《小英雄雨來》讀後感(精選42篇)

來源:文萃谷 2.91W

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《小英雄雨來》讀後感,希望對大家有所幫助。

《小英雄雨來》讀後感(精選42篇)

《小英雄雨來》讀後感 篇1

在暑假裏我讀了《小英雄雨來》的故事。雨來只有12歲,也就是和我一樣,但是。他卻和日本鬼子鬥智鬥勇,掩護了交通員李大叔,還用自己的智慧和好水性拜託了鬼子,真是讓我非常佩服。

故事是這樣的,有一天,區上的交通員李大叔,被日本兵追到了雨來家,雨來幫助李大叔藏到地窖裏,然後飛奔向外引開日本兵。但是被日本兵抓住了,扁鼻子軍官先用糖誘惑雨來,但雨來沒有上當,接着又用金子收買雨來,雨來還是沒有説出李大叔藏的地方。然後,扁鼻子軍官氣急敗壞的打雨來,但是雨來還是沒有説,最後扁鼻子軍官氣得跳起來,嗷嗷的叫:槍斃了,槍斃了。拉出去,拉出去。雨來在槍響以前,就趁鬼子不防備,一頭扎進河裏,遠遠地遊走了。

看了這個故事,我先是佩服雨來的堅強不屈,機智勇敢,其次是慚愧覺得自己跟雨來比起來無地自容。環境那麼危險,但是雨來一點也沒有抱怨,反而成為了一名抗日英雄。

雖然現在是和平年代,但是我要學習雨來的精神,把生活困難當敵人和他們鬥智鬥勇,堅決不被困難俘虜。

《小英雄雨來》讀後感 篇2

假期裏,我無意間發現了一本以前四年級的語文書,我剛拿在手裏便如獲至寶津津有味地看着,當我看完管樺寫的《小英雄雨來》這篇課文時,我久久地陷入了沉思:雨來和我差不多大小,卻能和鬼子進行鬥爭。蘆花村的村民都誤以為雨來死了,機智的雨來居然在鬼子的槍口下巧妙地逃脱了。鄉親們都為雨來這種愛國精神所震撼!小小年紀就有這麼大的膽略和志氣!

這時候,我由衷地想起了一句話有志不在年高。這句話深深印證了雨來的英雄事蹟。是呀,有志氣不在於年紀大小,人貴在有志,不能憑年齡的大小來衡量,只要有志氣,年輕也能做出優異的成績來。

想到這裏,我又一次地陷入了沉思,我為我之前的言行舉止感到羞愧。在臨近星期一的晚上,我還在為補着老師佈置的作業感到不滿。為媽媽每天嘮叨我的生活起居感到煩燥。現在的我和雨來相比,我早已無地自容了。

雨來生活在抗日戰爭時期,雖然條件艱苦,但他有着和敵人鬥爭到底的決心和堅強的意志。我們現在生活在這和平幸福的年代,更加要珍惜這來之不易的生活,努力學好本領,積蓄力量,將來擔負起建設祖國的重任!

《小英雄雨來》讀後感 篇3

寒假裏,爸爸媽媽給我買了一本書《小英雄雨來》,我讀了之後,我特別喜歡小雨來。雨來是一個機靈鬼,聰明活潑,從小愛游泳,他用機智趕走了日本鬼子。

其中有一篇我最喜歡,雨來聽見爸爸對媽媽説:”鬼子又來掃蕩了。“明天讓媽媽去給村民説説。第二天媽媽走了不久後。李大叔跑到雨來家從缸下的祕密通道逃走了,他還特意跟雨來説:”一會鬼子來了,千萬不要告訴他們我藏到哪兒了!“於是,雨來答應了,當他正想出去時,敵人攔住了他,無論敵人怎樣折磨他 ,他都一句話不説,後來,雨來趁鬼子不注意跑到河邊,一下子鑽進水裏,不見了蹤影。鬼子追到河邊,無可奈何地向水裏胡亂打了幾槍。

小雨來用自己的機智、勇敢取得了勝利。我們國小生在學習和生活中遇到困難,也要多動腦,勤于思考,才能取得成功。

《小英雄雨來》讀後感 篇4

今天,我讀了《小英雄雨來》這則抗日小故事,課文寫了雨來掩護革命戰士並且與鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質。

雨來從小受到了,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”的愛國教育,所以會有後來的抗日英雄事蹟。

文中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動。年紀幼小的雨來可以為了國家,人民冒着死的危險,他寧可玉碎,不為瓦全。小雨來的精神永遠銘記在世人心中。

然而,在那個烽火沖天,硝煙瀰漫的時代,有的人為了自己的利益,不惜出賣國家,人民,使愛國志士死傷無數,他們多麼可惡,可恨啊!同樣在一片藍天下,同樣的一片沃土上,同樣受着相同的教育,怎麼有這麼大的差別。

雖然雨來生在抗日戰爭時期,但是他能認真發奮讀書,雨來勤奮學習是為了精忠報國,我們發奮學習也是為了報效祖國,我要向雨來那樣,更加發奮努力,不妄費了先烈的鮮血和生命,建設偉大的祖國。

雨來,你的事蹟如石上的刻字,永遠銘記與人民心中。

《小英雄雨來》讀後感 篇5

有一本書,它記錄着一個故事,這個故事讓整個中國人感到悲傷,感到痛恨。這本書就是“《小英雄雨來》”你看到這本書的名字,我就會想到剛去世不久的管樺老先生。

這本書主要講了,小英雄雨來在抗擊日本鬼子遇到的種種困難與挫折,這本書時時讓人感動得流淚。但雨來用他的聰明才智與一顆勇敢的心,來殲滅敵人,換取和平的生活。

由此我想到了自己的實際生活,在這美好的環境裏,我們是不要去反抗敵人,而是讓我們自己的祖國強大起來,在遇到困難與挫折的時候,不要去低頭,慢慢去克服,去忍受。去過沒有去克服,難麼,這個困難就會擾亂你的一生。

你看在剛不久發生的舟曲泥石流時,那些受災者,可以選擇死亡。但是那些人們都明白,一個人只有一次生命,那些人們忍受着痛苦去努力生存下去。我們遇到一點點困難就要放棄,就像剛釣上來的魚,剛掉上去,又把它放走了,這也不就是一事無成。

我也應該在學習上也應該這樣,遇到不懂的地方去好好的斟酌,要學會提問。一些重要的地方也要去一遍又一遍的複習。

讀一本好書就像一位智者,用知識的燈塔照亮了我前進的道路。

《小英雄雨來》讀後感 篇6

有志不在年高,無志空長百歲。

這個假期,我讀了《小英雄雨來》這本書讀完這本書,我不禁感慨萬千,那時的舊中國是黑暗的。自私的每個人為了自己的利益。可是人們卻能夠意識要抵禦外敵。真讓人驚訝,原來中國是有希望的。

這裏面令我印象最深的一個情節是:鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨來獎勵不穩打啦!椰角後退幾步,後腦勺症狀在櫃板上。生字地灣。要倒下去,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過這口氣,腦袋裏像有一窩蜂嗡嗡的叫,兩眼直冒金花,鼻子裏流着血,寫出掉下來現在課本上那幾行字我們是中國人,我們愛自己的祖國。

雖然與來生在抗日戰爭時期卻能認真刻苦學習,我呢?在這種和平的社會裏,本應發份圖書。讀了,那我就更應該好好學習。讀了這篇文章以後,我明白了兩個道理,一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣。應該做一個真正的中國人,同時在學校做一個德智體美勞。全面發展的好學生,在家裏做一個名副其實的好孩子。

《小英雄雨來》讀後感 篇7

今天,天氣温暖如春,我坐在公園裏的椅子上,看着隨身攜帶的作文書,隨手一翻,看到了《小英雄雨來》這篇,我立馬津津有味地讀了起來,內容大致--

一個年紀12歲的小男孩,快樂的住在盧花村,他就是--雨來。

有一次交通員李大叔被日兵追趕一李大叔情急之下躲進了雨來,剛進屋藏好後,日兵就闖進來了,雨來不幸的被日本兵抓到,日軍官先是拿糖哄他,雨來不説,日兵打他,雨來也不説。日軍官一恕之下,將雨來拉到河邊槍斃,可雨來趁鬼子不注意,跳進河裏遊走了。

