社會實踐彙編10篇

來源:文萃谷 1.8W
社會實踐 篇1

一、前言

社會實踐彙編10篇

20xx年9月1日我按照學校的實習要求來到鳳慶縣詩禮鄉詩禮中學(我的母校),開始了為期一個半月的教育實習,它使我的教學理論變為教學實踐報告,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。經歷了一個半月的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。我在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,這段時間的實習鍛鍊,使我完成了由學生到實習老師的華麗轉變,提升了個人素養。

二、實習情況

我在聽了指導老師的體育課後,開始獨自授課,雖然剛開始心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了教學技能運用不嫻熟。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好每一節課的教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。

首先,我實習的是九年級,教學內容主要是會考體育內容的學習,面對中學生就自身而言,就需要對他們有一點點的耐心、同時也需要決心。他們不能夠像高中生一樣去自我學習,自我管理。他們都有了自己的思想和主見不相干不想學的東西就不好好學,可是現在通過我的努力他們和以前完全不一樣了,都很配合我的教學。我結合自己所學的知識和中學生自身的特點,認真仔細地備好課,寫好每一節課的教案,並向指導老師真求意見和建議,最後經過老師簽字後才進行授課。上課期間我發現哨子的作用不可小視,當學生們不聽話時只要鳴哨他們就立即安靜了,這為我上課起到了重要作用。經過一個多月的教學,學生們組織紀律性得到明顯提高,自身素質也得到一定提高。

其次,在體育遊戲活動時,要善於使用小組活動的方式。通過小組競賽、小組分工、各人負責等的形式,可以提高學生參與程度,避免有些學生偷懶的情緒,同時激發學生學習的熱情。在遊戲中,把教師的教學要求轉化為學生自己的願望,給學生提供更多實踐的機會,課堂上氣氛變得活躍。體育遊戲在課上能夠營造輕鬆愉快、活潑的活動氛圍,有組織、有紀律的開展遊戲,不失為一種較好的、簡便易行的教學形式。

再次,在實習期間上完正常課後我還幫助指導教師訓練運動員,輔助學生做各種訓練活動,細心指導,避免出現傷病情況。我還積極利用自己所學知識結合國小生運動員的自身特點做專門性練習,為提高運動員競技能力打好基礎。最後帶領運動員做身體放鬆活動保證每天的運動量和運動強度。功夫不負有心人我帶領的運動員在運動會中取得了驕人成績。

最後,教師在體育課的運用誘思教育,教師任務不是減少了,輕鬆了,反而更加重。因為體育課不只是傳授性的還有引導學生正確的方向,學生的回答也不能是漫無邊際的雜談,而是要圍繞着本節課的重點來講,這對教師的要求就更高了。它要求教師擁有從容駕馭課堂的能力:會提問、善啟發、懂歸納,甚至對學生一些比較特殊的答案能隨機

應變予以處理。同時,要善於觀察學生的反應,攫取學生感興趣的部分,可以適當講深講透,而對於學生不太感興趣而又不是很重要的部分可以一筆帶過。也就是要根據學生的反應來調節講課的深度和廣度。

三、總結

實習任務圓滿的結束了,自我感覺是上課的應變能力和語言能力有很大進步,理論與實踐能夠完美的結合。體育教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平。總之,實習給我的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學實踐中,我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學習,不斷完善自身,為以後從事教師行業打下堅實的基礎。

在此我由衷的感謝詩禮中學領導和指導老師對我的指導和幫助,使我順利圓滿完成實習工作。同時感謝詩禮中學體育組的各位老師為我提供的實習機會和對我的指導。

實習生: xx

20xx年10月25日

社會實踐 篇2

當生命走到盡頭,才感到些許留戀;當我們即將分離,才感到有點不捨!

鑼聲響起,離別的歌曲縈繞耳旁。一切似乎如夢一般,來的如此之快,去的更快。起初的我們在適應,但當我們已經熟悉了這山、這水、這人時,離別已在眼前!

還記得前些日子,劇組的兄弟走之前,都坐在院子裏,望着院子裏的一切,一言不發。當時自己就在想,要是到了自己走的那一天,我會怎樣面對。這一天還是來了。

忘不了我們出到時,孫書記帶領鄉親們為我們的食住問題奔波;忘不了我們買菜時,阿姨幫我們講價還價,挑選菜品;忘不了阿姨們的那句:“把孩子交給你們,我們放心。”當時的我們感到瘦弱的肩膀上擔起了如此大的責任,我們倏忽意識到,自己已不是孩子,現在的我們已為人師表。

兩個周的時間,給我們留下了什麼?是財富,還是美食。都不是,兩個周,帶給我們的是快樂,是幸福,是滿滿的情感。天底之下,唯感情最為不易得到,而我們卻一次收穫瞭如此之多。

馬鞍者,革命烈士之魂所葬之處。清晨,我們迎着朝陽,沿着崎嶇山路衝向山頂,

新日在山頂等着我們的到來。看到我們的革命先烈們在此的“天人合一”之傑作,心中肅然起敬。手觸這堅固壁壘,能感受到它們的呼吸與心跳,這身邊的一點點,都灑有先烈們的鮮血。俯身——傾聽歷史的回聲,那槍炮的轟擊聲,敵人被擊中的慘叫聲均縈繞耳旁,淚水開始濕潤眼眶。聽,鐘聲敲響,是我們對革命先烈的緬懷!

孩子們努力準備,老師們精心安排,只為最後我們共同的節日——畢業匯演。孩子們的歌聲迴盪在小口頭的天空,如此童真。“我和你一樣,一樣的堅強,一樣的全力以赴追逐我的夢想;我和你一樣,一樣的善良,一樣的為需要的人打造一片天堂”,歌聲唱出了孩子們的理想,“唯愛與夢想不可辜負”,我們都在努力,都在為自己的理想全力拼搏。

晚上的我坐在院子裏回想自己這些日子來的幸福時光。孩子們湊過來蹲在我身旁問我:“老師,下年你還來嗎?”我沒有説話,孩子們,我真的不知道下年的我是否還能再來,是否還能與你們再次相聚,一年,發生的事太多太多,我們都無法預料,但有一點我能肯定,我一定會回去看你們的,因為我還要聽你們親口告訴我,你們進步了,你們離自己的理想越來越近了。孩子們,等着老師回來!

