勇的精神!

《童年》讀書筆記 篇24

每個人都有自己難忘的童年:歡樂的笑聲,開心的遊戲,夥伴的友誼,父母的關愛……高爾基的童年卻與我們的截然相反……

這本書主要講述了阿廖沙在三歲時失去父親,由母親和外祖母帶到外祖父家生活的經歷。在那裏,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都給阿廖沙幼小的心靈造成嚴重的傷害。但他並沒有因此被打倒。在阿廖沙十一歲的那年,母親去世了,外祖父也破產了,他便走上社會,開始獨立謀生。

讀着阿廖沙悲慘的童年生活,我不禁想起了自己的童年:有親人們的疼愛,有夥伴們的陪伴;衣食無憂、單純快樂……相比之下,我是多麼幸福啊。雖然高爾基沒有幸福的童年生活,但他有外祖母的疼愛與關切。她讓高爾基學會了堅強,擁有了不屈服於困難的頑強意志與信念。外祖母的勤勞、善良是全家精神的支柱,她常常給阿廖沙講好聽的故事,也潛移默化地影響他做一個不向醜惡現實屈膝的人。

讀了《童年》我深深地感受到自己的童年多麼幸福,不用幹苦活,沒有親人的打罵,是父母手心裏的寶,有良好的生活條件和學習環境,不愁吃不愁穿,我們應該慶幸自己生在了這個年代,我們也要珍惜當前的幸福生活。多一些付出,。多一些執着,多一些努力……為明天更美好的生活而不懈追求。

高爾基用他的童年告訴了我們一個真理:在陰冷黑暗的世界裏勇敢地站起來, 不必害怕!努力探索,大膽前行,終會從陰冷的小巷走向光明的大道。

《童年》讀書筆記 篇25

童年每個人都經歷過。童年是精彩的,美妙的,值得回憶的······而當我讀了《童年》才知道——著名作家高爾基的童年是那麼恐怖,那麼悲慘,令人不敢回想的啊!

可憐的高爾基四歲喪父,失去親切的父愛,跟着母親和外祖母,來到外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高樂基的頭上,外祖父的指揮所脾氣非常暴躁,蛤是在高爾基生病的時候,他變得十分和藹。

後來,高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不長,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅害死了。雅可夫和米哈依爾是魔鬼。毆打自己的老婆,還天天吵着要分家產,兄弟之間一點也不團結。兩個兒了薩沙被教壞,處處捉弄高爾基,此後,高爾基又認識了木匠“好事情”和他成為了好朋友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇,經常打人,幾年後,最痛愛他的外婆死了,母親也死了,就被外父趕出門,靠撿垃圾為生······

我們現在豐衣足食,要什麼有什麼,又是你母的“掌上明珠”,“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論?年代的不同就是天壤之別,我們現在的童年來之不易呀!

我們生活在一個充滿人道主人的社會主義的國家中,這裏抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事,高爾基在那樣的艱苦的環境下,都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現自己的人生理想!

《童年》讀書筆記 篇26

《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書以阿廖沙為第一人稱進行描寫。這本書也是高爾基的一部自傳,《童年》講述了一個兒時活生生的高爾基。

阿廖沙是文中的主要人物,小説所寫的是19世紀沙俄統治時期作者童年盡力的苦難,它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)3歲到11歲時期的童年生活。

第一章開頭就先寫了以兒童的眼光,對三個人物的外貌,動作,神態進行了描寫,勾勒出一幅悲傷的情景。隨後寫了充滿童趣的對話,讓人感受到外祖母的和氣與親切,並用特別的外貌描寫突出了母親此時的與眾不同。“一聲雷響”表現了父親笑聲的爽朗。作品通過阿廖沙的回憶,描繪了一幅濃濃的父子親情圖。通過對外祖母的語言,側面表現了社會的冷漠無情。幾句對話,童趣十足,表現了阿廖沙的天真與懵懂。對母親面部的描寫,寥寥無幾,卻刻畫了母親喪父喪子的悲傷。細緻的外貌描寫,一個令人喜愛的外祖母的形象躍然紙上。

但擁有着這些,我們並不知足,我們總是奢求更多。因為在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

在作者的童年生活,外婆用對這個世界無私的愛引導了阿廖沙。能説是這一張最經典的部分,甚至對我們理解整個小説有所幫助,實在是很感人。

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