雨來是抗日戰爭年代的小英雄少年雨來利用熟悉的水鄉環境、與當時的日本鬼子鬥智鬥勇,並戰勝了鬼子。

放下書後,我感慨萬千,雨來年僅12歲就要於鬼子做鬥爭,而我們卻坐在安穩而亮堂的教室裏上課,他們每天都要提防鬼子來搗亂,而我們每天衣食無憂,和前輩們相比,我們實在是太幸福了。但如果沒有他們出來與鬼的做鬥爭,也就沒有現在的我們了。所以,我們發奮讀書,為國家做出貢獻,讓國家變得更加美好和富強。

《小英雄雨來》讀後感 篇8

今天,我們學了《小英雄雨來》。我學完之後,深有感觸

這篇課文主要寫了:在抗戰時期,晉察冀邊區的雨來為了掩護交通員李大叔,勇鬥鬼子,最後用自己的游泳本領死裏逃生。

我真佩服雨來,竟然能在殘暴的敵人面前,顯得非常冷靜。而且他在勇鬥敵人的時候,還受了傷流了血,居然還能擺出一副不屈不撓的架勢。由此,我被感動了,是啊,鬼子逼迫雨來交出李大叔時,用盡了各種手段,可憐的雨來被折磨的受不了,但他仍然咬着牙,堅決不説出李大叔藏在那裏,直到鬼子要槍斃他的時候,也沒有告訴鬼子。多麼堅強的孩子呀!

和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生活在戰亂時代,我們有可口的食物,還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關心與愛護。

小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命戰士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優秀品質,刻苦學習,把對英雄烈士們的崇敬轉變為對學習的強大動力,力爭把祖國建設成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。

《小英雄雨來》讀後感 篇9

在上週,我觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影主要講述了在抗日戰爭時期,一個被稱為“雨來”的男孩為了救自己的老師,和日本鬼子巧妙周旋,鬥智鬥勇的故事。

雨來的游泳本領非常高強,但他經常上課遲到或逃課去捉魚,

看了這部電影,雨來的許多個性給我留下了深刻的印象。他調皮、愛曠課,還愛搞惡作劇。但是,在日本鬼子進村的時候,他又表現出了聰明、勇敢、正義的一面,讓我非常佩服。

這部電影讓我感覺最深的印象是他們的學習環境,他們的教室那麼的破舊,只有一破黑板和幾張破桌椅,他們連書包都沒有,但還不忘自己hi中國人。而我們現在有那麼好的學習環境,卻還不努力學習,真是慚愧啊!

我要向雨來學習,做一個新時代的好少年。

《小英雄雨來》讀後感 篇10

當老師講完“小英雄雨”時,我深深地感受到了雨的堅韌和他對付敵人的勇氣。

《小英雄雨來》是一篇敍事文,主要問題講了一個主人公雨來與鬼子鬥智鬥勇的故事。説到這個主人公雨來,他機智又勇敢,願為中國革命與鬼子進行了鬥爭進行到底。而且他堅強人民不屈,面對自己敵人的威逼、利誘、毒打、槍斃,雨來都沒有明確告訴我們敵人李大叔的藏身之處。

當被拖動雨出去槍斃了,我認為國王的兩個。王某被抓了兩個鬼子帶路,但國王的兩個雨水一樣頑強的革命,他介紹了敵人的埋伏,但遺憾的是他最終被搶劫的敵人殺害。如果立即更換,有些人會選擇背叛;有些人會口是心非;有些人會當敵人的走狗;但我相信,有那些誰也寧死不屈王求兩成雨。我認為自己是學校老師的想法都不敢面對那種舉起手,他們不敢面對殘酷的敵人。

雨來這種具有堅強不屈的精神,難道不值得作為我們可以學習嗎?

《小英雄雨來》讀後感 篇11

今天,我們學習了《小英雄雨來》這篇文章,讀完它以後,我為雨來而自豪,要知道,雨來和我差不多大,卻是一名能與鬼子抗爭的小八路。

故事發生在晉察冀邊區的北部,那有個蘆花村,住着我們的小英雄——雨來。他的游泳本領很強,並且他很熱愛學習,每當我看到“我們——是——中國人,我們——愛——自已的——祖國。”時,我覺得這段話意味深長,這段話表達了中國人的愛國情感。

可惜這平靜的生活沒過多久,就被鬼子的“掃蕩”打破了。雨來的爸爸媽媽都去幫八路軍了,只有雨來一個人在家讀課本。

交通員李大叔被鬼子追殺,到雨來家躲一躲,鬼子也追來了,雨來面對鬼子的誘惑,鎮定而從容,鬼子見他“敬酒不吃吃罰酒”就對他拳打腳踢,流下來的血正好落在課本的那幾行字上。我被深深的震撼了,但雨來還是不屈服,那鬼子叫道:“槍斃!槍斃!拉出去,拉出去!”我真是為雨來捏了一把汗,後來讀到雨來還活着時,我這顆懸着的心才放了下來。

我覺得雨來不愧為小英雄,他是那樣聰明、勇敢。遇事是那麼膽大心細,平時我的膽子還算大,但和雨來比可差遠了。我們都是男子漢,無論做什麼事都不能膽小退縮

《小英雄雨來》讀後感 篇12

前些日子,老師給我們講了一篇關於小英雄的課文,老師讓我們讀三遍,記住這個故事,於是我把讀後感寫在了這張紙上。

這篇課文講了小英雄雨來為了掩護革命幹部李大叔,被日本人抓住,未能逃脱。敵人對雨來説,只要説出革命幹部的藏身之地,就有許多糖果吃,如果不説就會被殺。雨來面對敵人的誘惑連看都不看,日本軍官生氣了,在雨來的臉上又擰又掐,雨來仍然不説,於是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。

其中,一個觸動人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打,通過肚子磕到炕沿上的句子我知道了,敵人是多麼的兇狠毒辣,雨來又是多麼的堅強不屈,始終不説出革命幹部的藏身之處。

我覺得文中的小英雄雨來是多麼的勇敢、機智,我從心中佩服小雨來,他與我們同歲,卻比我們都勇敢,智鬥敵人,臨危不懼,面對敵人的刺刀都不害怕,我們要學習小雨來的勇敢,臨危不懼的精神。

在我們的現實生活中,這個時代中,許多的孩子都是生活在福中不知福,不會有這樣的臨危不懼面對敵人的機智勇敢鎮靜的精神,同學們加油,少年強則國強!有智慧去武裝自己吧!

《小英雄雨來》讀後感 篇13

《小英雄雨來》是一本抗日年代的故事,現在被教育部《全日制義務教育語文課程標準》推薦為語文課標必讀叢書。它是有著名兒童文學家,首都師範大學教授金波主編,管樺著作的。

《小英雄雨來》是我最喜歡的書,對我的印象太深了,響應了“天下興亡,匹夫有責”,雨來是個調皮的孩子,個頭不高,但是機靈,還會游泳,更會扎猛子。被敵人抓到要槍斃,就是利用跳水扎猛子脱險的。雨來參加了兒童團盡職盡責的站崗放哨,絲毫不敢鬆懈。一個人在夜裏為八路軍送雞毛信,機智勇敢的小雨來在分不請敵友的時候,把信悄悄的藏起來。終於到達終點,親手把信交給了杜邵英,保證了信息的安全溝通。

雨來和我們的年齡差不多,吃的苦,受的罪比我們多的多,書的最後雨來和八路軍一起炸碉堡的時候受了傷,醒來後還不忘要支槍,打鬼子,為了國家不怕犧牲。如果沒有先烈們的熱血奉獻,哪有我們現在的美好生活呀。

《小英雄雨來》讀後感 篇14

《小英雄雨來》的作者是管樺,由立人主編,眾多知名作家與教育專家都推薦大家看這本書呢!

