幼兒安全過馬路優秀教案2017

交通安全，是指人們在道路上進行活動、玩耍中，按照交通法規的規定，安全地行車、走路、避免發生人身傷亡或財物損失。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的幼兒安全過馬路優秀教案2017，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

1、讓幼兒瞭解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

3、讓幼兒學會念兒歌，進一步培養幼兒的幼兒的.語言表達能力。

　活動準備：

1、圖片紅綠燈、斑馬線

2、兒歌《交通燈》

活動過程：

1、手指遊戲，穩定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手，跟老師一起玩個手指遊戲好不好?"

2、談話，引入主題。

"小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什麼?"(幼兒討論)

3、出示圖片，提高幼兒興趣。 "我們小班小朋友太乖了，老師讓你們看一些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上，老師把小圖片請出來，3,2,1，好了，睜開小眼睛。

"這是什麼呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?"(幼兒討論)

4、引導幼兒認識紅綠燈"小班小朋友真棒，老師來告訴小朋友，這個是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。"

5、引導幼兒討論 "我們小班小朋友那麼聰明，那麼，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?" (幼兒討論)

6、講解怎樣安全過馬路"小朋友説街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好。"

"紅燈停(出示圖片紅燈)，綠燈行(出示圖片綠燈)。"(反覆教幼兒三遍)

7、引導幼兒認識斑馬線"小朋友們看，這又是什麼呀?你們有沒有見過"(同上，介紹紅綠燈時一樣)

"小朋友們張開小嘴巴跟老師念，過馬路要走斑馬線"

8、引導幼兒學習兒歌 "今天小四班小朋友表現太棒了，老師教你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟老師讀，老師看一下，看哪個小朋友的聲音最好聽，等一下我們就送小星星給他。"

9、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍，鼓勵幼兒讀第二遍，表揚幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。)

10、延伸 "小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什麼呀?"

(做公車時先下後上，上街時要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護欄等等)

11、請小朋友跟圖片紅綠燈説再見，活動結束。

　附兒歌：

交通燈，會説話

黃燈説，請注意

紅燈説，快停下

綠燈説，請走吧

牢記他們説的話

按照紅黃綠行動

做個文明好娃娃。

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