2015年三年級下冊語文期末試卷（人教版）
第一部分 基礎積累與運用(40分)
一、看拼音，規範地寫漢字。(4分)
dīng zhǔ zhuāng jiɑ fán zhí jiàn yì
二、找出下列句子中的錯別字，在下面畫橫線，並在括號裏改正。(4分)
1、他們的教悔使我一身受用。 ( )( )
2、他的胳膊用灑精擦試後，一根針扎進他的血管。 ( )( )
三、比一比，再組詞。(5分)
秒( ) 幕( ) 渴( ) 採( ) 導( )
抄( ) 慕( ) 喝( ) 彩( ) 異( )
四、把四字詞補充完整，再仿照例子各寫兩個結構類似的詞。(4分)
栩栩如( ) 專心( )志 ( )陽西下 大驚小( )
例：笑眯眯
誠心誠意
五、我會在括號裏填上合適的詞語。(4分)
可貴的( ) 彎彎曲曲地( )
高興得( ) 和顏悦色地( )
六、為加點的字選擇正確的解釋，並在括號裏填上序號。(4分)
差：①錯誤 ②大致還可以 ③不同
1、陰差陽錯，小明被當成了小偷。( )
2、這個班的學生差別大，好的非常優秀，差的十分糟糕。( )
廣：①擴充 ②多 ③面積大
1、小鳥在廣闊的天空上自由地飛翔。( )
2、這種經驗迅速推廣開來。( )
七、把下面句子補充完整，並按要求寫句子。(6分)
(1)海上生明月， 。 (2) ，久雨大霧必晴。
(3)萬壑樹參天， 。 (4)張飛穿針——
請在下面的`橫線上寫出兩句關於珍惜時間的格言。
八、按要求填空：(4分)
本學期，我們開展了 次綜合性學習活動，第二次活動的內容是
。通過調查瞭解，我用了 的方式來展示怎樣回報父母對我的愛。
九、請默寫一首自己喜歡的古詩，別忘了寫上詩題，詩人和標點符號啊!(5分)
第二部分 閲讀積累與運用(30分)
一、閲讀《檢閲》片斷，回答問題。(15分)
國慶節到了。多麼盛(chéng shèng)大的節日!多麼隆重(zhòng chóng)的檢閲!街道上人山人海，樓房上彩旗(飄動 飄揚)，主席台上站滿了國家領導人和外國貴賓。
步兵過去了，炮兵過去了，青年組織的隊伍也通過了主席台。現在輪到兒童隊員了。
在隊伍的第一排，緊跟在隊長後面走着一名拄拐的男孩，看，他肯定(忘記 忘掉)自己在拄拐。他同全隊保持一致，目視右方，睜着大眼睛望着檢閲台。
檢閲台上的人和成千上萬觀眾視線都集中在這一隊，集中在這位小夥子身上了。
這個小夥子真棒 一名觀眾説
這些小夥子真棒 另一名觀眾糾正説
1、在文中的括號裏選擇正確的拼音和詞語,在括號裏打" √ "。(2分)
2、文中有兩個形容多的四字詞語，請找出來，寫在下面的橫線上。(2分)
3、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
偉大( ) 經過( ) 改正( )
4、給文中畫橫線的地方加上適當的標點符號。(2分)
5、檢閲時，博萊克的神情、動作怎麼樣?請用“﹏﹏﹏”畫出來。(2分)
6、我能體會博萊克當時的心情。(2分)
7、我想對博萊克説幾句話，還要把這些話寫下來。(2分)
二、閲讀下面短文，回答問題。(15分)
內蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。
藍天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠方。山嶺上，深谷裏，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可沒過十來歲的孩子，能讓他們在裏面捉迷藏。高低不平的草灘上，嵌着一窪窪清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事裏的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花，散發着陣陣清香。
草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。
矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快地唱歌。成羣的牛羊安閒地嚼着青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟着馬羣從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成羣的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風。一碧千里的草原上還散落着一個個圓頂的蒙古包。小牧民騎在高高地馬背上，神氣地揮舞着鞭子，放聲歌唱：“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑……
1、給短文加上一個適當的題目，寫在橫線上。(1分)
2、短文中有個句子描寫野草長得非常茂盛，請用“ ”畫出來。(1分)
3、第二自然段寫出了草原 的特點，主要景物有 、 、 。(2分)
4、文中有個句子是過渡句，起承上啟下的作用，請你把它抄下來。(2分)
5、用“﹏﹏﹏”畫出文中的兩句比喻句，然後再仿寫一句比喻句：(4分)
6、短文不僅寫出了草原是個 的世界，還表達了作者的 感情。(2分)
7、假如你來到了這個草原，你有什麼話要説?(3分)
第三部分 習作(30分)
題目：未來的
要求：1、先把題目補充完整，如衣服、房子、汽車……
2、想象豐富，合理，寫出奇特、有趣的地方。
3、語句通順，內容具體，不少於250字。