這本書的主人公是一個12歲的小男孩,他叫雨來。這本書寫了關於他的許多生活故事與抗日故事,但令我印象深刻的有兩件事。

河沿上響了幾槍

這篇故事講了,小英雄雨來獨自一個人在家中,鬼子突然就來了,雨來為了保護大叔,自己被鬼子抓了個正着,一番決定後,鬼子決定將雨來拖到河邊槍斃,隨着幾聲槍聲,鬼子走遠了,人們紛紛出來為雨來傷心,正當他們以為雨來死了的時候,突然水中露出了一個小腦袋,人們把頭拉了上來,才發現是雨來,原來雨來沒死,他在敵人不注意的時候一下子鑽入了水中,這才活了下來。

雨來住的地方叫蘆花村,旁邊有一條河,雨來十分喜歡去游泳,游泳也十分厲害所以才能從敵人的槍中逃脱,但他的媽媽不同意兩來游泳,因為河中死過人,雨來的媽媽怕他也不小心溺水。有一天雨來被曬得全身黝黑,媽媽認定他又去游泳了,就追着他打,雨來鑽入水中,媽媽看了雨來好一會兒,以為雨來……但雨來突然上來衝媽媽笑了笑。

《小英雄雨來》這本書中的故事有趣,充滿熱血,很好看,雨來身上堅強不屈,沉着冷靜,臨危不亂,不畏強權,的精神也值得我們學習。

《小英雄雨來》讀後感 篇15

雨來,一個平平常常的名字。但是,當我讀完他的故事後,“雨來”這個名字卻刻進了我的腦海。他的英雄事蹟令我感慨萬分,我由衷地欣賞他面對危險時沉着冷靜的心態,更欣賞他那強烈的愛國主義精神。直到現在,書內的種種情節我依然記憶猶新。

十二歲的雨來,生活在晉察冀邊區,是個開朗活潑的孩子,他常和小夥伴們一起玩耍。久而久之,他們都成了形影不離的好朋友。因為是抗戰時期,鬼子經常來掃蕩。一天,雨來一個人在家,就在這時,交通員李大叔急急匆匆跑到雨來家的地道里躲了起來。他剛剛藏好,一羣日本鬼子迎面而來,雨來嚇了一跳,撒腿就跑。他機靈地爬上樹,不幸的是,還是被鬼子捉住了。看到這裏,我真為雨來擔心。但是,他卻臨危不懼,即使有被槍斃的危險也不出賣交通員李大叔,這種精神讓我敬佩萬分。

讀完《小英雄雨來》這本書,我感到雨來這孩子是個不平凡的人,有着不屈不撓、大智大勇的可貴品質,又有強烈的愛國心。就如同書中説的:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”現在雖然戰爭已經離我們遠去,但是愛國的思想要永存我們每個人心中。我和我的夥伴們會踏着雨來他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰爭時期的雨來,有了和平時期的我們,會戰勝一切困難,變得更加強大!

《小英雄雨來》讀後感 篇16

晉察翼邊區的北部有個叫蘆花村的村莊,在這個村裏有一個和鬼子鬥智鬥勇的小英雄雨來。

雨來本是一個愛搗蛋的少年,但小小的身體裏藏着深刻的愛國情懷,面對日本侵略者,他勇敢的抗爭。與鄉親們上演了鬥軍官、埋地雷、做偵查、拖特務等好戲,刻畫了一個擁軍愛國機智抗敵的少年英雄形象。鬼子來他們村裏掃蕩,鬼子在小孩面前露出笑容,在一番審問後,雨來什麼也沒説,日本軍官很生氣,要把他拖出去槍斃,但雨來逃脱了。

有一次雨來被捕獲了,被帶到日本陣營,但有一個是被派到日軍陣營裏,當卧底一段時間後,日軍發現了那個卧底是警備隊隊長李四喜時,已經晚了,八路早已衝進來,救出了雨來,端掉了日軍陣營,我們從這部書可以看出來,中國的那一段不堪回首的屈辱歷史,日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙,燒殺搶掠,殘害百姓。老幼婦女躲躲藏藏,每個人都如臨大敵,戰戰兢兢,水深火熱,但我們不是甘於被奴隸的民族,我們的血液流淌的是自由與反抗的基因,我們的先輩加入抗戰軍隊,以解放中國為信仰,以解救同胞親友為目標,勇於鬥爭,甘於犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀,槍以血肉之軀為盾牌,全心全意反抗壓迫,爭取自由,他們已付出生命力的代價才換來了今天的和平。

作為成長在紅旗下的我們,將永遠銘記他們的功勛。

《小英雄雨來》讀後感 篇17

今天我讀了雨來的故事,雨來是一位比我大幾歲的小哥哥,他是那麼的機智勇敢。

故事講了在抗戰時,蘆花村的小孩雨來他的游泳技術特別高,他在水裏像個小鴨子自由自在的,一天日本鬼子來掃蕩,他被鬼子騙打,都沒有交出李大叔。他時刻想着我是中國人,我愛自己的祖國。

雨來機智勇敢的精神值得我們學習,他的熱愛祖國在現實生活中樹立信心,面臨困難,沉着冷靜。

平時我們在生活學習中遇到困難不要想着逃避,要敢於挑戰,積極解決。作為國小生的我們現在要做的就是好好學習,將來回報祖國。為社會主義事業貢獻自己的力量。

《小英雄雨來》讀後感 篇18

何為中國魂?魯迅先生就説過:“自古以來,我們就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有捨身求法的人,有為民請命的人……這就是中國人的脊樑!”何為英雄?無私忘我,不辭艱險,為人民利益而英勇奮鬥,令人敬佩的人。《小英雄雨來》詮釋了這些意義。

雨來的故事發生在我國抗日戰爭期間,雨來是一個生性調皮但又機智勇敢的少年,在經歷了一系列與日本侵略者和特務的驚險鬥爭後,他成長了,雨來不再是那個最初的搗蛋鬼了,而是成為了一個理智機警,帶領鄉親們抵抗敵人的小英雄。在雨來的身上,我們可以看到那種堅持不懈、不屈不撓的精神。這種精神是值得我們去紀念和學習的。我最喜歡的情節就是雨來冒着忍受酷刑的危險,不説出關於我方根據地的哪怕一個字,這個事件讓我對雨來又多了幾分敬佩。

回首這段歷史,不知道有多少人為了我們的國家付出了沉重的代價,甚至是自己的生命。可恨的日本侵略者們,讓我們可愛的土地上重新燃起了戰火,使我們的國家滿目瘡痍,每一名老百姓都生活在水深火熱之中。我們的先輩們擁有勇於鬥爭、甘於犧牲和奉獻,堅持不懈的精神,用自己的智慧做刀劍,用自己的身體當盾牌,這才成就了我們現在的生活。但在當時有無數像雨來一樣的少年奮鬥在抗日戰爭的一線,一想起這件事,我們就應該更加珍惜現在的生活。

我們生活在一個沒有戰亂的時代,我們應該珍惜現在的生活。雨來的故事看似離我們很遙遠,但他就是那時千千萬萬中國少年的代表,雨來對日本侵略的抗爭,讓我們感受到了我國無數百姓對侵略者的痛恨,對國家的熱愛,他的故事讓我們回憶起了這片大地上的百姓所受的傷害與恥辱,雨來的故事可以激發我們的勇氣和鬥志,更加熱愛我們國家。

我們應該永遠銘記他們的功勛,永遠不忘他們的精神,永遠以他們的優良品德自我鞭策,永遠傳承他們堅持不懈的精神。讓中國魂永遠鐫刻在華夏兒女的血液中!