出發了,汽車開動了。我沒有回頭,因為我怕看見孩子們的眼淚,害怕聽到他們的哭聲。汽車在公路上疾馳,打開窗户,讓眼淚風乾,我們笑着來,也要笑着離開,歌聲的響起才慢慢沖淡我的思緒。風還在吹着,清新甘甜,就讓風替我把孩子們的眼淚拭去,他們是花朵,笑容才是他們的標誌。

人生又能有幾個15天,能一起歡笑,一起煩惱,一起披荊斬棘,一起吃我們的“美味”。我的隊員們,我的親人們:責任心與愛心並重的小朱姐——朱麗軍,缺少異域風情的甘肅小夥城哥——楊城,向上的阿寶哥——田洪寶,小智大愚的珊姐——郅珊珊,歌聲與舞蹈的女主雯姐——郭雯,喜歡熬粥的筆仙瑤姐——季玉瑤,霸氣側漏的美女學美姐——張學美,嚴厲的教務主管——董學鵬,逗逼但冷靜的後勤主管——王曉飛,愛心滿滿的財務主管——胡爽琪,計算機大神——胡友豪,博山食神葉大廚——劉葉葉,不會做飯的吃貨女二號——許菲,心靈手巧的自動化女漢子——王珊珊,大逗逼——趙洪達。

分離總是為了下一次更好的相聚,小口頭我們明年再見。

社會實踐 篇3

激情燃燒的七月,為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘鍊自己,我們計算機學院、軟件學院青年志願者協會開展了為期10天的“師生共話兩會志願,民眾齊樹服務精神”的社會實踐活動。在這支24人的隊伍裏面,我們每個人都深刻地認識到我們肩負着重任,因為我們代表的不僅僅是個人,青協,學院,我們還代表着華南師範大學到清遠去開展我們的社會實踐。

7月19日,懷着興奮而又好奇的心情出發。大家都很準時,小包大包的。8點多久上車了,一路上,大家都在睡覺,呵呵,那天比較早起來,大家也比較累了,我也找了個靠窗的位置睡了。進入清遠境內,大家也漸漸清醒了,一路上説説笑笑。我很安靜,看着窗外的風景,好好記住這城市的每一個細節。這裏,有山有水,到處都是田地。不像我的家周圍,很少綠色,這裏給我一種和安詳的感覺。

坐了大概3個小時的車,終於到達目的地-----大灣中學。學校不大,卻明顯地分開教學區跟生活區。我們首先去到宿舍,環境不差,感覺牀小了一點,陽台水龍頭矮了一點,還少了花沙,其他的還挺滿意的,總之,沒有想象中的那麼差。20日有個開班儀式,那一天我們就主要是排練節目了。

很高興認識大家,這一支隊伍,還有很多能者。曉江師兄,先來一個字總結:無敵;平時愛搞作,但工作起來會變得異常認真,收藏了n多的笑話,人稱“奶媽”,因為入得廚房,廚藝非凡,所以我決定,我一定要學做飯做菜。全靠他,我們的隊伍增添不少的樂趣。京霖師兄,給我的感覺就是,他很成熟穩重,很負責任,一個很好靠的男人。智榮師兄,怎麼説呢?嗯嗯,很低調,熱愛籃球,還左右手兼用的,看不出,原來廚藝還相當了得。承啟師兄,一個大小孩,感覺很愛玩,誰知道,原來他具有相當大的食量,哈,挺好玩的一個師兄。雪清師姐,能歌,而且無限厲害,能舞嗎?哈。紫涵師姐,全靠她,我們才能來到那裏,不可多得,脾氣很好,很有親和力。長輩們都説了,剩下09的我就不一一介紹了。

説實話,其實我還是對我們的伙食擔心的,我覺得去到那樣的地方,加上我覺得做菜是一件挺難的事,原來一切都是我自己見識少,我們隊裏有很多的牛人,我根本就不用擔心,每一碟菜都很好吃,跟外面的差不了多少,還有很多新花款了。那個飯堂,有很多美好的回憶,爆笑聲,一直會迴盪在那僅有的空間。

我,作為一個純體力活的老師,是的,體育課和軍體拳。可惜的是,上天跟我作對,連續的雨天,刷掉了1、2班的唯一一堂體育課,只有3班有幸能上我的課。就這樣,感覺,我跟大家都不是很熟,特別是女孩子。因為軍體拳讓我接觸了所有的男生,但是,很可惜,我只知道幾個的名字。但那些熟悉的面孔,永存我心。很特別地,有一個國小級別的小孩。我想大家都對他特別有印象吧,是啊,最會搗亂的那個啊,就是那個一年365天都會受傷的那個小屁孩,最後一天還纏着我很久的那個,還經常出現在我們吃飯的地方的,特別記得他前面的那幾顆牙齒,是啊,沒有的,笑起來很可愛。

我們每天都見面,不知道大家對我的軍體拳有什麼意見呢?聽説你們開始都很乖的,都很聽話的。後來呢?你們開始叛逆了,連抗議都出來了,已經對着我面説話嬉戲了。呵呵,説真的,我不介意的,我也不想罵你們,畢竟你們還小,還很貪玩,知道你們最喜歡打球了,每天早上晨練前都看見籃球場上有你們熟悉的身影,還喜歡爬樹了,國中的我還沒有想你們這麼好動了。還記得我們一起打球的日子嗎?你們挺強的啊,第一次就打敗我們老師了,嗯嗯,就是3班的,唯一的體育課,3班的男孩多。我還記得還有兩次是跟大家一起打的,不要忘記啊那個誰誰誰啊,戳到我的眼睛了,呵呵,幸好沒事,不過到現在還有一點血絲。喜歡和大家一起流汗的,我們還打敗幾次強隊的,嗯嗯,合作愉快啊!要記得啊,那籃球場上有我的汗水,我來過的,多大的雨水都衝不走的。説句真的,你們這羣小男孩啊,確實好動,平時確實不怎麼聽話,哈哈,但是呢,你們知道嗎?到表演的時候,你們打得是多麼得威武啊!!!很多人都説我教得好,我很高興啊,知道嗎?那些讚美是你們的努力成果啊,那些榮耀都是你們的,這些天都被太陽曬了不少吧,我總説:曬曬更健康。你們都覺得不爽吧,哈。那些陰涼的地方就讓給那些女生吧,男生就是應該這樣,不是嗎?還有軍體拳的幾個女生,你們也不簡單啊,女孩中的精英啊,哈哈,大家都是。很可惜,不能教完所有的招式給大家,很失望了吧,都怪我這老師了,能力不夠。很感謝你們對我的工作的支持,真懷念,“軍體拳,格鬥準備喝! 1喝! 2 喝!……”大家都是最棒的!!!那瑞士糖好吃不?...小小心意,不多,見諒見諒。

現在介紹一下各班的班主任吧。一班的,王思桁班主任,一個對工作認真負責,心地善良的好男人,我在課室外面看到,貌似堅強的他最後那天還是紅了雙眼,是嗎?還有一個黃老師,很會跳舞耶,是啊,一班的都知道的,就是她啊,推我上去高歌了一曲《青花瓷》。二班的,張老師,害羞的他,很可愛吧,也是我的摺紙老師哦,哈,還給電腦我打機了,嘻嘻。還有一位紫涵老師,我想最想班主任的就是她了,很有老師的才能,而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊,其實我不是很瞭解的,同在一個宿舍才漸漸熟識,他是多麼地喜歡你們啊,嗯嗯,別以為他不關心你們啊,只是口頭不表達出來罷了。還有你們的璇珠老師,看她,離別那些日子,哭得已經不是豬樣了。

