國中物理洋流專題複習彙總

來源:文萃谷 2.71W

 一、洋流

國中物理洋流專題複習彙總

1.定義洋流是海水常年比較穩定的沿着一定方向作大規模流動,叫洋流。

2.性質分類:暖流(從較低緯流向較高緯的洋流);寒流(從較高緯流向較低緯的洋流)。

二、洋流對地理環境的影響

①調節全球熱量平衡

②對氣候的影響。例:北大西洋暖流對西歐海洋性氣候的影響;南北半球沙漠氣候的形成與寒流的關係;俄羅斯北冰洋沿岸的摩爾曼斯克港位於北極圈以內,卻終年不凍;而其太平洋沿岸的符拉迪沃斯託克港位於43°N附近,卻有長達近半年的結冰期,這主要是分別受到北大西洋暖流和千島寒流的影響所致;祕魯寒流與南美大陸西岸氣候的形成等寒流流經過的海區降温減濕,如澳大利亞沙漠直逼西海岸;暖流流經過的海區增温增濕,如西歐温帶海洋性氣候向北延伸。暖流流經的海區水温一般偏高些,寒流流經的海區水温一般偏低些。洋流、特別是寒流對等温線的影響比較顯著。例如北半球等温線沿非洲和北美的西岸向南凸出,是受加那利寒流和加利福尼亞寒流影響的結果。在南半球等温線沿非洲和南美西岸向北彎曲,則是受本格拉寒流和祕魯寒流影響的結果。

③影響航運。順洋流航行速度快,逆洋流航行速度慢。如哥倫布橫渡大西洋,1492年逆大西洋暖流而行花費37天,1493年順加那利寒流、北赤道暖流僅花了20天。

④寒暖流交匯處形成漁場。在寒暖流交匯的.海區,海水受到擾動,可以把下層豐富的營養鹽類帶到表層,使浮游生物大量繁殖。如北海道漁場。

⑤對海洋污染物的影響。有利於污染物的擴散,但污染範圍擴大。

要點應用點撥

例1 讀右圖,A、B兩地位於同一緯度的不同海區,曲線代表等温線,讀圖回答問題。

(1)該海區位於________(南或北)半球。

(2)A、B各受什麼性質的洋流影響,洋流流向怎要?

A.________,流向________B.________,流向________(3)如果A、B分別位於大西洋東岸或西岸,則流經A處洋流名稱是______,流徑B處洋流名稱是______。

[答案](1)北。(2)暖流,由南向北;寒流,由北向南。(3)墨西哥灣暖流,加那利寒流。

[分析]讀圖分析:由於等温線數值由南向北遞減,可知其南方為低緯度,故為北半球。由於A處等温線向高緯凸出,可以判斷出A地比同緯度相鄰海區水温高,故受暖流影響,同理,由於B處等温線向低緯凸出,B應受寒流影響,由此也可推斷出暖流的流向由南向北,寒流的流向由北向南。由於A、B分別位於大西洋東岸或西岸,根據等温線數值來判斷,由於海水温度不低於20℃,因此位於中、低緯度,根據洋流分佈規律,大西洋中、低緯度大洋西岸是墨西哥灣暖流,大西洋東岸是加那利寒流。

例2 歐洲殖民者自16世紀開始從非洲販賣黑人奴隸到美洲,再將掠奪來的物質運回歐洲。讀海上航運圖,回答下列問題。

(1)該航運路線是否合理 。為什麼: 。

(2)沿線所經過的洋流(名稱)分別是:A 、B 、C 、D ,所組成的環流系統叫 。

(3)按洋流的主要成因分別為:A B

[答案](1)合理整個航程基本都是順風順水的(2)加那利寒流北赤道暖流墨西哥灣暖流北大西洋暖流順時針大洋環流(3)補償流風海流。

[分析]本題考查學生對洋流的分佈、成因等知識的熟悉程度和掌握情況。

1.由於緯線的度數越向北越大,且最南部的緯線為赤道,因此根據圖中的緯線可判斷出此圖為北半球上某地區海陸分佈圖。

2.根據圖中的緯度,且該環流系統為順時針方向流動,從而可知該環流為北半球上中低緯度海區的環流系統。

3.根據海陸輪廓可知該海域為北大西洋地區,結合洋流的分佈規律可判斷出:A為加那利寒流,B為北赤道暖流,C為墨西哥灣暖流,D為北大西洋暖流。根據根據洋流成因可知:A洋流為補償流;B洋流為風海流。

熱門標籤