《小英雄雨來》讀後感 篇19

前段時間,我讀了《小英雄雨來》這篇文章,感慨頗深。

這篇文章主要寫了抗日戰役時期,一個名叫雨來的孩子為了為了保護交通員李大叔,忍受鬼子毒打,最後成功逃脱的故事。表現了雨來熱愛祖國,機智勇敢。

當我讀到鬼子毒打雨來時,我心中佈滿憤怒和仇恨。雨來這麼小,鬼子都不放過。真是一羣殺人不眨眼的魔鬼!這羣鬼子就像豺狼一般,侵略我們的土地,還踐踏祖國的花朵。仗着那時中國的落後,用鴉片打開中國的國門,在中國大地上為所欲為,簡直是一羣狡猾的狐狸。在掃蕩的時候,他們見人就殺,對留守的老人和婦女兒童都不放過,真是羣無恥之徒!雨來忍受了讓鬼子這般威逼利誘,都沒有説出李大叔的下落。真是個熱愛祖國的好孩子!我真佩服他!

雨來是和我年齡相仿的孩子,但和他相比,我是遠遠不如他的。我十分懦弱,甚至怕一個人睡覺,那次爸媽同學聚會,我一個人在家,不停地給他們打電話。媽媽只好無奈的回來陪我,再想雨來,是如此剛強勇敢啊!忍受了鬼子的毒打和誘惑,要是我,可能早已屈服在鬼子的武力之下了。

雨來的機智勇敢,熱愛祖國,剛強不屈都值得我們學習。我要做一個像雨來那樣熱愛祖國、剛強勇敢的孩子!

《小英雄雨來》讀後感 篇20

懷着敬佩之心,我讀完了《小英雄雨來》這本書,我也被雨來的英雄事蹟深深地打動了。

這個故事給了我兩個共鳴處,第一處是雨來上夜校的時候,幾個小孩子坐在一起,跟着老師讀“我們——是——中國人,我們——愛——自己——的——祖國。”他那認真上課的樣子讓我很是敬佩!我想着我們現在上課,比他們以前好多了,有課桌,有椅子,可我們卻不認真聽講、東張西望、做小動作,看看雨來上夜校的樣子,再看看我們,我真是感到羞愧。

第二處是一次中午,區上的交通員李大叔被鬼子追趕,在雨來不知情的情況下,很快反應過來,勇敢地站出來,幫忙掩護李大叔。雨來站在敵人面前鬥智鬥勇,面對敵人亮晃晃的刺刀、黑漆漆的槍口、嚇人的面孔,説着聽不懂日本話,用中文説“槍斃了你”,雨來始終一句話“不知道”。鬼子見硬得不行,就來軟的。於是,從口袋裏拿出糖來引誘雨來。看到這,我的心提到了嗓子上。眼前浮現出兩幅畫面,既怕雨來出賣了李大叔,又怕鬼子殺害雨來。我屏着呼吸往下看,機智勇敢的雨來,趁敵人不備,一頭扎進蘆葦塘裏,成功逃脱。我緊繃的臉放鬆了許多,再想想那種場面如果換成我,嚇得除了哭,恐怕再也沒有然後了。

雨來生長在戰爭年代的一個貧苦家庭裏,從小練就一身的好本領,德智體全面用在他身上正合適。雨來從小就頑皮可愛,機智勇敢,難能可貴的是從小就熱愛祖國、熱愛學習,懂得凝聚力量來保護祖國的家園。再想想我,身在福中不知福,放學還要父母接,回家還埋怨作業多、吃飯還挑三揀四,這些不好的習慣我要努力改變。

暑假通過一本本書籍,我慢慢懂得了新中國來之不易,是千千萬萬個像小英雄雨來一樣,用鮮血甚至生命換來的。我下定決心,一定像雨來學習,做一個德智體全面發展的青少年,保家衞國,讓祖國更加強大!

《小英雄雨來》讀後感 篇21

最近我們讀了《小英雄雨來》這本書,讀了這本書,我有了很多很多感悟。

給我印象最深的一篇文章是“河沿上響了幾槍”,內容是這樣的:村裏的人們聽見河沿上有槍聲,老人們和孩子們,還有雨來的小朋友鐵頭和小黑幾個朋友都哭了,正當人們都以為雨來死了的時候,從蘆葦裏探出小腦袋,説:“鬼子走啦?”有人大喊説雨來沒有死!大家也都笑了。

通過這個故事,我知道了雨來是一個堅強的少年,並沒有因為自己,而把交通員李大叔的藏身之處告訴鬼子,也藉着高超的游泳技術,趁鬼子不防備,冷不丁扎到河裏,鬼子向水裏打槍,雨來呢,已經從水底游到遠處去了。

雨來正如我們生活中的軍人一樣,不怕困難,不管遇到什麼危險,也不求饒,不退縮,勇敢向前衝。在經歷了一系列與日本侵略和特務的驚險鬥爭之後,他終於從最初的搗蛋鬼,變成了一個小英雄。

正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發圖強,把雨來的愛國精神繼承發揚。

《小英雄雨來》讀後感 篇22

在學校裏買了幾本書,其中有一本我非常的喜歡,叫《小英雄雨來》。全書雖然沒有優美的句子,只有樸實的語言,但卻讓我讀得津津有味,並有許多的感想寄存在腦海裏。

這本書主要講述了小英雄雨來小時候抗日的故事,雨來一開始就想當八路軍,但因為年紀太小沒有當上。後來經過許多的事情,雨來終於如願以償,成為了一名游擊隊隊員。

看過後,我不禁為雨來的膽量與智慧而感到震驚並鼓掌。在許多的逆境中多次化險為夷,靠的就是雨來過人的膽量和無與倫比的智慧。我呢,與雨來十分相似。我在學習上不是十分聰明,但在生活中我可是蠻聰明的。有一次,我爸爸不小心把一顆螺絲釘弄進了一個小模具裏,怎麼也拿不出來。我一見,立馬把螺絲釘弄直一點,一都模具,螺絲釘就出來了,爸爸誇我真聰明。又一次,我和同伴們在樹林裏玩,我們玩了一會兒,看見一棵被砍倒的大樹橫在一個池塘中間。有一個小朋友説誰能走過誰就是一位小英雄。夥伴們都不敢,我只好勇敢地衝了上去,有幾次差那麼一點點就掉了下去,夥伴們替我捏了把汗。最終我不負眾望,過了獨木橋,我便成為了夥伴們中的英雄。雨來面對死亡的威脅時,沒向日軍説出半點情報。跟雨來的勇敢來比,我的勇敢簡直是關公面前耍大刀——不自量力。

總而言之,我們要向雨來學習,擁有智慧和勇敢,成為新一代的好少年。

《小英雄雨來》讀後感 篇23

在暑假裏我讀了一本書,名字叫作《小英雄雨來》。

這本書主要講述的是十二歲的雨來掩護革命幹部,並在八路軍戰士一起同鬼子進行英雄的鬥爭,他不怕鬼子的刺刀,視死如歸;他沒有因鬼子的威脅、誘惑而屈服,並多次機智地逃出日本鬼子的魔爪。小雨來從站崗放哨、為大人們打掩護,到與特務、日本侵略者鬥智鬥勇,都發揮出了自己的智慧,與鄉親們一起進行了靈活機變的抗敵活動,最終打敗了敵人,取得了勝利。雨來是二十世紀的英雄,是故事裏的英雄,看似離我們遙遠,但他就是千千萬萬中國人、中國少年的代表。雨來的抗爭讓我們感受到了一箇中國人對侵略者的痛恨,對自己國家的深深熱愛,對保護人們的子弟兵的深深擁護。他的故事幫助我們回憶了這片大地曾經受到傷害。雨來那種對敵人的激憤與對家鄉和祖國的熱愛化作一種力量,激發我們的勇氣和鬥志,這本書告誡我們:當我們珍惜這個和平年代的同時,要有勇氣和智慧去迎接生活中遇到的困難和挑戰。

小英雄雨來這種熱愛祖國,機智勇敢的品質值得我們去學習。讀完這本書我收穫滿滿。因此,我們要努力學習,將來為國家和人民作貢獻。

《小英雄雨來》讀後感 篇24

今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。它寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的`品質。