離別之際,還記得紫涵師姐説:不能哭,因為哭會傳染的。還記得,最後一天,氣氛很沉重,我很明白大家的心情,3班的幾個化骨龍啊,一直在迴避班主任吧,呵呵,我看見你們都紅了眼睛了,秋玲,哭得最嚴重的是你吧,眼睛都腫了,黑眼圈變成紅眼圈了,這樣不美啊,哈。曉君和碧君,滿眼的淚水,就差掉下來了。紹燕和煥煥,你們算是堅強了,我貌似看不到你們紅眼,是我留意不到嗎?心中有太多的不捨。早上的匯演彩排之後,你們回去課室了,我不想待在你們看見的`地方了。你們走了,我在遠處靜靜地看着你們離去,沒有人看到我,沒有人懂我當時的心情。那天下午,傾盤大雨,無奈我們,是上天哭了嗎?很多人找老師留言,很抱歉我不知道你們的名字,接觸都不多。去到你們的窗邊,對着你們依依不捨的眼神,教我如何是好啊!!?最後的匯演,大家貌似沒有的昔日的笑容。大家都回家了,我坐在那階地上,目光呆滯,再見,各位小朋友。

謝謝你們!讓我有一段難忘的回憶,即使知道那天一別也許不會再有機會見面,你們是我們的好學生,有幸遇到你們,相遇便是一種緣分,哪怕僅僅只是彼此的過客,但我不會忘記你們,那一張張熟悉的面孔,我們一起笑過,我們彼此心中都有彼此的存在。“手心貼手心,一起心電心”。《真的愛你》。嗯嗯,相信,明天會更好,孩子,要堅強。大灣的孩子是最棒的。好好學習,別辜負你們的老師們。總有一天,你們都會幸福的。勿念,也許,哥只是個傳説。美好的回憶,永存。即使哪天忘記了那些點點滴滴,當你遇到蟑螂的時候,我希望,會想起,那裏,曾經有過那麼一個叫“小強”的老師。

下鄉的那些事兒

乘着晨曦的陽光,我們踏上了清遠大灣英德的下鄉之旅,於是,就發生了很多下鄉那些事兒……

我們是一支團隊

帶着志願者的服務精神,帶上支教義教的精神,我們終於來到了目的地——大灣。沒有很好的教學設施,沒有很好的住宿環境,但我們都不怕,我們是一支團隊,我們會將這做得很好的。九天的團隊生活,讓我們順利的完成了教學任務,達到了這次的下鄉目的。

不是所有人都能夠有上台講課的機會,可是,他們都沒有埋怨,我最記得的是嘉儀,她沒有一次講課,也沒有負責晨練,她乾的僅僅是後勤工作。可是,我們都沒有看到她有一絲絲的抱怨,有的,是努力將我們的飯菜做好,讓我們都能有力氣去教好每天的課程,如果沒有後勤組的努力,我們也許不能幹一件事。我們很多人也許都沒有被安排到最適合的教學位置,但作為一個團隊,大家的工作無論大小,都是為了這個團隊更好的運轉,下鄉成了我們真正團隊合作的鍛鍊。

在掌管了廚房幾天,我發覺大家的口味很大不同,有人喜歡吃辣,有人喜歡吃鹹點的菜,有人不吃雞鴨,像我就是不吃魚的,很難做得到符合大家口味的菜。可是,無論是哪一樣菜式,大家都吃得很開心,因為在團隊生活,大家都明白,不能都是隻顧自己,需要的體諒大家,大家相互遷就,這樣一個團隊才能運轉的更好,就像曉江師兄在飯後開的那場會説的那句話:我們是一個團隊!

一個團隊,一個團結的團隊,一個個甘願為團隊奉獻的隊員,組成了這次的下鄉之旅。通過了這次,我們都深入的瞭解了彼此,相信我們以後的日子裏還能一起共事,這段美好的時光應當永存於腦海。

播下希望的種子

如果在土地上播下一顆種子,它會發芽,會破土,會長大,最終成為一棵棟樑。這次清遠英德大灣的服務實踐,正是在那裏播下了一顆種子,一顆希望的種子,它最終一定會成為一棵參天大樹,將服務精神傳承。

經過先前的理論課教學,終於輪到實踐服務了,這次社會實踐的服務是去大灣的敬老院,並不僅僅是我們這些老師,而更重要的是那些學生,大家都一起參與了實踐活動。

老師們,又是再次不能午睡的中午,只為了將工作做得更好,所有的隊員幾乎都出發了,沿途,天氣炎熱,要經過大街小巷,而且今天是趕集日,人多事就多,要確保學生的安全,真的讓大家提心吊膽,畢竟如果出了什麼事,我們這些老師們都不能擔保得起了。所以,沿途經過十字路口時我們就當起了交通警察的職責,所幸,大家都平安的到達了目的地,可以開展我們的服務實踐了。

孤獨寂寞是老人們的通病,我們的到來給他們一些些的欣慰吧。陪他們聊聊天,傾聽他們曾經的故事,感受他們曾經的崢嶸生活。我們與他們的交流也讓他們異常興奮,雖然他們都已不再年輕,但他們仍有一顆年輕的心,有時也能接受我們的思想的,正因為他們已經年老了,我們能做的也只有讓他們安度晚年,在晚年的時光裏留下我們一起的回憶吧。

歡樂的時光總會過去,又到了離開的時候了,離別了這裏,也許,一生不會再重來。但,我們在學生田種下了希望的種子,種下了服務精神,傳播了志願者的精神,相信,將來他們可以接過我們的火炬。

也許,我們的這次服務對老人們起不了什麼很大的作用,但我們在這播下了一顆希望的種子,總有一天這顆種子會發芽的,這顆志願者的種子會長成一棵大樹的,我相信。

懷着希望到來,帶着希冀回去,這就是這次的服務實踐之旅。

表演我們自己的節目

沒有領導的到來,還算匯演嗎?沒有在舞台上進行的表演,還算匯演嗎?沒有良好的音響設備,還算匯演嗎?算!只要是表演我們喜歡的,只要我們自己願意,任何節目對於我們,都是匯演。

多天的辛勤練習,終於到了展示的機會了,匯演一推再推,只因天公不作美,雨下個不停,甚至已到下午五點,看樣子匯演只能取消了。但,意外會有的。雨會停!即使已是五點多,我們仍可以匯演,表演我們自己的節目,大家都在為之努力,不希望自己的練習白白錯過了表演的機會,面向學生,不是面對橫幅的舞台,還有大家都是演員,大家都是觀眾的匯演。節目不算精彩,但都是大家這幾天辛苦練習的展示,我可以在匯演中看到大家這七天都很努力的教學,學生們也很努力的學習,大家都度過了美好的七天。存有有美好的回憶,有相片,也有視屏,大家都不會忘記下鄉的點點滴滴吧,匯演,是表演我們自己的節目,在這離別時分。

