2017大學聯考政治哲學知識點

高三的學生在備戰大學聯考的過中，需要複習大量的政治知識，你知道哲學的知識點有哪些嗎?下面是本站小編為大家整理的2017大學聯考政治哲學知識點，希望對大家有用!

一、辯證)唯物論

1、物質

世界的本質是物質，物質決定意識，這要求我們一切從實際出發，實事求是

2、意識的主觀能動性

①意識能能動的認識世界，具有自覺選擇性和主動創造性，這要求我們有目的、有計劃的去認識世界，透過現象看本質

②意識對物質具有能動的反作用，正確的意識對物質世界的發展具有促進作用，錯誤的意識則會阻礙物質世界的發展。這要求我們樹立正確的思想意識。

③意識對人的生理活動具有調節和控制作用，這要求我們重視精神的作用，保持積極向上的精神狀態

④發揮意識的主觀能動性必須堅持一切從實際出發，實事求是。

3、規律

①規律具有普遍性與客觀性，這要求我們必須尊重客觀規律，按客觀規律辦事

②規律是客觀的，人們在認識和把握規律的基礎上，充分發揮主觀能動性，根據規律發生作用的條件和形式利用規律。

二、(辯證唯物主義)認識論 (求索真理的歷程)

1、實踐與認識的辯證關係

①實踐是認識的基礎，實踐是認識的來源和發展的動力，是檢驗認識真理性的唯一標準，是認識的目的和歸宿。這要求我們堅持實踐第一的觀點，在實踐中檢驗和發展認識

②認識對實踐具有能動的發作用，正確的認識能夠指導實踐的發展，錯誤的認識則會把實踐引入歧途。這要求我們樹立正確的認識。

2、真理的特點

①真理是客觀的，具有唯一性。這要求我們堅持真理面前人人平等，在實踐中檢驗認識。 ②真理是有條件的，任何鎮裏都有自己的條件和適用範圍，這要求我們一切以時間、地點、條件為轉移

③真理是具體的，這要求我們堅持主觀與客觀、理論與實踐具體的歷史的統一。

3、追求真理是一個過程

3、認識的特點

①認識具有反覆性，由於受各種條件的限制，人們對事物的認識要經過幾次反覆才能完成。

②認識具有無限性，認識隨着實踐的不斷髮展而向前無限發展

③認識的發展是一種波浪式前進和螺旋式上升的過程，真理在實踐中超越自身，向前發展。

④這要求我們堅持與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。

辯證法(唯物辯證法)

1、聯繫

(1)聯繫的普遍性

世界是一個普遍聯繫的有機整體，聯繫具有普遍性。這要求我們用聯繫的觀點看問題

(2)聯繫的客觀性

聯繫是客觀的，是不以人的意識為轉移的，這要求我們從事物固有的聯繫中把握事物，切忌主觀隨意性。

聯繫是有條件的，這要求我們分析和把握事物存在和發展的`各種條件，一切以時間、地點和條件為轉移。

(4)整體與部分

①整體居於主導地位，整體統率着部分，整體的功能、狀態及其變化也會影響到部分。這要求我們樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，實現整體的最優目標。

②整體由部分構成，部分的功能及其變化會影響到整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。這要求重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。

(5)系統優化理論

系統優化原理要求我們要着眼於事物的整體性，注重系統內部結構的有序性和優化趨勢，用綜合的思維方式來認識事物。

2、發展

(1)發展的普遍性

世界是永恆發展的，發展具有普遍性，這要求我們用發展的觀點看問題。

(2)事物發展的趨勢

前途是光明的，道路是曲折的，事物的發展是前進性與曲折性的統一，這要求我們對未來充滿信心，勇敢面對挫折和考驗。

(3)量變與質變

量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果，事物的發展是由量變到質變，又在新質的基礎上開始新的量變，不斷前進的一個過程。這要求我們重視量的積累：抓住機遇和時機，積極促成質變。

分解：①量變是質變的必要準備，這要求我們重視量的積累

②質變是量變的必然結果，這要求我們抓住機遇和時機，積極促成質變。 ③事物的發展是由量變到質變，又在新質的基礎上開始新的量變，不斷前進的一個過程。

3、 矛盾

(1)矛盾的對立統一

矛盾即對立統一，這要求我們用一分為二的觀點看問題

(2)矛盾的普遍性

時時有矛盾，事事有矛盾，矛盾具有普遍性，這要求我們要承認矛盾，分析矛盾，敢於揭露和解決矛盾。

(3)矛盾的特殊性

矛盾着的事物及其每一個側面各有其特點，矛盾具有特殊性，這要求我們堅持具體問題具體分析。

(4)矛盾的普遍性與特殊性

矛盾的普遍性與特殊性相互聯結，這要求我們堅持矛盾的普遍性與特殊性，個性與共性的具體的歷史的統一

(5)兩點論與重點論

①我們必須堅持兩點論與重點論的統一，面對複雜事物時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，並重點抓住主要矛盾 (做事情)

②我們必須堅持兩點論與重點論的統一，面對某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面，重點把握矛盾的主要方面 (看問題和評價)

4、創新

辯證的否定是自己否定自己，自己發展自己，是發展的環節，是聯繫的環節，其實質是“揚棄”，這要求我們要有科學分析的態度，既不能肯定一切，又不能否定一切，樹立創新意識。

(2)辯證法的革命批判精神

辯證法是革命的批判的創新的，這要求我們樹立創新意識

歷史唯物主義

1、社會存在與社會意識

社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有能動的反作用，正確的社會意識促進社會存在的發展，錯誤的社會意識阻礙社會存在的發展，這要求我們從變化着的社會實際出發，樹立正確的社會意識

2、社會基本矛盾運動

①生產力決定生產關係，生產關係一定要適應生產力的發展。這要求我們不斷進行改革，改革生產關係與生產力不相適應的部分。 (適應於經濟制度的改革)

②經濟基礎決定上層建築，上層建築一定要適應經濟基礎的發展狀況。這要求我們不斷進行改革，改革上層建築與經濟基礎不相適應的部分。 (除經濟制度改革以外的其他改革，包括政治體制改革，文化體制改革，法律的修改等)

2、人民羣眾

人民羣眾是歷史的創造者，是社會實踐的主體，是社會物質財富和精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。這要求我們尊重人民羣眾的主體地位，堅持羣眾觀點和羣眾路線。

3、價值觀

價值觀對人們認識世界和改造世界有重要的導向作用，是人生的重要嚮導。這要求我們樹立正確的價值觀，認識到人的價值在於對社會的責任和貢獻。

4、價值判斷和價值選擇

我們應自覺遵循社會發展的客觀規律，自覺站在最廣大人民的立場上，做出正確的價值判斷和價值選擇哲學三個獨立的問題

1、 如何做到一切從實際出發，實事求是

① 我們做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發

② 要充分發揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進

③ 把發揮主觀能動性與尊重客觀規律相結合，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度相結合

2、 矛盾的基本屬性

① 矛盾即對立統一，這要求我們用一分為二的觀點看問題

② 矛盾具有同一性，是指矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性

③ 矛盾具有鬥爭性，是指矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性

④ 同一性以鬥爭性為前提，鬥爭性寓於統一性之中，矛盾雙方的對立統一推動事物的運動、變化和發展。

3、 如何實現人生價值

① 樹立正確的價值觀，認識到人的價值在於對社會的責任和貢獻

② 在勞動和奉獻中創造價值

③ 在個人與社會的統一中實現價值，充分利用社會和他人提供的客觀條件