機靈的小男孩雨來來自美麗的蘆花村,他是個游泳高手,也是個愛學習的學生,從小就熱愛祖國,熱愛科學,懂得民族大義。一天晚上,日本鬼子來蘆花村掃蕩,雨來的爸爸媽媽去集合了,家裏就只有雨來一個人。村裏的李交通員為躲避日本鬼子,去了雨來家中的祕洞。鬼子追了過來,用糖塊、金戒指誘惑他説出李大叔的下落,他寧死不屈,換來了一頓毒打。他兩眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:

“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

鬼子決定槍斃他。黃昏時,河沿上響了幾槍,卻不見雨來。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河裏去。鬼子慌忙向水裏打槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。

雨來上夜校的時候,暗黑的屋子裏點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐着。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本,放在腿上,跟着老師的手指念着“我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。”他那認真的態度,實在讓人敬佩。想到我們的學習,坐在寬敞明亮的教室裏,有着現代化的教學設施和老師們的淳淳教導,然而我們還是東張西望,心不在焉。而雨來在這麼艱苦的環境下還是這麼認真的讀書。他生在抗日戰爭時期,卻能認真、刻苦學習;我們呢,在這種和平的社會裏,本應發奮讀書,與實際卻相差“十萬八千里”。

雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬着牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順着腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一揩,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬着牙,嚴守祕密。這場面實在讓人心悸!然而我們在這樣的情況下,能承受這樣的折磨麼?雨來僅僅是一個十二歲的孩子,出生在抗日戰爭時期,隨時都有生命的危險,然而他卻能面對最強暴的敵人,勇敢地説不。我們現在的生活多麼幸福,有父母無微不至的關懷,有老師耐心的教導,生活在愛的港灣裏,不用害怕有什麼風風雨雨。然而我們卻是“身在福中不知福”,從未想過為家庭,為社會做一點力所能及的小事。

“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。”大文豪納素夫這樣説,《小英雄雨來》這篇文章讓我清楚地認識到人生的價值。我將更加珍惜現在的生活,懂得一切生活來之不易,現在的和平生活是這些愛國少年、愛國戰士用鮮血換來的。我要向雨來學習,做一個堂堂正正的中國人,一個愛學習的少年,肩負起建設祖國的重任!

《小英雄雨來》讀後感 篇25

昨天,我讀了一本書《小英雄雨來》這本書講述了小英雄雨來聰明`,機智,勇敢地和八路軍一起頑強抗戰的故事。在日本鬼和漢奸的刺刀威逼下,雨來視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔抓,歌頌了雨來熱愛祖國,機智,勇敢的品質。

雨來是多麼的勇敢,愛國,面對敵人們的誘惑和拷打,他也不説八路軍的情況,要是我早就忍受不住同痛苦,把八路軍的祕密説出去了。在生活中,有時遇到困難,我不能像雨來一樣不退縮。身體一點不舒服就不想上學,想想真羞恥。

看了這本書以後,我決心要克服一切困難,好好學習,做一個對國家有用的人。同時用永遠把小英雄雨來的品質作為我學習榜樣。

《小英雄雨來》讀後感 篇26

自從我們學了一篇叫《小英雄雨來》的課文後,我被小英雄雨來熱愛學習、掩護革命幹部與敵人鬥智鬥勇的事蹟深深地吸引了。

《小英雄雨來》主要講了在晉察冀邊區的北部有一條環鄉河,風吹草動時河邊的蘆絮就飄起來,籠罩着一個小村,這就是蘆花村。12歲的雨來就生長在這裏,他十分聰明好動,最喜歡跟小夥伴到村邊的河裏游泳玩耍,還喜歡到夜校讀書認字。

小英雄雨來是個堅強不屈的孩子,當我讀完他的故事,我的心久久不能平靜。《小英雄雨來》這個故事最讓我感動的是無論敵人怎樣折磨雨來、怎樣用金錢和糖來誘惑他,他都不會動搖。想想那個場面,真是揪心啊!假如是我被這樣折磨,我會不會屈服呢?雨來只是個12歲的孩子,出生在那樣的年代,隨時都有失去生命的危險。然而,雨來卻能對殘暴的敵人勇敢地説不。相比之下,我現在過的生活是多麼幸福啊!有老師耐心地教導,有爸媽無微不至地照顧,我從來不用為生活而發愁。可是,我卻生在福中不知福,我經常挑食,經常抱怨爸媽對我關心不夠,抱怨上學好累……從沒思考過要為家庭、為社會做些什麼。跟雨來一比,我是多麼的渺小啊!

《小英雄雨來》還有一個細節讓我觸動。在雨來上夜校的時候,暗黑的屋子裏點上幾盞油燈,幾個孩子坐在一起。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本,放在腿上,跟着老師的手指念着:“我們是中國人!我們愛自己的祖國!”雨來那認真的態度真讓人敬佩。我想到,平時我們坐在寬敞明亮的教室裏,有先進的教學設施和老師們的耐心教導,然而我有時卻喜歡在上課時東張西望,心不在焉。我也不太愛惜我的書,經常把書皮弄破、弄髒。跟雨來一比,我感到深深的羞愧!

爸爸媽媽告訴我:“在那抗戰的年代,像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯,給八路軍送信、製造假地雷迷惑敵人、帶路進入伏擊圈的小英雄的事蹟還有很多很多。”而戰爭,給人類帶來了巨大的傷害,有很多跟我同齡的人因為戰爭而失去了生命。我能生活在中國這個和平的國家、生活在這個現代化的時代,是多麼幸福啊!每當我覺得學習太累的時候,我就想起了雨來,是他一直鼓勵着我,讓我努力學習。

《小英雄雨來》讀後感 篇27

敵人走後,鄉親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了,老人們含着淚,説:‘有志不在年高。’”讀到這裏,我默默地合上了書本。情不自禁的閉上了雙眼乾看完錢。或許是因為我沒有親身經歷過那時的苦難,或許是因為我生活在一個和平的時代,又或許是因為我看過太多的抗日題材相關的影視作品我並沒有哭泣,但心底卻有一種莫名的酸楚,像是撕裂一般,將我帶入那個黑暗的年代……

他是一個年僅十二歲的孩子。卻生活在一個戰火紛飛的年代。她的學校僅僅是一個破爛不堪的豆腐坊,殘酷的侵略者肆無忌憚的橫行。學校只能在夜幕降臨以後開始上課。在那個年代不要説明亮的電燈,就連勉強可以照明的油燈,對人們來説也是一種奢望。印刷書本的紙張也是脆弱不堪,雨來生怕弄壞了寶貴的書本,是用紅布到了一個書皮,小心翼翼的用鉛筆在樹上歪歪斜斜地寫了?雨來?兩個字-----那個年代,甚至沒有桌子,我不由得想到了我的學校,屆時的木桌,現代化的多媒體式的教學設備,就連黑板都是推拉的……

毫無疑問我們這一代是幸福的,但與此同時我們又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福,不知道去珍惜先人用生命換來的幸福。

?我們是中國人,我們熱愛自己的祖國。?這個道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來的心中,現在的我們當然也同樣懂得。感謝這個和平的年代,現在的我們已經不必再去付出生命來證實這一句話了。

可是我們所做的?愛國?行為又是什麼?僅僅是在遊戲廳裏打遊戲的時候,高呼着?我愛中國?,而不接受外來思想,更不接受外來語種?我只想説這種膚淺的行為並不是真正的愛國!我看到無數個拋頭顱灑熱血的先祖,為了給子孫後代一個幸福美滿的和平時代,甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒有後悔,他們如此坦然的面對生命的終結!而此時此刻他們看到後人的這個樣子,大概會無助的哭泣吧……

愛國,應該是從現在開始,以行動作為標尺,以激情作為我們發奮學習的目標。為了讓我們的祖國更加繁榮和富強,也為了讓後世也能生活在這個和平而強大的國家,我是中國人,我愛自己的祖國!