《廣州之約》,這不僅僅是一首歌,而且也是一個約定。

最後的晚餐

聖經中最後的晚餐是撒旦出賣了耶穌,而我們最後晚餐是離別的晚餐。最後的晚餐,卻是喝粥,這才是下鄉的生活結束吧。在最後一晚,喝着粥,吃着學生榨菜,訴説着最後在這的感受,是一種幸福。會懷念這裏,尤其是大家吃飯的飯堂,上課的教室,還有共同生活的學生們。

最後的晚餐後,我們清理了廚房,讓一切恢復如初,就像我們不曾來過。在清理時,我發現我們這幾天真的在這個廚房留下了很多回憶,很銘記陳老師的魚頭豆腐,曉江師兄的玉米餅,智榮師兄的炒麪,還有曉珊第一次下廚的傑作……大家都在這個廚房裏展示了自己的廚藝,大家也在這裏商討過明天該怎麼花最少的錢吃到最營養的伙食,甚至女生們已經開始有了勤儉持家的傾向……就連開會,也是在這個餐廳,這裏應該是除了教室、宿舍,我們呆得最多的地方了。而今,離別在即,我們最後的晚餐,也是在作別廚房,感謝在這裏度過了另一番美好的時光。

載着希冀,留下服務精神,志願火炬,還有希望,結束了我們的下鄉之旅,如果還有機會,相信我們都不會錯過。以上,僅僅是下鄉的那些事兒的一點點花絮……

社會實踐 篇4

寒假,我進入了深圳寶安區的一家制衣廠當起了一名臨時工人。在廠裏,我從事的是最普通的生產一線的工作,主要是為已生產好的成衣打包裝。

首先簡單地介紹下該廠。這家名為寶利時的製衣廠是由一位香港商人開辦的,其規模和佔地面積都很小,只有兩棟廠房和一棟員工宿舍,擁有員工不超過百來號人,工廠環境也比較一般。而該廠生產的服裝主要是面向意大利、法國等歐洲國家出口,利潤較高,職工的待遇和福利較好,做事的積極性也較高。故雖是小廠,許多員工在這裏一待卻是好幾年。

山,給了我們了憧憬,卻成了他們的障礙。當我們在大學裏徜徉時,他們卻在深山裏渴望。為了給貧困山區孩子帶去求學的希望,開拓他們的視野,以大學生面貌影響他們的學習和生活,陽光家教社本着“鍛鍊自我,奉獻他人”的原則組織實施了“XX暑期赴秭歸縣支教”的社會實踐活動。

活動介紹

本次社會實踐歷時15天,經過水田壩鄉初級中學,水田壩國小,馬營希望國小,茅坪國小,吸引了來自聯營村,馬營村的64位學生。為滿足山區孩子的視野需求,開發他們的思維,發現並培養他們的興趣,支教團開設課程涵蓋“文,體,樂,美,紅”等。調研當地,針對具體情況,支教團安排上午上課,下午一對一輔導(輔以娛樂活動),並在中午為留守兒童,家住較遠學生提供愛心餐。

課程安排

1.文化課程:我們開設了語文、英語、數學三門基礎課程,分析學生基礎成績,加大了英語課程的投入,另外針對基礎較薄弱的學生展開了針對性的輔導,對成績相對落後的同學,起到了較明顯的成效,得到了老師和學生的認可。文化課程共計30餘節,前後受益學生近百人。

2.素質拓展課程:為了豐富學生的課外生活,拓寬學生的知識面,提高其綜合素質,我們同時也開設了手工製作、紅色教育、地理文化、影視欣賞、安全教育、歷史故事、健康知識、美術、音樂舞蹈和體育活動等10門興趣班課程。此舉更加受到廣大學生的青睞。由於時間和人力有限,我們各科分別開設了2節課,學生興趣濃厚,現場氣氛高漲。

3.支教聯誼會:為了紀念我們這些天來的支教生活,給本次支教劃上一個圓滿的句號,支教團在13日下午舉行了一個小型彙報演出活動。其中,有學生的美術展、手工展,歌唱表演,秭歸特色花鼓舞,學生t台秀,老師們的合唱,音樂伴舞,學生方言相聲,家長致謝詞等。山裏雖下着大雨,卻絲毫遮掩不住學生們的激情。他們的表演雖然看似稚嫩,可他們在場上的認真與執着的態度,深深地感動了在場的每一位志願者。聯誼匯演結束後,我們留影依依惜別,將那股不改的熱情和美好的回憶都留在了老師和學生的心裏。

一、做一名普通的教師

支教對所有教師來説,都是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規律,要求教師具備吃苦耐勞的精神。這一年來,我克服的最大的困難是生活上的,離開自己的親人,朋友獨自生活在陌生的城市,一切都是陌生的。在支教之前,我已經做好了充分的思想準備,不管遇到多大的困難,我都不後退。

來到支教學校,我並沒有因為自己是支教教師而對自己放鬆。為了更好的開展工作,我首先和受援學校的老師進行溝通,互相瞭解,互相幫助。服從學校的工作安排,任勞任怨。我擔任的是一年級的語文教學兼任班主任工作,一週約20課時。其次,嚴格遵守學校的各項規章制度和紀律要求。做到按時到校,不遲到不早退不曠課,有事先請假,按時按量地完成領導交代的任務。

二、授人以魚不如授人以漁

剛接手這個班級的時候,我深感到任重而道遠。學生需要的不僅是知識的傳授,他們更需要的是開闊的眼界、先進的理念和科學的方法。

我所在的學校的學生都是來源於本地農村,不少學生的家長都出去打工了,在家的都是爺爺奶奶,他們對自己的生活還自顧不暇呢,根本沒時間管或根本管不住他們的孫子孫女。學生的素質參差不齊,過了一段時間我發現,態度、興趣和學習習慣不好是影響他們學習的主要禍根。為此我確定了育人目標,幫助改變習慣,從習慣入手,改變他們的學習衞生文明禮貌習慣。告訴他們“習慣影響終身,態度決定一切”。並以身示範,開展不定期的“找差距”活動。慢慢的幫助孩子們養成一些好的學習習慣和生活習慣。班內開展形式多樣的比拼活動,激發了孩子們的積極性。同時輔以家訪,座談,談心,交流……孩子們不知不覺在潛移默化中改變了!這樣孩子們不僅學習態度好了,而且學習衞生文明習慣好了,學習成績提高了,良好的班風也受到了學校領導和教師的一致肯定和表揚。

