幼兒園小班安全教案:陽台上的安全

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幼兒園小班安全教案:陽台上的安全

  活動目標

1.引導幼兒瞭解陽台的主要功能。

2.幫助幼兒瞭解在陽台上的安全知識,知道不爬陽台,不往陽台外扔東西等。

3.使幼兒初步建立自我保護意識。

  活動準備

1.錄像機,錄像帶,電話機。

2.幼兒操作卡片。

  活動過程

  1. 幼兒根據已有經驗談談陽台的主要功能。

"小朋友家裏是不是都有陽台?你們都在陽台上做些什麼?"

小結:陽台是一個伸向屋外的平台,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的'人家在陽台上曬衣服,養花,養魚,有的人在陽台上活動身體,鍛鍊。夏天,還可在陽台上乘涼。大家都需要它。

  2. 觀看錄像,討論在陽台上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。

片段一:小朋友在陽台上看書、摺紙。

片段二:小朋友在陽台上鍛鍊身體。

片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽台外喊樓下的小朋友。

片段四:一幼兒往陽台外拋東西。

片段五:一幼兒將身體伸向陽台外拿手帕。

片段六:一小朋友在陽台上玩,忽然風將陽台門吹上了,怎麼辦?

教師引導幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,建議提問:

這位小朋友的行為哪裏對,哪裏錯,為什麼?應該怎樣做?

討論小結:在陽台上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護欄,應該用衣鈎將衣物鈎到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會發生危險。不能往陽台外扔東西,會砸傷他人。如果遇到陽台上的門被吹上,應向屋裏的大人求救,請他們幫忙。

  3.幼兒討論:在陽台上還有哪些危險的事情不能做?

  4.幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,並説出原因。

  活動建議

1.此活動中的錄像內容可根據各幼兒園的實際,繪製成圖片或編排成情境表演。

2.建議家長在家中經常提醒幼兒在陽台上注意安全,及時阻止危險行為,增強安全意識。

  活動區活動

認知區裏向兒童提供各類安全行為的圖片。如:陽台上的安全、遊戲中的安全、户外活動中的安全,讓幼兒辯別對與錯,並説説原因

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