《小英雄雨來》讀後感 篇28

雨來是個勇敢無畏、靈活機敏、愛國的好孩子。

有一次,日本入侵雨來住的村子,交通員李大叔躲到了地道里,雨來還沒有躲好就被日本兵發現了,於是他趕快往後院跑,可後院沒有門,這可急壞了雨來,日本兵就把雨來給捆了起來。忽然來了一個日本長官問雨來是否看見有人進入院子,雨來不怕敵人的危險,沉靜勇敢地説什麼也沒看到,惱羞成怒的日本長官要把雨來帶到河邊槍斃,雨來鎮定自如,大無畏地跟着日本兵走到河邊。兇殘的日本人舉起槍一邊扣動扳機,一邊瞄準雨來的頭部,可雨來嗖的一下轉過身,像青蛙跳水一樣跳進了河裏,日本兵慌忙開槍往水裏打,卻不知雨來已經游到對面的蘆葦叢裏了。雨來這種勇敢無畏、靈活機敏、不怕犧牲的精神值得我們學習。

我們是中國人,我們愛自己的祖國。少年強則國強,我們少年一代要向小英雄雨來學習,報效祖國。

《小英雄雨來》讀後感 篇29

清晨下着淅淅瀝瀝的小雨,閒來無事,我坐在書桌上看到一本書《小英雄雨來》讀了起來,不一會我就沉浸在其中,內容令我難忘。

本書講的是在抗日戰爭時期,雨來與鬼子多次鬥爭,他機智勇敢,多次粉碎日本鬼子的計劃。有一次講的是雨來面對敵人的威逼利誘而不為所動,一頭跳進河裏,逃生的情景。結果呢,日本鬼子深更半夜來到雨來家掃蕩駐紮,雨來的老師被鬼子抓走了,他在想怎麼救出老師呢?後來,雨來跟母親一起合起來,就出老師與八路軍戰士。

還有一個章節是拯救杜邵英這一段。充分體現了八路軍的友愛與團結。

本書最深刻的句子是逮着一個就夠了,要不是小兔崽子踩着我的腦袋,你們一個也跑不了。寫出了鬼子的兇狠,雨來的堅強不息的品質。

書讀完了,小小年紀有着頑強不屈,面對鬼子的嚴刑拷打不慌不忙保守祕密。值得敬佩!!!推薦給同學們也一起來看看噢!

《小英雄雨來》讀後感 篇30

讀了《小英雄雨來》後,我的心情久久不能平復,年僅只有12歲的雨來機智勇敢不管生活環境多麼的惡劣,勇往直前,面對危險執着冷靜。

臨危不伹,機警靈活,熱愛祖國,熱愛人民,我對他不屈不撓的精神而打動雨來年齡雖然很小但是他很懂事,他能稱得上英雄,在那個戰爭時代能有那麼好的精神狀態已經是最好的表現了,和那種樂觀向上的精神保持的比人們都好,在現代美好的生活中,我們是體會不到那時的痛苦。在那在那生活貧困的條件下。雨來還能在那麼樂觀的情況下堅持已經是最好的表現了。所以我們要珍惜現在的美好生活,這是用戰爭時代那些革命烈士們用生命應鮮血換來的。所以我們才要好好的。珍惜現在的美好生活。我們祖國的科學也會繼續的進展。我們應當珍惜現在的生活。珍惜現在所在世上的每一個人。還有我們的祖國。他是中國!

《小英雄雨來》讀後感 篇31

暑假,爸爸給我買了本新書《小英雄雨來》。讀了以後,我愛不釋手,因為我被雨來的故事深深打動了。

雨來就是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來媽因要到區上去開祕密聯絡會,到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他後,頑皮地跟母親開起了玩笑,一個猛子潛入水下,待母親失望地走後,才從水中突然冒出,哈哈傻笑多麼頑皮可愛的雨來啊。但雨來從小就熱愛祖國,熱愛科學,懂得民族大義。一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏着。區上的交通員李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什麼手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到要被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服,顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是省油燈,趁鬼子不防備,雨來一頭扎到河裏,從水底游到遠處去了。鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他們不敢下水,只胡亂地向水裏開了幾槍,根本不頂事。

這篇文章讓我印象最深的有兩處,第一處是在雨來上夜校的時候,暗黑的屋子裏點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐着。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本,放在腿上,跟着老師的手指念着我們——是——中國人。我們——愛——自己的——祖國。他那認真的態度,實在讓人敬佩。我想,現在我們坐在寬敞明亮的教室裏學習,有着現代化的教學設施和老師們的諄諄教導,這和雨來相比,毫不誇張地説真是天堂日子。然而課堂中,有的同學還是東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經抓破了書皮,弄髒了書頁,甚至於把書架子都拆散了。看着雨來學習的認真勁兒,我感到深深的羞愧。

雨來被鬼子惡打時顯示出的英雄本色,深深地烙印在我的腦海中:扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬着牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順着腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而,雨來只是用手背一揩,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬着牙,嚴守祕密。這場面實在讓人心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?雨來僅僅是一個十二歲的孩子,出生在那樣動亂的時代,隨時都有生命的危險,然而他卻能面對最強暴的敵人,勇敢地説:不。我們現在的生活多麼幸福,有父母無微不至的關懷,有老師長輩耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣裏,不用害怕有什麼風雨來襲擊。然而我們卻是身在福中不知福,我們挑食,總是埋怨玩得不夠,電視看得還不過癮,電腦遊戲還不夠刺激我們無休止地向父母要這要那,從沒想過為家庭、為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比,我顯得多麼渺小和缺少責任心!雨來接受着風雨的考驗,就像是頂着暴風雨的海燕。而我呢?就像是一隻小小的燕雀。

真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。大文豪納素夫這樣説。《小英雄雨來》這篇文章讓我清楚地認識到自古英雄出少年,從現在起,我要珍惜現在的生活,珍惜它是因為它是無數先烈用生命和鮮血換來的。我要向雨來學習,做一個堂堂正正的中國人,一個熱愛學習的少年,將來肩負起建設祖國的重任。

《小英雄雨來》讀後感 篇32

最近我讀完了《小英雄雨來》這本書,心情久久不能平靜。年僅12歲的雨來,給我留下了太多深刻的印象。

這個故事主要講了1937年,抗日戰爭全面打響以後,大量的青壯年參加八路軍,拿起武器保衞國家。在晉察冀邊區北部的蘆花村裏,男女老少們也與敵人進行着頑強的鬥爭。

雨來非常活潑,擁有一身出色的游泳本領,和小夥伴無憂無慮地玩耍隨着年齡的增長,雨來被父母送去上夜校。在夜校裏,老師教的“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這句話在雨來心中深深的紮下了根。秋天,日本鬼子進村掃蕩。為掩護交通員李大叔安全撤離,自己不幸被捉。面對敵人的威逼利誘,憑藉自己智慧和游泳本領成功逃生。

隨着日本鬼子對中國侵略的加深,雨來和小夥伴的革命熱情也在不斷高漲。他們進行“軍事演習”,幫助游擊隊埋地雷,爭相參加八路軍……在一次偵查敵情時,雨來不慎落入鬼子和特務們佈置的陷阱裏。但雨來面無懼色,還把敵人帶入了地雷陣中,讓敵人傷亡慘重。還有一次,為虎作倀的特務們捕獲了游擊隊長杜紹英,雨來瞅準時機,機智地為杜紹英傳遞消息,在營救杜紹英的行動中起到了關鍵作用。

從這一系列可以看出,雨來年齡雖小,但絕對稱得上是個小英雄。他機智勇敢、熱愛祖國的品質,深深感動並激勵着一代又一代人。我們現在的幸福生活,是像雨來這樣的小英雄和無數的革命先烈,用自己的鮮血和生命換來的。我們應當珍惜來之不易的美好生活,學習雨來精神,熱愛我們的祖國人民。此外,我們還要積極上進,努力學習,為強大的祖國貢獻一份力量。

《小英雄雨來》讀後感 篇33

今天我讀了《小英雄雨來》這本書,書中講了雨來掩護交通員李大叔並且與鬼子英勇做鬥爭等許多故事,書中歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質。

書中“把鬼子領進地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”等這些故事情節使我非常感動。年紀幼小的雨來,可以為了國家、人民冒着死的危險,寧可玉碎,不為瓦全,小雨來愛國精神將永遠銘記在世人心中。

然而在那個戰火沖天、硝煙瀰漫的時代,有的人卻為了自己的利益,不惜出賣國家和人們,使人民和愛國志士死傷無數,他們多麼可惡啊!同樣在一片藍天下,同樣的一片土地上,同樣受着相同的教育,怎麼會有這麼大的差別?