社會實踐 篇5

公共管理學院實踐部今日開展了走進花旗銀行、與花旗銀行高管面對面交流的實地走訪活動,實踐部現任成員們參與了此次活動。

下午兩點,懷揣着走進花旗銀行的激動與嚮往,實踐部部長張騰帶領其他四人來到了金融街,準備向花旗銀行的高管們展示本部門的工作成果並洽談有關雙方合作的具體形式與細節。

豪華的辦公大樓,氣派的工作環境,初入花旗,這些無疑不給我們留下了深刻的印象。隨即便是銀行的個人理財部任經理、市場部孟經理接待了我們,並將我們引進了銀行的核心會議室,開始了今天的展示與洽談工作。會議剛開始,是由任經理向我們講述了花旗銀行基本的部門分工及運作模式,以及招聘人才的要求,並向我們介紹了花旗獨特的人才培養模式,強調了能力的重要性,使我們意識到進入外企,HR們最看重的就是個人能力,積點成績代表一個人過去的努力,但只要你夠堅強,並對自己的未來有清晰具體的規劃,獨具創新意識,擁有超凡的學習與挑戰能力,那便是他們最中意的人才。同時任經理也向我們介紹了一直領先國內水平的花旗銀行社會實踐項目,這極大得引起了我們的興趣,在接下來的提問環節,所有人積極發問,充分體現了我們對此次走訪的巨大熱情。

下一環節便是由實踐部部長張騰向各位經理展示了實踐部近幾年來開辦的各種大中型活動,包括走進聯想、可口可樂、百度以及中信銀行的實習等項目。隨後便向他們展示了我們此次與花旗銀行合作的具體構想,而我們也以獨特的創意以及務實的策劃得到了經理們的肯定,在任經理的建議下以及長達一小時的討論與整改後,我們已基本確定了本次與花旗銀[文祕站-您的專屬祕書,中國最強免費!]行合作的具體實施細節及形式,包括舉辦大型的“花旗銀行杯”金融知識大賽,舉辦企業走訪項目,招募實習崗位,邀請花旗銀行的高管在我校在校生進行創業、就業知識培訓等一系列的活動。

此次走訪可謂高效充實,當然這也依賴公管實踐在會前所做的大量準備工作,相信本次的洽談能使我校與花旗銀行建立長期的合作關係。同時,我們也希望能通過這樣的活動讓更多人深入瞭解花旗銀行,為日後的實習、工作積累知識和經驗。

社會實踐 篇6

今年暑假,我通過xx市勞動保障局人力資源市場應聘到了一個在麪包房收銀的工作。這個麪包房剛開營業,位於一個國小的校門口,店面不大,有兩個做麪包的師傅,就我一個服務員。我每天早上8點上班,晚上8點結賬關門。因為麪包房剛開業,地段不好,加上學生放假,生意很差,我想了很多辦法試圖增加收益,也沒有取得很好的效果。我經過這一個月的社會實踐,有以下體會。

一.就業形勢嚴峻,要提高技能,適應社會需要。

就業問題是一個社會問題,供大於求的局面近一時期難以改變,特別是近一時期受經濟危機的影響,就業嚴峻尤其表現突出,XX市人力資源市場每天都是人頭攢動。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題,大學生也成了就業困難羣體,面臨“畢業即失業”的困境。大學生的就業問題,不僅關係到千家萬户的切身利益,更關係到國家的經濟建設和社會穩定,關係到社會主義和諧社會的構建。近年來,大學生就業一直遭遇“寒流”,而且一年“寒”過一年,已經引起社會各界的高度關注。據教育部統計,xx年,我國高校畢業生總量達到610萬,是近年來的最高值,占城鎮新成長勞動力總量的一半以上。從目前的經濟形勢看,xx年高校畢業生就業形勢更加嚴峻,面臨前所未有的挑戰。

我在招聘現場體會到,用人單位提供的崗位也不少,主要是要求求職者有技能、有經驗,真正符合條件的求職者並不多,這就是所説的結構性就業矛盾,單位需要的找不到,不需要的到處都有。市場經濟適者生存,用人單位的招聘簡章一般都寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這些學子社會經驗又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們除了在學校要努力學習,掌握知識、掌握一技之長,多拿資格證,一專多能,外還要利用假期參加社會實踐活動,認識社會、瞭解社會,才能適應社會的需求,為找到理想的工作奠定基礎。

作為大學生首先要轉變就業觀念。大學生的就業預期普遍較高,迫切希望找到工資高、體面、有發展前途的職業。現在我們所説的就業難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。體現在薪酬上,期望的薪酬明顯高於用人單位的薪酬定位;體現在工作單位上,一般要求在國家機關、事業單位、國有大企業和“三資”企業,對民營和中小企業不屑一顧;體現在工作區域等上,普遍要求到東部發達地區以及大中城市,而不願到西部欠發達地區就業。第三產業,中小企業,勞動密集型行業最能夠吸納就業的,但往往被認為是勞動強度大、工資低、最“不體面”的工作。如果不是大學生,就不會有那樣高的預期值,或許更能夠從容地就業。大學生去當“殺豬匠”、當高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業。為什麼農民工找工作容易,因為他們吃苦耐勞、乾的都是城裏人不願乾的苦活、髒活、累活。職業其實只有分工的不同,沒有貴賤之分,在大多數人開來不體面的職業,也有人在這個行業成就了一番事業,實現了自己人生的價值。那些經濟發展欠發達地區和基層、農村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學生實現理想、抱負的最好地方。

作為大學生要勤學習、多實踐。實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。實踐可為以後找工作打基礎,通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。目前中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。我們應該重視社會實踐活動,積極參加實踐活動,在暑假期間學會面對現實,不管你的社會實踐是一個什麼樣的工作,對自己都是一種鍛鍊,都會對你將來從事工作有很大的好處。

作為學校要堅持面向市場的辦學。為什麼技校生、高職生比我們能容易的能找到工作,因為他們有較強的動手能力、到單位都能用得上。普通高校不能像技校、職校那樣隨着市場需求的變化及時調整專業設置,重理論輕技能,造成一方面,某些專業過剩致使一批大學生成為失業者,另一方面,由於某些專業技術工種斷檔而導致技術工人嚴重不足。高校要緊密聯繫社會需求,積極把握經濟社會走勢和就業市場的變化情況,主動適應人才社會需求,靈活調整專業和課程設置。加強培養寬口徑、厚基礎、強能力、高素質的複合型、實用型人才,提高學生實際操作能力,適應環境變化能力,拓寬理論功底和知識領域,增強社會適應能力。把教育與就業聯繫起來,緊緊圍繞社會需求,大力培養多層次實用人才,以適應市場需要。培養受歡迎的人才推行理論與實踐相結合的教學模式,提高大學生實際工作能力。

二.創業要有科學的經營理念。

作為一個經營者創業不可以盲目,要有創業策略。在創業之前,要對市場進行考察調研,商鋪位置、服務人羣、主要服務對象、促銷手段、同行業商品價格、行業政策規定等等都要做到心中有數。

