會考物理總複習計算專題

計算題以考查學生綜合應用所學知識分析問題和解決問題的能力為主．它既能反映學生對基本知識的理解掌握水平，同時又能體現學生在綜合應用所學知識分析和解決問題過程中的情感、態度與價值觀．解答計算題應該首先明確它的特點，避免盲目和無從下手的尷尬，同時明確題目涉及的物理現象和物理過程，明確要解決的問題是什麼，找準關係，有的放矢的按要求進行合理的計算．計算題在許多省市考題中常被列為壓軸題目．計算題的特點是：

　　(1)結果合理性

這類題能反映學生對自然界或生產、生活中若干事物的觀察和關心程度．它要求學生用生活實踐，社會活動的基本經驗對題目的計算結果進行判斷，留取合理的，捨棄不合理的．

　　(2)知識綜合性

這類題往往是把幾個或幾種物理過程及物理現象放在一起，利用各個過程或各種現象之間的相切點，解答要解決的'問題．它反映學生學習知識的綜合能力和分析解決問題的能力．

　　(3)應用性

這類題是把物理知識浸透到社會實際操作和應用到生活體驗中，它能夠反映學生對所學物理知識的理解和情感，同時也能反映學生對自己生活中的一些實際操作的認識水平．