人教版2017三年級下冊語文期末測試卷
第一部分：基礎知識積累與運用(40分)
一、 讀拼音寫詞語。(4分)
xià ɡuì dǎo tā yě liàn fán nǎo
fán zhí guan gài tuò mo míngbùxūchuán
二、照樣子先組詞，然後換偏旁構成不同的字，再組詞。你一定行!(6分)
例：珍(珍珠) 診 (診斷)
獵( ) ( ) 燒( ) ( )
異( ) ( ) 編( ) ( )
三、將下列詞語補充完整。(3分)
聚( )會( ) ( )( )玲瓏 提( )吊( )
戀( )不( ) 迫不及( ) 專心( )志
左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )
①含有反義詞的：
②描寫認真學習的：
四、選擇合適的詞語填空。(4分)
目不轉睛 聚集會神 橫七豎八 亂七八糟
無論……都…… 不是……而是……
儘管……還…… 雖然……但……
1.桌上( )地放着幾雙筷子，看樣子才吃過飯。
2.我知道太陽就要從天邊升起來了，便( )地望着那裏。
3.( )走到哪裏，我( )不能忘記自己的老師。
4.報警的( )值夜班的人，( )被玻璃劃破的人。
五、讀一讀，照例子寫句子。(6分)
例1、他不小心把那隻碗打破了。
他不小心打破了那隻碗。
戰士們都自覺地把地上的紅棗撿了起來。
。
例2、花都開放了。
美麗的花都像一個個好強的小姑娘爭着開放了。
泉水流淌着。
。
例3、小鳥飛過高山。小鳥越過大海。小鳥來到温暖的北方。
小鳥飛過高山，越過大海，來到温暖的北方。
我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。
。
例4、馬跑得越快離楚國不就越遠了嗎?
馬跑得越快，離楚國就越遠了。
這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎?
難道我們不應該努力學習嗎?
六、給帶點字選擇相應的解釋。(8分)
打：①撞擊;②舉，提;③做某種遊戲;④ 編織
(1)、我班男同學最喜歡打籃球。 ( )
(2)、班級活動一定要打中隊旗，這是大隊部的要求。 ( )
(3)、夜深了，媽媽還在為我打毛衣。 ( )
(4)、看，那個打鼓的同學真有精神。
花：① 供觀賞的植物; ② 模糊不清;③用; ④用來迷惑人的
(1)、你的花言巧語也騙不了我。 ( )
(2)、弟弟把零用錢都花光了。 ( )
(3)、花園裏的花可真美。 ( )
(4)、奶奶得戴老花眼鏡才能看書。 ( )
聞：(1)聽見;(2)聽見的事情，消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅氣味。
1、媽媽正在看新聞( )。
2、你聞一聞，這是什麼味道?( )
3、耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。( )
4、姚明是舉世聞名的籃球運動員。( )
5、這種事情我聞所未聞。( )
七、修改病句。
1、他穿着新校服和紅領巾，看上去真帥!
2、這是晴朗的一個夜晚。
3、我在光明國小學習，到現在已經有三年了。
4、他穿着新校服和紅領巾，看上去真帥!
六、憶一憶，根據課文內容填空。(16分)
1、花盆裏長不出蒼松， 。
2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就是 。
3、《畫楊桃》告訴我們，同一個事物從不同角度看，會有所不同的道理。那麼，《亡羊補牢》告訴我們： 。
4、日落胭脂紅， 。
5、夜裏星光明， 。
6雨裏雞鳴一兩家，
7、寫出對你幫助最大的一句名言： (2分)
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8、我們常常在電視或户外看到一些廣告，寫一條你最喜歡的：(2分)
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9、平時在家，我們常常做小主人接待賓客，若老師去你家家訪要走了，你打算對老師怎麼説? (2分)
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10、古詩是中國的國寶，請寫兩句有關月亮的詩句：4分
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七 、選擇恰當的歇後語來表達下面句子的意思。(2分)
八仙過海，各顯神通。 張飛穿針，粗中有細。
學校的藝術節又到了，在才藝表演會上，同學們是
，個個節目都是那麼精彩。
八、讀一讀，寫一寫。(2分)
“春來了，風兒輕輕地吹，鳥兒喳喳地叫，花兒悄悄地開，陽光暖人心。”從這句話中選一個事物寫比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
第二部分 閲讀積累與運用
閲讀短文，完成作業。8分
(1)時光老人和流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭着。時光老人問：“你是誰?為什麼哭?”
流浪漢説：“我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦!如今我一無所有，我真後悔呀!”
時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……”
“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人!”“好吧”時光老人説完便消失了。