在經營方面,作為一個服務行業,顧客是上帝的服務是必然的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售額。這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,提高服務質量、語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。首先在店面的選擇上,應選擇對經營有利的地段。產品質量,店面的環境衞生,服務態度,誠信,會創新等等。在一些細節上也應十分注意,比如説產品的擺設,好的產品擺設給人一種良好的感覺。當然,廣告和宣傳也是是少不了的。

我所打工的麪包房在經營方面就存在一些問題。一是老闆投資主體不明確。店鋪是兩個人投資的,可能是沒有明確兩人投資收益分配問題,所以兩個人老闆對經營問題都不關心,很少到店裏去,誰都懶得負責。二是開業時間選擇不適時,店鋪位於國小門口,主要的服務對象是學生,但開業選擇在學生放假期間,不僅加大了投資成本,還給顧客造成生意不好的錯覺,給人一種店鋪不咋着的感覺,可能會失去非學生羣體服務對象。三是行業政策規定不瞭解,食品安全問題政府非常重視,國家對食品加工、銷售等都有明確規定。但我所在的麪包房對此不很清楚,從業人員沒有健康證、商品沒有明碼標價、不標註生產日期。食品監督、衞生、物價等單位經常到店裏檢查。

三、求職應聘成功謹防上當受騙

近年來,大學生就業成了每個在校大學生人人關注的問題。我認為,在應聘時,一定要到有資質、信譽好的職介中心找工作,提防非法中介機構陷阱,謹防上當受騙。應先看該職介中心是否有勞動部門頒發的《職業介紹許可證》和工商部門頒發的《營業執照》,只有具備這兩證的職介中心,才能從事職業介紹工作。一般情況下,每個地市的勞動部門都會定期在勞動部門的“勞動力市場”或“人才交流中心”進行招聘會。政府舉辦的中介機構,正規、可靠、他們還指導你簽訂協議合用、跟蹤訪問,當你與用工單位發生爭議時他們還幫助協商處理。當選擇好就業單位時,要防範其收取抵押金、風險金、報名費等行為。與用人單位一定要簽訂書面協議,講好工作內容、談好勞動報酬,上班時間,以便發生爭議時有書面證據。

在求職成功開始工作後,要注意一下幾個方面:一要善於溝通。作為服務行業,要報顧客看成上帝,要善於跟顧客溝通,要了解他們的需要,徵求他們對商品的品種、設計造型、口味口感、價格等方面的意見建議。當然,也要善於跟老闆溝通,有問題就要向老闆反映,向老闆反饋顧客意見建議、提出合理化建議;二要有耐心和熱情。工作時要要面帶微笑,熱情的招待會讓那些顧客感覺很舒心,也會樂意購買我們的產品。對於顧客的要求要耐心聽取並努力滿足他們;三要勤勞。我每天都會早早的到店裏打掃衞生,哪裏不乾淨就打掃哪裏,一天要打掃好多遍。做為一個食品行業,最重要的是給人一種乾淨的感覺,這樣銷售額也會提高。

以上就是我這次暑假的社會實踐報告,社會實踐是最為一個大學生必不可少的鍛鍊活動,他給我們更好的進入社會打下了堅實的基礎,讓我們對社會有了更進一步的認識,讓我們明白大學生的未來不是個未知數,讓我們更好的邁向美好的明天。

時間過的真快啊!又一個充實的暑假過去了。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會虛度。也許我們人生中的最重要的那一天就在我們的眼前。

我是一名大學生,有幸恰逢盛世。有着重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在xx年的暑假,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。

今年暑假,我隨我的父親一起到煙台打工,從事廢品回收工作。也就是我們常説的收破爛。通過這個暑假打工,不僅鍛鍊了我。有以下體會。

現在我們國家提倡建立節約型社會。但是我在收破爛的時候發現。我們國家有很多方面做的還不夠。

1.鋪張浪費嚴重,能利用的東西不用。例如,我們在收的東西里,有很多還可以利用的東西。一天,一個人叫我們父子兩個到他們新買的房子裏去收拾一下。原本新房子裏有暖氣片。這些暖氣片有九成新,這個人便將這些暖氣片以破爛的價格賣給我們。然後再買新的,再安裝。這些暖氣片一點也沒有壞,完全可以再利用。我們也只能以廢品的形式賣給回收公司。我們完全可以在利用這些東西,為國家節省一些資源。我認為這些行為與我們國家的建設宗旨是相違背的。

2.對一些能夠回收利用的東西,我們國家不回收利用。例如,很多瓷器和建築垃圾不回收利用。據報道,我們國家每年的建築垃圾為一百億噸。如果我們國家能回收利用,我們國家每年建築垃圾的百分之十,我們將節約三十萬公頃的土地。從而為國家節約開挖土地資金約十億元人民幣。因此我認為我們國家應該重視對這一方面開發與利用,能為我們建設節約型社會提供動力。

3.我們大部分人不能區分一些有價值並能夠回收利用材料。我就拿塑料來説,據報道在我們國家有大約三千種塑料在我們的各行各業中運用。但是其價值卻迥然不同。最貴的一種價值幾百元一斤,最便宜的一種只有幾毛錢一斤。有些人不能區分這些塑料,於是好的與壞的一起在買給手破爛。有的甚至燒掉,這樣就既浪費了資源有污染了環境。其中大約有30種塑料還不能生產,但是這些塑料價格十分的昂貴並能夠回收利用。如果我們能夠充分回收並利用這些塑料,可為我們國家節省1億美元的外匯。

4.人們對電子產品垃圾不與足夠的重視。當今人們對電子產品垃圾如舊手機、舊電視,舊洗衣機等等電子產品不與足夠的重視。例如,一部舊手機大約有200多個零件可以回收利用。據統計,每年我們國家將有10萬部手機被遺棄,如果我們可以回收百分之五十,我們國家將節省約十五億美元的外匯用於進口手機零件。但是現在我們大部分人將其混在塑料賣掉。在打工期間,我在將塑料分類的時候,就在塑料發現了一部摩托羅拉手機,並且還能夠用。據英國《自然》報道,一部手機被遺棄後,可以污染十五公頃土地和五百三十五立方米的地下水,並人畜因喝這些被污染的水會造成重金屬中毒,危及生命。另外一台老式凱歌牌電視機,其中顯示管上的稀土粉,可以滿足現在三個彩電需求。如果我們能充分利用這些就電視機,我們就可以節省大量的稀土資源,從而能為促進我們國家建設節約型社會的進程。

