國小三年級語文上冊期中質量檢測試卷

各位三年級的學生們，為了幫助大家提高語文水平，本站小編帶來一份國小三年級語文上冊的期中質量檢測試卷，希望能對大家有幫助，更多內容歡迎關注應屆畢業生網!

　一.讀下面的句子，並把它工整地寫在下面的田字格中。(2分)

誰言寸草心，報得三春暉

　　二、看拼音寫詞語(8分)

lǒng zhào ào mì hú li shú xī

( ) ( ) ( ) ( )

qīan zī bǎi tài wú kě nài hé ( ) ( )

( ) ( )

　三、拼音節在括號裏填上恰當的字組成詞語。(3分)

(fan) 　漁( ) ( )號 (　)滾

(xu) ( )要 必( ) 胡( )

　四.查字典 (5分)

1.“泊”的部首是______，除去部首有______畫，是______結構的字，在“湖泊”一詞中應讀 ，它還有一個讀音是 。

2.“懸”用音序查字法，應查大寫字母______ ,再查音節______，第五畫是______，“懸”在字典裏的解釋有①掛; ②無着落，無結果; ③公開揭示; ④距離遠，在“懸在堂屋中央”應選 。

　五、我能寫出帶有下列部首的字。(4分)

衤 ______ ______ ______ ______

礻 ____ ______ ______ ______

　　六.比一比，再組詞。(4分)

幻( ) 藍( ) 慢( ) 刻( )

幼( ) 籃( ) 漫( ) 該( )

　　七.按要求寫詞語。(10分)

式：例：越來越好__________ ____________

式：例：氣喘吁吁__________ ____________

3.含有動物名稱的詞語：例：鼠目寸光__________ ____________

4.表示顏色的詞語：例：灰濛濛

5.詞語接龍：(2分)

例：留(留心)→(心意)→(意思)→(思考)

勸( )→( )→( )→( )

八.照樣子，在括號裏填上恰當的詞語。(3分)

1. 例： 尾巴(長長的) 泡泡( ) 牛角( )

2. 例：(蔚藍)的大海 ( )的沙灘 ( )的浪花

3. 例： 掀起(波浪) 編織( ) 飛越( )

一、選詞填空。(4分)

寬闊 廣闊

1、汽車在十分( )的公路上行駛。

2、我十分嚮往( )而又美麗的錫林郭勒大草原。

不但……而且…… 不僅……還……

1、草原( )美麗，( )是個歡騰的世界。

2、這座橋( )堅固，( )美觀。

　二、按要求補充句子。(3分)

1.因為天下雨，_________________________________。

2.浪花像_______________________，跟我玩捉迷藏呢。(比喻句)

3.媽媽是那麼__________________，那麼____________________。

三、按要求寫句子。(4分)

1.微風送來一陣陣清香。

改為“把”字句：_________________________________

改為“被”字句：_________________________________

2.把下面兩句話合併成一句話。

例：我們登上了廬山。 我們看到了千姿百態的雲霧。

我們登上廬山，看到了千姿百態的雲霧。

達爾文揭開蓋子。 達爾文看到了那條奇形怪狀的蟲子。

　四、把下面的請假條補充完整。(4分)

1月2日，林小蘭的媽媽生病了，爸爸又在外出差，她向張老師請半天假陪媽媽去醫院看病，請你幫她給張老師寫一張請假條。

請 假 條

___________

我媽媽生病了，爸爸又在外出差。今天上午我要陪媽媽去醫院看病，

_____________________________________________

____________

____________

　　五、我會背，也會寫。(7分)

1.兩岸猿聲啼不住，________________________。這首詩的題目是

________________________。作者是 朝的.詩人____________。

2.________________________，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後， _

_______________________?

3、寫一句關於讀書的名言：

　　六、判斷下列説法是否正確，錯的打 ×， 對的打∨。(4分)

1、《七顆鑽石》中，是小女孩的愛心讓水罐發生了一次次變化。( )

2、“我會想你一樣長得又快又好。”這是一個比喻句。( )

3、《絕句》的作者是宋朝詩人杜甫。( )

4、鷸蚌相爭告訴我們雙方爭執不下會兩敗俱傷。( )

我會閲讀，會思考。

有一個風箏飛上了天空，低頭一看，房屋和樹林全在自己的腳底下，覺得很了不起，便對線説：“哈哈，世界只有我最高了。”

忽然 來了一架飛機 風箏對線説 都怪你牽住我的脖子不放 要不 我肯定比飛機飛得還高

“要不是我牽住你 ，你只能躺在地上 。”線對風箏説。風箏不以為然，

一陳風吹來，風箏拼命地往上竄。正當竄得起勁時，線斷了。風箏想乘機追上飛機，可是身不由己飄飄悠悠地跌落在地上。

風箏這才明白 ： 。

1、給短文加上一個合適的標題。(1分 )

2、給短文缺少標點的地方加上標點符號。(2分)

3、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。(2分)

風箏(zhēnɡ zēnɡ zhenɡ) 覺得(jué jiào)

4、短文共有( )個自然段，第三自然段有( )句話。(1分)

5、按要求寫詞語。(2分)

飄飄悠悠

6、下面三句話，哪一句放在文章結尾你認為最合適，請在( )裏打“√” (2分)

①不聽別人的勸告是不對的。(　　)

②自高自大，把自己估計得太高，必然要失敗的。(　　)

③只有謙虛，才會進步。(　　　)

小朋友們，你喜歡小動物嗎?它們也一定給你帶來了不少歡樂。請你用筆記錄下你喜歡的小動物的外形、特點、生活習性、留下深刻印象的場面……。

要求：

1.題目自擬。

2.把句子寫通順，試着用一用平時積累的好詞佳句。

3.字數在300字左右。