國小美術畫故事教案
畫畫是美術課中的一個重點項目,要掌握好技巧才能畫好,下面就是小編為您收集整理的國小美術畫故事教案的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!
國小美術畫故事教案教學目標:
1、講一個大樹的故事,並且能夠截取故事中的一個片斷作為繪畫的'內容。
2、為主人公設計形象。
3、將這個片斷用繪畫的形式表現出來。
4、嘗試用色彩來強調自己的情感。
教學重點:能否用繪畫的形式表現故事情節。
教學難點:故事主體形象和情節的設計與表現。
教學用具:師——收集上些有關樹木的圖片、課件等。
生——收集不同種類樹的圖片、圖畫本、水彩筆、油畫棒。
教學過程:
一、 組織教學:檢查工具,師生問好!
二、 引入
1、猜謎導入新課,介紹新朋友。
A、課件展示:春、夏、秋、冬樹的圖片
B、揭示課題:大樹的故事
三、 認識大樹
1、各種姿態的樹
(1)看一看
這些大樹的生長姿態有什麼不同?
A、比較松樹和雙葉蘆薈樹枝生長方向有什麼不同?
B、比較棗椰與胡楊樹的色彩有什麼不同?
C、比較椰子樹和楓樹在外形上有什麼不同?
(2)你還知道其它種類的大樹嗎?
2、樹的結構
(1)想一想大樹可以分成哪幾部分?
A、樹枝、樹葉、樹寇、樹根(展示圖片)
四、 大樹的故事
1、欣賞名家作品
設問:畫中給我們講什麼故事呢?在什麼時候,誰,在什麼地方,於什麼?
A、《菩提樹》作者:傑西·艾倫
B、《鄉情》作者:關山月
C、《落葉季節》作者:東山魁夷
D、《家鄉老樹》
五、愛保樹教育
A、校園中的大樹是我們的好朋友
B、人類不斷地砍樹木、破壞了大自然,危害着我們的生存環境。
C、小朋友們要怎麼做呢?
五、 師以自己的故事為例,示範繪畫的步驟、方法:
1、為樹主人公設計一個形象(出示圖片)
設問1:這兩棵樹哪一棵姿態美?
2、將樹主人公畫在畫面顯著的位置(根據故事情節,畫出動態)
設問:比較這兩張畫的構圖有什麼不同?你喜歡哪種,為什麼?(畫面飽滿、主體突出)
3、學生作品欣賞:
六、 佈置作業:畫出大樹的故事看誰的故事最有趣
七、 師巡視輔導。
八、 作業展示:師生點評