在建設節約型社會的同時,我們不應忽視這樣一個羣體。像我父親這樣收破爛的羣體,這個羣體是一個不被人們尊重的羣體,看不起的羣體,稱他們為“垃圾蟲”。但是這些“垃圾蟲”在建設節約型社會具有輕重的作用。據《香港日報》報道,正是靠這些“垃圾蟲”辛勤的工作,他們每年可以為全世界節省價值超過一百億美元資源。每年可為全世界創造超過五百億美元價值。相當於一個小型發達國家的年國民生產總值。並呼籲全球人們對這個弱勢羣體給予足夠的重視。因此我認為我們應該關注這個羣體。我認為建設節約型社會,不僅僅要從大的方面做,也要注意小的地方。因為“積土成山”嘛。

兩個月過去了。而我人生的實踐經歷卻才剛剛開始。這段時間裏,我更加清楚的瞭解了自己,對自己的能力有了進一步的認識,我的身上還有很多的不足和缺點,如吃苦耐勞的精神不怕髒不怕累的精神等等。我要不斷的完善自己,這樣才能適應時代的要求成為一名高素質的人才。能戰勝自己的人才是真正的英雄,這次經歷將會激勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己,使自己成為全面的發展的創新型社會人才。從而能夠更好建設好我們的國家。

社會實踐 篇7

今年春節對於我來是,是非常有紀念意義的,因為這個春節,我利用寒假時間,到一家西餐廳參加社會實踐,這次的寒假服務生讓我得到了鍛鍊。

回到家的第二天,我便與同學去找兼職,一方面,為了減輕家裏供我上大學的負擔,能夠賺取自己所需生活費;另外一方面,是為了鍛鍊我自己,俗話説,吃得苦中苦,方為人上人。的確,通過這次寒假實踐,我明白人是需要社會來調教的。

然而,遺憾的是,沒有找到與自己專業有關的社會實踐,而是做了西餐廳服務員。這份工作像一份檢驗卷,在考我的站力,從上班到下班一直站着,持續9個小時,每天回到家,幾乎都不能走路,連腳也是腫的,那時,我為之哭過,感歎着賺錢的辛苦,也想過放棄,特別是和我一起去的同學已經放棄,然而,腦海裏閃過媽媽那時對我説‘看到你同學沒堅持下去,而你還在工作,我的心就疼,你要好好堅持’,我堅持了…下來;在考我的耐力,對時間的耐力,每當閒下來的時候,我的腳掌就好像在跟我説我已經堅持不下去了,那時,唯一的期盼就是時間能夠飛逝;對顧客的耐力,每天面對着不同的顧客,不同的要求,而我要做的是微笑面對,不容許我的任何脾氣。

付出就會有收穫,這是我堅信的。通過在西餐廳當服務員的實踐活動,我深知賺錢不易。每天早上半個小時的自行車到上班地方,從8點半到5點半,從一樓到3樓的來回跑動,中午也只有20分鐘的吃飯兼休息時間,真的很累!然而,通過自己辛苦勞動獲得了回報,那時,心裏別提多高興,真的很值得。經歷使人成長。西餐廳服務員上班期間,手機上交,不準與其他服務員閒聊,不準講家鄉話,必須保持站立姿勢除非打掃衞生,必須時刻以顧客為先,微笑面對。剛開始時,我總認為規定不合理,開在我家鄉卻不准我使用家鄉話,閒的時候也不讓我坐下,後來,也慢慢明白,習慣,服從。來西餐廳的不只是本地人,使用普通話是為人讓客人覺得平等,保持站立是為了西餐廳的形象。

此外,我所在餐廳有三大原則:上司永遠是對的,團結永遠是對的,顧客永遠是對的;四大宗旨:顧客至上,服務至上,品質至上,紀律至上;溝通百分百。對於“上司永遠是對的”,我現在還是不同意。在西餐廳工作期間發生了一件事,那時候過年,生意很是紅火,九年級那天,臨近下班,部長突然告訴我要加班。然而,那天我早就已經答應外婆要去她家聚會,我對部長説不行,我已經很久沒去過外婆家,上學期間沒得去,一回來就直接去打工,這是一年一次的過年聚會,可是,部長説他連家都沒回。一氣

社會實踐 篇8

今年寒假我選擇在XX人民廣播電視台交通頻率實習,雖然實習前後只有短短的半個月的時間,但這次經歷讓我深深領悟到,要成為一名成功的新聞工作者必須至於實踐,力求全面發展。

實習的日子裏,我每天受電台工作環境的濡染,體驗到學校所體會不到的充實與緊張,見識了這裏的每一位記者、編輯和導播工作認真負責的態度,他們善於傾聽,密切關注聽眾朋友們的冷暖痛癢,不跟炒作粗俗不雅的新聞,他們的職業精神令我感動。

春節,對於中國人來説是一年中最重要的的節日,恰逢這個喜慶的日子,我來到電台,以一名記者的身份深入基層,瞭解節前節後的相關動態,做春節的相關報道。通過這些天的學習,不僅拓寬了我的視野,也讓我真正的瞭解到媒體人的責任。

春運篇:“團圓年”其實不易

我春節前後,前往火車站實地採訪兩次,兩次的人由少到多,人流量越來越大,站前的廣場的人流仍舊是穩定有序。農民工、學生羣體、新上海人們組成了春運大軍,或許我們對於春運的印象只限於電視媒體裏的報道,去火車站也只是到旅遊的時候便去。人們都説,全世界最大的人口遷徙是中國的春運,要真正感受這句話直到成為一名直面者才瞭解,而我很榮幸的成為春運的一名見證者。

讓記者印象頗深的是四位農民工模樣在等車的空隙裏,將行李作凳子和桌子玩紙牌,也許是等車的時間太無聊了,但他們臉上難掩一年到頭終能回家興奮的表情,他們一邊打牌一邊還咯咯咯地笑。回家對於忙碌一年的農民工而言意味着什麼,妻子、父母、孩子在老家等着一個男人的歸來。辛勤了一年,收穫而歸,回家意味着安心與家人團聚、撫平身上的傷痛。正當我走過他們的時候,另一個男人的步伐震撼了我,可能是腰上有傷,走路的時候總是一瘸一拐,作為路人的我有些看不下去,想去扶他只是最後還是默默地看着他堅強地走了下去,走向驗票口。可能家對於他而言有更深的意義,家是温暖,家是港灣。當我回想起四年前的零八年的雪災發生的時候,鐵路、公路和航路都被封,他們一個個在風雪中的場景,每個人都可以想象——孤單地等待着好消息的來臨,那頭的家人也焦急地等待着,或許已經準備好年貨和鋪好的牀,家裏剛燒好的菜也快亮了。然而我相信不論回家的旅程有多麼漫長,都不能阻擋他們回家的心。

廣場另一角,鮮亮的橙色背心吸引到了我的目光,便是大學生志願者們。在我們採訪火車站志願者時候,他説他要在這個崗位堅守到小年夜,直到那天最後一位乘客坐上火車。他的志願者之夢源於他的一位熱衷於志願服務的學長的激勵。就他個人而言,這份經歷是一段磨練,也是人生閲歷的增加。他會用微笑對待每一位乘客,幫助他們能夠儘快上車,減少他們的負擔。90後的他,在二十歲的時候便能主動參與公共事務,投入社會公益。我想,中國需要這樣的青年,不只是能在考場上得分,更是在這人生的試驗場中實現自己的理想。