雖然雨來生長在抗日時期,但是他能認真發奮讀書,雨來勤奮讀書是為了精忠報國,我們雖然是國小生,可又何嘗不是呢?我們要向雨來學習,努力建設偉大的祖國,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

最後,我想説,雨來,你的事蹟如石上的刻石,永遠的銘記在人們心中。你的精神如奔騰的流水,將永遠的傳承下去,我們要向你學習!

《小英雄雨來》讀後感 篇34

讀《小英雄雨來》這本書,我被12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇鬥爭的故事所感動,雨來熱愛祖國、機智勇敢也是我們學習的榜樣。

秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。

一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進來,藏到缸下地洞裏。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然説沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一隻手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬着牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……但雨來始終説沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“斃,斃!拉出去,拉出去!”蘆花村裏的人聽到聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河裏去了,鬼子慌忙向水裏打,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,他非常勇敢和機智。

在生活中,父母處處關心我們,不僅供我們上學,還很關愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鑽兒家的豆腐房裏上夜校,那裏又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!

《小英雄雨來》讀後感 篇35

在日常生活中,想必大家一定讀過許多書吧?我也不例外,但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來》。

這本書主要講了有個叫雨來的小男孩,特別擅長游泳。一天,村頭來了一大批日本鬼子,他們都來到了雨來家,雨來與他們鬥智鬥勇的故事。令我印象最深的是雨來與鬼子作鬥爭的那一篇文章。讀起來,我仍然對雨來的勇敢和機智感到敬佩。

當我讀到雨來剛跑到後院,鬼子便追來了,他頭也不回地跑着的時候,我感悟到到了雨來年紀雖然小,但也非常的愛國。當我看到一個士兵追來時,雨來就爬到了樹上的時候,我看到了雨來的機智。不料,被士兵拽了下來,帶着他到日本軍官哪裏。日本軍官無論是從口袋裏拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來也好,雨來都大喊:“我不要你的東西”,説着,便掙脱了軍士的手,向平時游泳的河跑去了的時候。不受敵人的威逼利誘,雨來那勇敢的性格讓我敬佩不已。

在我們的生活中,也發生過類似的事。那天,我在大街上走着,看見一位大人坐上一個大約上國中的學生的自行車上,要帶她去七中,可那學生説:“你那麼重我可載不動你,再説,我為什麼要帶你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,學生對着一個路人大喊:“媽,有人搶我車!”大人以為學生真遇到家人,就一溜煙似的跑了。這個中學生的機智也讓我學習了不少。

看了這本書,讓我懂得了什麼是真正的愛國,什麼是真正的勇氣,什麼是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情,你會怎麼做呢?

《小英雄雨來》讀後感 篇36

雨來,一個看似平凡的名字,但當我讀完了他的故事後,這兩個字就刻在了我的腦海中。

雨來出生在抗戰時期,爸爸是一位抗戰民兵,媽媽則照顧這個家。雨來是一個調皮可愛、機智勇敢的孩子。雨來小時候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外,都會對他説:“你不要去河裏游泳,水裏面有水鬼,很危險,你會被水鬼抓去的。”可是雨來很調皮,還是會偷偷去玩水!有一次雨來身上一絲不掛,媽媽知道他又去玩水了,就拿起掃帚要打他。可是雨來直接跑到水邊,跳進水裏咕嚕咕嚕就不見人影了。媽媽又氣又急!

雨來生活的年代是抗戰時期,鬼子經常會進村到處掃蕩。有一次雨來在家裏背書,交通員李大叔跑了進來,把一口大缸移到一旁,裏面有一個大洞,李大叔邊鑽邊説:“把缸移好,去後院!”雨來剛到後院,鬼子就來了,他想逃,可是卻沒門,只好爬樹了。還沒有爬上去,就被抓了起來,面對鬼子的威逼利誘,雨來咬緊牙關堅決不鬆口!

雨來小時候只能上夜校,媽媽給了他一本書,他用一塊紅布包着,小心翼翼的抱在懷裏。想想現在的我們,天天都挑吃挑喝,不珍惜美好的時光。而雨來在那惡劣的環境下,依舊刻苦的學習。

雨來有很多的美好的品格,我最需要向他學習的就是堅強不屈。因為在學習生活中,每次我碰到了困難,都會一退再退。所以我希望以後的我遇到困難時要堅持下去,想方設法擊敗困難。

《小英雄雨來》讀後感 篇37

前幾天,我懷着激動的心情一口氣讀完了《小英雄雨來》這本書。合上書本,那句擲地有聲地話一直迴盪在我的耳邊:我們是中國人,我們愛自己的祖國!

《小英雄雨來》這本書主要講述了年僅十二歲的小雨來和他的夥伴們一起與日軍鬥爭的故事。挖地雷、探敵情、送雞毛信……無不顯示出雨來的聰明能幹。為保護交通員李大叔被抓,在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然,最後機智逃脱,更體現出雨來的機智勇敢和濃濃愛國熱情。

合上書本,翻開歷史的畫卷,腦海中湧現出許許多多的愛國志士:精忠報國的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、捨身堵槍眼的黃繼光、新中國締造者毛澤東、兩彈一星鄧稼先……他們把祖國的利益看得比自己的生命還重要,用自己的生命譜寫了一曲曲愛國之歌,他們每一個名字都閃耀着光芒,每一個名字都值得我們銘記!

他們愛自己的祖國,我們國小生也更應愛國。我們是祖國的接班人,我們有責任、有義務愛我們的祖國!我們應該從小樹立遠大理想,從小事做起,培養良好的行為規範,熱愛自己的學校、熱愛自己的班級、熱愛自己的老師、同學,愛護周圍的環境,努力學好科學知識,掌握各種本領,長大以後為祖國添磚加瓦,做出自己的貢獻!

少年強,則國強。讓我們繼承併發揚愛國主義精神下去,把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

《小英雄雨來》讀後感 篇38

在這個假期裏,我看了一本書,名叫《小英雄雨來》。我被主人公雨來機智勇敢感動了,被故事深深地吸引住了。

雨來是我國抗日戰爭時期的一位的小英雄,他雖然年紀小,但非常熱愛中國共產黨,熱愛八路軍,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行動,積極支持八路軍抗戰,做了不少有益的工作,為打敗鬼子做出很大的貢獻。

在故事的其中,我最喜歡的是雨來把敵人引進地雷區,它主要講的是雨來和村民一起挖地雷陣,挖好後不久,日本鬼子就來了,雨來自告奮勇當偵查員,但是卻被敵人發現了,雨來裝出一副鎮定的樣子,並未逃跑,叫同伴們先跑,日本鬼子硬要他帶路,他只得照辦,不過聰明的他想出了一個對策:先把敵人引到假雷區,説是有雷,在真雷區説是沒有雷,把敵人炸死。可自己卻無法脱身,於是假裝摔入小河,被沖走。結果敵人死的死,傷的傷,當了俘虜,盡三十人逃脱。

看到這裏,我不禁被雨來機智勇敢的精神感動,他跟我們差不多大,在如此危急的情況下還想出了對付敵人的妙招,對敵人毫不畏懼,不到萬不得已,決不輕言犧牲,在最危急的情況下不是自己先逃走,而是叫同伴們先逃。無私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

我喜歡雨來,我更喜歡他身上的品質,熱愛祖國、熱愛祖國、機智聰明、勇敢無私。我們要向他學習呀!

