大學聯考如何提高英語成績
英語學科不同於其他的學科的是，可以隨時隨地進行復習。因此同學們可以見縫插針地學英語，更可以作為兩個學科複習中間的調劑。以下是小編為大家整理的大學聯考如何提高英語成績，希望能幫到大家！
一、平時多用碎時間，避免大突擊大躍進;
課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，英語課文念地結巴的，多半英語成績不是特別好。成績很好的同學，基本上都能做到流利朗讀。
二、高三階段多做大學聯考真題，少死扣模擬題;
大學聯考考察要點比較全面且難度適中。同學們可以把近三年的大學聯考題從頭到尾做一下，熟悉大學聯考的思路。由於模擬題有的偏難，同學們可諮詢老師，該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學們，把北京3年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入，念熟，幾乎囊括99%的語法。
三、第一輪複習時以單詞、詞組應用為主，閲讀、完型難度循序漸進;
大學聯考英語其實並不難，把題目拆分來看，每個中等程度的同學都可能有把握做對。但是所有題型累加起來造成同學們考試時判斷力下降，故而平時做題時一定要以簡單、中等為主，完型、閲讀理解選用篇章不要過長、過於晦澀難懂。大學聯考是不會出現這過於晦澀的文章的。
四、在校多聽老師建議，課外適當規劃;
學校畢竟連年都參加大學聯考，對大學聯考整個流程非常熟悉，老師佈置的複習規劃一定是較為合理的，並且帶隊的老師一般都是經驗豐富的，教學進程也經過了精心的安排。
因此，跟着老師走，是非常必要的。但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照羣體計劃，而個人因為水平不同，需要在課外時間調整好狀態，以跟上或配合老師的規劃。
五、合理記背詞彙，平時多用相對“陌生”的詞行文造句
英語單詞是攔在大學聯考高分的一道門檻。單詞記背不難，難在實際應用。我們對常用的詞彙基本上了然於胸，但是其他詞彙特別是剛剛記熟的詞，要善於應用，可以用它來現場造句，不要念例句，而是儘量串聯起來仿照句子，這樣不僅能加大對詞彙的理解，亦能加深詞彙記背深度。
對於詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導，從而合理的得出正確的結論。
六、多練習閲讀理解和完形題，少做單選題;
大學聯考非常強調語篇意識，即使是單項選擇題，讀不懂題幹也不可能作對題目。“得閲讀者得天下”一句話概括了大學聯考英語取得高分的祕密。掌握英語高分的竅門在於閲讀與語意的理解。英語的本質是客觀、精確。英語和語文不同，非常講究邏輯思維，可以説是一門純“理科”式的語言學科。記住，學好並考好英語的前提是：客觀和精確。
七、不要過度鑽研語法，英語應該以翻譯為主;
從近幾年北京的大學聯考題，我們可以得出，英語越來越傾向於能力的考察。因此抽點時間多朗讀，多研究英語翻譯，即語言意思，才是考好英語的關鍵。我們學英語並不是對英語這門學科做文學鑑賞，而是把英語當做一門語言進行交流。在高中背景下，我們很少有英語交流環境，那麼只能多翻譯，多朗讀。
八、平時多累積，多應用，少鑽研琢磨，避免鑽牛角尖。
平 時在各種閲讀中，多多發掘好的句式、用法，摘抄下來。在寫作時，若能用上一兩個好的詞語、好句子，無疑會增色不少。
提高大學聯考英語成績的竅門
一、難度預測理性化
縱觀近幾年大學聯考英語試題，不難發現其總體難度比較平穩。但隨着新課改的不斷深入以及經濟建設對外語教育越來越高的要求，各地在2016年的大學聯考説明中都增加了詞彙量和難度。所以估計2017年的試題難度可能會比2016年有所增加，並進一步加大試題的區分度。通過對去年前年各地試題(尤其是全國卷)的仔細的定性定量分析，可以發現用於檢查語言應用能力的完形填空題選材都比較新穎，體現了既考查學生對語法、詞彙等基礎知識的綜合運用能力，又考查了學生對英語短文的閲讀理解能力的命題宗旨，難度符合選拔性考試的要求;閲讀理解題在保持了歷年風格的.基礎上，難度繼續保持適中;書面表達題越來越注重學生自由發揮的理念。
二、語法複習重點化
雖然大學聯考試題中單項選擇題只有15題，但這並不意味着我們應放棄語法學習。語法是指導語言的法則，是語言呈現的規律。學好了語法，就可以起到舉一反三、觸類旁通和事半功倍的功效。在閲讀理解中，如果連句子結構也弄不清，很難想象學生能有效地進行閲讀。因此，注意語法複習是十分必要的。
但這並非意味着必須面面俱到，摳得很細。複習語法必須有所側重。要既複習基本的句法內容，如語態、時態、語氣、陳述、疑問、祈使形式、各種從句、比較級及最高級等，還要注意詞法和句型。在複習過程中應適當注意句子分析，以提高閲讀能力。
三、複習內容系統化
大學聯考複習要有系統有計劃，切勿盲目地複習。應切實瞭解自己的薄弱環節。一般來説，使用前三年的大學聯考卷子進行模擬測試可以對學生的水平做出正確的評估，如學生在某一方面失分過多，就應對症下藥，多做該方面的典型題目，並進行理性分析，力求掌握其解題規律，爭取多得分。有些題目(如完形填空、閲讀理解、書面表達等)的解題能力雖然不是一朝一夕可以大幅提高的，但通過系統化的由易到難的適當練習是可以加快提高進程的。要精選精講練習，將規律性的知識掌握好，並且理解一些邊緣題，因為近年試題中體現的“不拘泥大綱”宗旨的題目大多是邊緣題。
四、單詞記憶詞組化
在英語大學聯考備考中，詞彙問題一直是個棘手的難題。有的學生雖下了苦功，背熟了所有單詞，卻最終發現背出的單詞在解題過程中作用不大;還有的學生雖下了苦功，但由於基礎差，最終還不能背出所有的單詞，即使背出來的也無法應用。上述兩種困難可以用以下方法解決。
要根據讀音記憶單詞，同時應儘量將單詞，特別是形容詞、動詞和介詞放在詞組中去記憶，這樣就可解決應用問題，因為我們只要根據句法就能造出很好的句子或看懂句子的結構和意思。如beat/hit/strike sb in/on the 部位，prefer doing A to ding B等。
五、解題方法科學化
解題方法是否科學對考試成績有着很大的影響。絕大多數考生往往依照考題順序做。這種方法對於基礎好、解題速度快的學生一般影響不大。但考生如果基礎一般，又碰到較難的試卷，就會在第一卷的完形和閲讀題上花費太多的時間，以致答第二卷的題目時太倉促而將該得的分數失掉。因此，考生在做聽力、單選和完形填空題之後應該立即轉入第二卷，用20分鐘左右的時間認真答卷，然後再去做閲讀，做閲讀理解題時先從容易的文章着手，將應得的分數收入囊中，對於無法理解的題目就大膽猜題。
