數學中的趣事

導語： 數學經常會讓那些自以為很聰明的人也感覺笨得不行。事實上,數學本身非常有趣,它是我們日常生活的一部分。以下是小編為大家分享的數學中的趣事歡迎借鑑！

1.加號

有一個家庭，這家的孩子的數學一直不好，父母給他換了不少學校，最後，父母跟孩子換了一個教堂國小，這個孩子的數學就名列前茅。父母也很奇怪，就問：“是不是老師教的好？”孩子説：“不是。”父母又問：“是不是教材不一樣？”孩子説：“不是。”父母問：“那是什麼？”孩子説：“我一進教室，我就知道這裏對數學很重視，因為我一進門，我就看見有一個人被訂在加號上！”

2.數學中文

一位美國數學系的研究生來台灣蒐集中國古代數學發展的資料，朋友請我代為招待。他是首次來到東方，也沒有學過中文，可是竟在短短半小時內學會寫錯綜複雜的“張”字——而且還是草書。驚訝之餘，不免向這位天才請教。他説：“這沒有什麼，我只是用一筆把三又四分之十三這個數字寫出來而已。”

3.處處不可導

有一位國外的學者（搞數學研究的）到我們學校訪問，住在學校外賓招待所，他要走 的時候，我問他對我們學校的印象如何，他説：“你們學校的招待所太差了，以後再也不 敢住了！”我急忙問其原因。教授説道：“那吃飯的碗，碗口處處不可導，這哪是給人用 的！” 我聽了，大笑，這教授比喻得還真形象！ 雖説是笑話，但是能加深對連續、可導概念的理解喲.

4.負數

數學家、生物學家和物理學家坐在街頭咖啡屋裏，看着人們從街對面的一間房子走進走出。他們先看到兩個人進去，時光流逝，他們又看到三個人出來。物理學家:”測量不夠準確。“生物學家：“他們進行了繁殖。“數學家:”如果現在再進去一個人，那房子就空了。”

5.數學家的答案

物理學家和工程師乘着熱氣球，在大峽谷中迷失了方向。他們高聲呼救：“喂——！我們在哪兒？“過了大約15分鐘，他們聽到迴應在山谷中迴盪：“喂——！你們在熱氣球裏！“物理學家道：“那傢伙一定是個數學家。“工程師不解道：“為什麼？“物理學家道：“因為他用了很長的時間，給出一個完全正確的答案，但答案一點用也沒有。”

6.家父酒量

數學教員：“桌上有三杯酒，我請你父親喝一杯，還有幾杯？”

國小生：“一杯也沒有了。”

數學教員：“怎麼？你沒有聽懂我的話嗎？我再説一遍，桌上有三杯酒，我請你父親喝一杯，還有幾杯？”

國小生：“真的一杯也沒有了。”

數學老師：“你懂得數學嗎？”

國小生：“先生，你不懂我父親的脾氣，他看見桌上有酒，一杯也不肯放過的。”

7.結 果

老師：“今天我們來學減法。比方説，你哥哥有5個蘋果，你從那兒拿走3個，結果怎樣。”

湯姆：“結果嘛，結果他肯定會揍我一頓！”

8.解 題

數學課上。老師説：“一座殿堂位於山的最高處。通向殿堂的`路上有5個平台。平台與平台之間有20級台階。孩子們若要到達殿堂需要登上多少級台階呢？”

“要登上所有的！”小卡洛爾趕忙回答。

9.四捨五入

仔仔興高采烈地從學校裏回來，問媽媽：“爸爸呢？”

媽媽看到仔仔興奮的樣子，奇怪地問：“爸爸在家，你找爸爸做什麼？”

“我向爸爸要5角錢。”

“為什麼？”媽媽問道。

“在考數學以前，爸爸對我説‘如果考了100分，就給我1元錢，考80分給8角。’今天，我數學考了45分。“仔仔回答説。

媽媽吃驚地問：“什麼！數學才考45分？”

仔仔得意地説：“是呀，數學上要四捨五入，因此，爸爸必須付5角錢。”

10.乘法分配律

老師發現一個學生在作業本上的姓名是：木（1 2 3）。

老師問："這是誰的作業本？"

一個學生站起來："是我的！"

老師："你叫什麼名字？"

學生："木林森！"

老師："那你怎麼把名字寫成這樣呢？"

學生："我用的是乘法分配律！"

11.十一點半

上午第四節課，A生肚子餓，無心聽課，坐在位置上呆呆地想着牛肉，麪包。

數學老師發現他走神，便提問他：“1.130小數向右移動一位，將會怎麼樣？”

A生毫不猶豫地回答：“將會開午飯！”

12.概率

我去參觀氣象站，看到許多預測天氣的最新儀器。

參觀完畢，我問站長：“你説有百分之七十五的概率下雨時，是怎樣計算出來的？”

站長不必多想便答道：“那就是説，我們這裏有四個人，其中三個認為會下雨。”

13.去學習

一學生把硬幣拋向空中：“正面朝上就去看電視，背面朝上就去打遊戲，如果硬幣立起來，我就去學習。”

14.多少次

老師在課堂上提問：“西班牙在十五世紀發生了多少次戰爭？”

“六次。”一個學生很快就答出來了。 “

哪六次？”老師又問。

“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”

15.概率有問題

“老師，我發現概率公式有問題！”

“哦？説説你的理由。”

“我們班共有50名同學，根據計算，我被提問的概率是2%，可今天這一節課您幾乎讓 我回答了所有的問題。”