《小英雄雨來》讀後感 篇39

自從讀了《小英雄雨來》這本書後,我被雨來的故事深深地打動了。雨來真是一個機智勇敢,堅貞不屈,熱愛祖國的小男孩啊!

雨來生長在晉察冀邊區一個長滿蘆花的村子裏。因為河裏面長了很多蘆葦,蘆花開的時候,遠遠望去,碧綠的蘆葦像蓋了一層厚厚的綠毯子,風一吹,鵝毛般的蘆葦絮飄飄悠悠地飛起來,所以人們叫它蘆花村。有一天,雨來的爸爸媽媽都出門了,只有他一個人坐在自家的炕上念着他那本用紅布皮包着的識字課本。突然,交通員李大叔跑了進來,慌慌張張地説,後面有個日本人,在追殺他。雨來趕緊讓李大叔躲進自己家地洞裏,大叔剛藏好,一大羣日本人就迎面而來。雨來嚇得撒腿就跑。機靈的他爬到了一棵樹上躲了起來,但最後還是被日本人發現了。日本人用糖果、大戒指誘惑雨來來説出真相,但是雨來卻連嘴角都沒有動一下。日本人急了,伸出鷹爪般的手,揪住雨來的小肉臉,把他的臉揪得青一塊,紫一塊,鼻子也流血了。鮮紅的鼻血一滴一滴地滴落在課本上,濺落在那幾行字上:“我們是中國人,我愛我的祖國。”看到這行字,雨來更不肯説出李大叔藏身何處。日本軍官無法忍受,將他拉出槍斃了。人們聽到了槍聲,都以為雨來死了,這時,葦叢中有個小腦袋露了出來,是雨來!他沒死!人們都歡呼起來!讀到這裏,我的心砰砰直跳,多殘忍的日本人啊,多勇敢、多聰明的雨來啊!我很喜歡這本書,喜歡裏面每一個關於雨來的英雄事蹟。雨來,調皮而不失機智和勇敢,我也要像他學習。面對學習,生活上的困難,不退縮,開動自己小腦筋,用自己的智慧去攻克難關。同時,我也想到,正因為有無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們今天的美好生活,我們應該將這種愛國精神繼承和發揚光大。

《小英雄雨來》讀後感 篇40

這天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。

這篇文章引起了我感情的共鳴有兩處,第一處是在雨來上夜校的時候,暗黑的屋子裏點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐着。雨來留意翼翼地打開用紅布包裹着的課本,放在腿上,跟着老師的手指念着“我們是中國人。我們愛自我的祖國。”他那認真的態度,實在讓人敬佩。我想到我們的學習,坐在寬敞明亮的教室裏,有着現代化的教學設施和老師們的淳淳教導,然而我們還是東張西望,心不在焉。我們不愛惜自我的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經抓破了書皮,弄髒了書頁,甚至於把書架子都拆散了。看着雨來學習的狀況,我感到深深的羞愧。

第二處是在雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬着牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順着腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一擦,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬着牙,嚴守祕密。這場面實在讓人心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?雨來僅僅是一個十二歲的孩子,出生在那樣動亂的年代,隨時都有生命的危險,然而他卻能應對殘暴的敵人,勇敢地説不。我們此刻的生活多麼幸福,有父母無微不至的關懷,有老師長輩耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣裏,不用害怕有什麼風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”,我們挑食,總是埋怨玩得不夠,我們無休止地向父母要這要那,從沒想過為家庭,為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比,我們顯得多麼渺小!

“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。”大文豪納素夫這樣説。《小英雄雨來》這篇文章讓我清楚地認識到人生的價值,從今後,我將懂得珍惜自我此刻的生活,懂得我們此刻的一切生活來之不易,它是無數先烈們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學習,做一個堂堂正正的中國人,一個愛學習的少年,肩負起建設祖國的重任。

《小英雄雨來》讀後感 篇41

小英雄雨來是一位優秀的抗日小戰士。

他雖然年紀很小,卻為抗日戰爭作出了不小的貢獻。他沉着冷靜,堅貞不屈,冒死掩護交通員。不管敵人如何對他威逼利誘,最後還被敵人打的眼冒金花,鼻子流血,但始終咬着牙説沒看見。當鬼子要槍斃他的時候,他卻在敵人槍沒響以前,趁着鬼子不防備,冷不防扎到河裏從水底遊走了。他機智勇敢,故佈疑陣,巧妙地把敵人帶進了地雷陣。為了不讓敵人看出破綻,故意不肯給他們帶路,要敵人逼着他走。

開始先帶着敵人到假地雷陣去轉圈,並“好意”提醒敵人要注意地雷。等真到了地雷陣的時候,聰明的雨來又假裝不小心掉進河裏被河水沖走的樣子,憑着高超的游泳技術安全地甩掉了敵人。結果地雷陣把敵人炸的人仰馬翻,哭爹喊娘。他聰明令俐,膽大心細,想出妙計讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊羣中巧妙地轉移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強,不怕困難,冒着生命危險,迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他愛憎分明,不怕犧牲。被敵人抓住後,能想方設法逃跑,還敢搶敵人的槍。連敵人都説他:歲數雖小,可是厲害哪!天不怕地不怕的。最後,在敵人的心臟裏又和敵人英勇地展開了鬥爭,身負重傷還時刻不忘戰鬥。他和他的小夥伴們不怕困難,勇敢頑強,處處以八路軍為學習的榜樣。

在生活中越是遇到困難,越團結、友愛,越不埋怨別人。他們在那麼艱苦的年代,那麼惡劣的生活環境下,連正規的學校都沒得上,只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字,並且還要經常受到日本鬼子的騷擾,可是他們始終堅持刻苦學習。象小英雄雨來和他的小夥伴們這種熱愛祖國、愛憎分明、機智勇敢和不怕犧牲的高貴品質值得我們學習。現在我們過着無憂無慮的幸福生活,可以在寬敞明亮的教室裏安心地學習。相比那時候的艱苦條件,現在的生活是多麼幸福啊!

我們一定要加倍珍惜這來之不易的學習機會,刻苦學習科學文化知識,努力增長各項本領,將來為把祖國建設的更加繁榮富強,讓外國人再也不敢侵犯我們的國家而作出應有的貢獻!

《小英雄雨來》讀後感 篇42

在寒假裏,我讀了一本厚厚的《小英雄雨來》,它讓我深深愛上了故事的主人公——年僅十二歲的雨來。

故事講的是效應西歐那個魚來為了保護交通員和國家的土地,為了掩護革命幹部英勇的與日本鬼子作鬥爭,讚美了雨來熱愛祖國、勇往直前不畏艱鉅不畏強敵的革命精神。

“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”

這是雨來能夠掩護革命幹部,同日寇作鬥爭的思想基礎,正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了後面勇救交通員、勇鬥鬼子的故事。拖音中卻露着一份小英雄雨來堅不可摧的愛國之熱情。 在故事裏,我們知道雨來喜歡游泳,最拿手的就是仰浮了,他能夠臉朝天躺着,不但不沉底,還可以把光溜溜到的肚皮露在水面上。雨來為革命幹了許多事兒,最突出的就是這幾件事:一次,李大叔鑽到雨來家的地道里,讓雨來對誰也不能説他在這,雨來呢,面對着幾十把雪亮的的刺刀還是一把雪白的日本糖塊都沒有透露出半個字;騙鬼子進入地雷陣,使鬼子傷亡慘重

再來看看我們現在的生活,個個都是父母的寵兒。這家的小皇帝,那家的嬌氣包。如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,後威逼的辦法來問我們,別説威逼了,就連引誘這一關都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢? 在他挪那口大缸時, 儘管很費力,可為了掩護李大叔,還是挪到了洞口。要在現實,我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了,這又怎能保護李大叔呢?

《小英雄雨來》是一本很好的書,在四年級下冊也有學到。有時間你可以去看看。

熱門標籤