記者,一個旁觀者的角色,去觀察一年一度的春運。在中國這輛經濟騰飛、快速運行的高鐵上,究竟有哪些不為人所知的小人物與小故事在我們的身邊發生,我們的責任只是去記錄列車上一個小窗口的一角。

民工篇:“小角色”也要獲得尊重

在大多數人心中,農民工就是擁有農村户口進城務工的人員。在某些人心中農民工是個貶義詞,但事實是,他們生活工作在城市,為城市的發展做出了巨大的貢獻。我在實習中也接觸到了這樣一羣樸實的農民工,他們因為沒拿到工資,沒法回家過年,找到了我們記者幫忙,而我也真實的感受到了他們的無助。

這是一羣建築工地的農民工,他們用自己廉價的勞動力,用自己辛勤的汗水掙着微薄的工資,到年底,原本想拿着這些工資回家過年,誰料到,卻沒人給他們工資,他們找到該建築公司,該公司負責人相互推脱責任,到底誰該給農民工們錢?看到他們在那些所謂文化人面前的膽怯,他們想極力説明,卻有心無力。

帶我採訪的老師,看到這種情況及時給農民工們出主意,用記者的敏鋭的判斷力,為農民工們解決困難,討回那對於他們來説一筆巨大的錢!

農民工,這個我們熟悉而又陌生的名字,一次又一次的在電視上頻頻出現。是他們,讓我們懂得了珍惜,是他們,讓我們學會了同情。作為媒體人,我們要做的是成為弱勢羣體的支柱,説出他們心底的聲音,引起社會的正面關注,讓中國人的“團圓年”真正團團圓圓。

實習的生活中每天都在接觸新鮮的事物,遇到社會上的無奈與關懷,讓我更加了解這個真實的社會,我更加堅定了自己從事新聞事業的決心,成為一名出色的新聞工作則,在未來的三年的學習和生活中,我一定積極參加由管的時間,培養自己的綜合素質,為自己以後的工作打下堅實的基礎。社會實踐只是一種磨練的過程,對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己,社會實踐是個平台,是我們證明學習的平台。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

社會實踐 篇9

20xx年7月,我有幸成為浙江師範大學教育學院暑期社會實踐隊——金華隊的一員,參加為期半個月的“暑期社户實踐活動”。

在前期工作中,我們主要是對一些實踐基地進行聯繫和確認。由於天氣、安全等原因,原先制定的民工子弟學校的的實踐活動——走進求學的驛站,就有所改變了。本來決定的一系列活動都不能進行了,結果只是我們7個人去了一個下午,對他們做了父母教養方式和孤獨感的問卷調查。

當我拿着DV機和數碼相機去拍攝他們做問卷的時候,從鏡頭裏看到了一張張純真、可愛的笑臉。我真的想象不到他們盡是一羣因沒有錢或者其它種種原因而進不了公辦學校的外來農民工的子女。這所只有破舊的課桌椅的民工子弟學校,卻成了他們的小天地,每天在這裏上課、玩耍……

在這裏,雖然師資力量很差,但同學們還都是多才多藝,在做完問卷,我們準備離開的時候,他們都給我們表演了文藝節目,有全班合唱、舞蹈、還有歌伴舞。

在那裏雖然只有半天時間,不管是老師們的熱情接待還是學生們的熱烈歡迎,都給我留下了深深的印象。

據悉,隨着城市農民工的不斷增多,在金華就讀的農民工子女也不斷的增加,其中有很多無條件進入公辦學校而棲身在教學環境很差、師資力量薄弱的民工子弟學校。金華市開發區第一民工子弟學校就非常典型,整個學校桌椅破舊、設施簡陋,有部分教師連普通話都説的不好。在國家各級機關相繼出台新措施來幫助這類“遊學”人羣的大環境下,關注和幫助民工子弟學校這個特殊羣體已成為全社會的共同責任。“我們的力量有限,但要幫助的還很多!”

社會實踐 篇10

畢業後,我就踏入了市總中專的校門。轉眼,中專的學習就要告一段落,很快我就要畢業了,這不,現在正進行畢業實踐呢。

以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實踐後,才真正體驗到——工作,並不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。

一開始,我被學校安排到中山五路的新大新公司實踐。上班第一天,我的心情激動,興奮,期盼,喜悦。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實踐肯定會有成績。

在新大新公司實踐,我被分配到該公司的女士服裝商場,在那裏,我當了一名服裝銷售員。銷售員這份工作,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,"怎樣才能令顧客滿意 ","怎樣才能令顧客覺得自己是一位態度認真,工作稱心的銷售員 ",這裏面的學問可大了。因此,當銷售員首先就要學會如何做銷售員——最起起碼的要求就是:大的要認真瞭解公司的整體運作,服務承諾和工作制度,小的要熟悉服裝的價格和布料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裏的銷售員來自五湖四海,不同地區的人有着不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關係。最主要的是,與同事相處一定要禮貌,謙虛,寬容,相互關心,相互幫忙和相互體諒。

第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈,大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因為,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅,認真,努力地工作。

第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

在女士服裝商場工作的頭幾天,我虛心地向其他銷售員學習"怎樣向顧客銷售服裝,怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的尺寸"等等。因為虛心請教,同事又耐心講解,很快,我就對服裝的尺寸和布料有了一定的瞭解和分辨能力,這也使我得到了櫃長和同事們的讚賞,於是,我被安排到更重要的工作崗位。

第五,要學會以禮待人。

在新的工作崗位,面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張。激動的是,鍛鍊自己的機會終於來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:"歡迎您光臨新大新公司女士服裝商場,請隨便看和隨便挑選。"。説完,我緊張地等候顧客的反應,生怕受到冷落。沒想到這位顧客聽了我的話後,不但沒有冷落我,反而微笑着對我説:"小姐,你的服務態度很好。我先看一看,挑好了再找你包裝吧。"。聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我到新大新公司實踐以來第一次聽到顧客對自己工作的讚賞和評價。這樣一來,更激發了我的工作熱情。我開始大膽地向她推銷公司的女士服裝——從服裝的面料,產地,價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然後非常開心地走了。所有這些,都給一旁的櫃長看在眼裏。她等顧客離開後徑直走到我的面前,和藹地對我説:"敏儀,你真行,這麼快就贏得了顧客的讚揚,繼續努力,你會取得更大的進步的!"。聽了櫃長的話,我受到了更大的鼓舞並暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負櫃長對我的期望。

在實踐期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:

1,要認真學好專業知識,這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。

2,要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

這次實踐順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

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