招生工作計劃(精選16篇)

來源:文萃谷 1.76W

日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什麼樣的呢?下面是小編整理的招生工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

招生工作計劃(精選16篇)

招生工作計劃 篇1

一、園況分析:

二、招生措施

方式一:到超市、商場投放宣傳資料

方式二:聯合小區做活動

方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)

方式四:教師與家長之間手遞手的發放

方式五:進行親子活動

方式六:夾報、書刊等

方式七:刊登廣告

方式八:網絡宣傳

方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動

超市商場投放宣傳材料

根據我園的收費標準分析入園的適宜人羣,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

具體措施:

1、鎖定目標超市及商場,電話聯繫可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場和負責人或服務枱進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。

3、負責人跟蹤發放情況

聯合小區做活動

結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。

活動的基本形式:

親子運動會、親子手工製作等活動

具體措施:

1、瞭解周遍小區的分佈圖,鎖定我們的目標小區。

2、和小區的物業進行聯繫確定我們的活動方式。

3、提前向家長髮放通知使其瞭解活動的大致內容。

4、組織主持活動並進行宣傳或者材料的發放。

小區分佈圖:見附表

到商場、小區設置招生諮詢點

利用週六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生諮詢點,進行和家長面對面的交流和解答,並登記留下諮詢家長的資料,以便日後聯繫。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

資料準備:家長手冊、宣傳海報、諮詢登記表、紅幅

具體措施:

1、與小區物業進行聯繫,商議諮詢點的設置。

2、商議如何在小區的宣傳欄裏張貼我們的海報。

3、紅幅的懸掛。

4、準備接待家長,及諮詢者。

教師與家長之間手遞手的發放

為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

具體措施:

1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

2、培訓教師,統一招生口徑。

3、發放宣傳資料並向家長介紹我園特色。

4、有意者留下家長資料及電話,以便日後取得聯繫。

5、統計整理家長資料。

招生工作計劃 篇2

根據國家、省、市、區中長期教育改革和發展規劃綱要的要求,以及民辦教育促進法實施條例第二十七條的規定,特制訂《星辰實驗學校20xx年國中招生工作方案》。

一、招生計劃

招收人數375名。

二、招生條件

1、思想品德:五、六年級品德行為評定為“良好”以上。

2、學習成績:五、六年級各學科學期成績評定大部分為“優秀”。

3、身體素質:五、六年級體育學期成績評定等第“合格”以上。

4、有特長的學生。

計劃招生數的5%為藝術、體育、科技特長生招生數。

乒乓:市級及以上競賽冠軍獲得者。

籃球、排球、健美操:區級及以上競賽冠亞軍的主力隊員。

圍棋:區級及以上競賽團體前三名中的一、二台選手。

藝術:市級及以上競賽一等獎獲得者。

游泳:區級及以上競賽前兩名獲得者。

科技:市級及以上競賽個人一等獎獲得者。

三、招生辦法

1、自願報名

學生家長自願到星辰實驗學校招生辦公室報名,根據報名條件準備好相關材料原件。每名學生限報一所民辦國中,違反規定者取消其報名資格。常州市區(包括新北區)的學生在所在國小報名。

2、學校錄取

我校招生工作領導小組將根據錄取條件,認真審核學生的相關材料,按德智體發展情況全面衡量,按以下順序依次錄取:

①國小五、六年級各門學科學期成績評定均為“優秀”等第者。

②其它可以區別學生綜合素質差異的項目。

四、收費標準

按物價部門核定的標準收費。

五、基本保障

我校“小升中”錄取工作遵循“公開程序、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優錄取”原則,在學校董事會的領導下,成立由黨總支、工會代表組成的紀檢小組,全程監督錄取工作。

六、時間安排

6月7日12∶00結束報名工作。

6月8~26日:整理報名信息,做好錄取準備工作。

6月27日15∶00:校園網上公示錄取名單。

7月3日:確定錄取學生名單,完成錄取工作。

招生工作計劃 篇3

工作設想:

隨着生源競爭日趨激烈,就業市場複雜多變,如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業工作的核心和重點。本人將以“態度+精神+宣傳+工作”

努力開展工作。

1.“態度+精神”

態度決定一切,確立一種積極、主動、服從、務實工作態度。服從領導工作安排,積極主動協助、配合主管領導開展工作,上傳下達,有序組織下

屬團結協作做好工作,發揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作,要在最短時間內儘快熟悉工作環境,學習有關

的招生就業政策、文件,領會文件精神,熟悉工作程序,通過學習提高業務素質與工作能力。

2.“宣傳+工作”

建立“兩個平台”:主要通過多方面、多角度、招生就業網的建設建立兩個平台。

招生宣傳平台:通過現場諮詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優勢與資源優勢、學院特色、專業特色、師資特色、名師與

名生的宣傳、生活與學習環境、教學條件與教學環境、校企業合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關注。

就業信息平台:完善學院招生就業網的建設,搞活人才推介。定期發佈就業信息、用人單位評價反饋信息,利用網絡資源大力宣傳。

3.抓好“兩項調研”

把握好兩個“關口”的信息,為招生計劃制定、人才培養提供參考信息。

(1工作計劃生源調研;

(2工作計劃就業崗位需求調研,拓寬就業渠道。

4.發揮“一個紐帶作用”

一方面與用人單位建立長期、穩定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業建立融洽的合作與協作關係,為企業與各系和專業搭建“橋樑”。保證

職業崗位信息、職業能力要求信息、畢業生信息的聯通,實現培養與就業零距離。

招生工作計劃 篇4

職業技術教育是現代化教育事業的一項重要組成部分,它與成人教育、普通教育共同支撐中國基礎教育。當今世界發展趨勢和就業現狀表明,發展壯大職業技術教育,已是迫在眉睫。過去的一年,在市教育局的大力支持和正確領導下,在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學校的緊密配合下,我們做出了應盡的努力,取得了一些微薄的成績,主要做法如下:

一、加大管理力度,確保思想認識到位。

對待每年的職教招生工作,我們認為中心學校首先要統一認識。去年市教育局召開職教工作會以後,我們迅速組織認真學習貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神,按照會議要求,客觀分析20xx年度理工中專招生情況,冷靜剖析招生工作的現狀,面臨二00四年招生任務數達一百三十餘人,佔全市招生總數的1/7。我們以高度的責任感和主人翁精神,認真地對待這一項工作。經過學習、討論,大家再次明確了職教招生工作的重要性,決心加大力度,出硬措施,切實完成教育局下達的任務。

其次是要統一中國小校領導和教師的認識。針對少數教師身上存在的一些模糊認識:我們通過召開中國小校長會、九年級班主任會和教師代表會,反覆貫徹教育局職教工作會議精神,耐心闡明職教招生工作的實際意義,幫助教師們提高認識,認清正確處理好義教與成教、成教與職教的關係,認真做好職教招生工作,可以不斷提高學生國中階段學習的積極性和主動性,有助於提高國中階段的入學率和鞏固率,能有效鞏固“普九”成果。為此,我們號召全鎮中國小教師積極主動,全員參與職教招生工作,嚴禁為非法招生提供有關九年級畢業生的任何檔案信息,堅決杜絕有償招生和坑騙學生的行為發生,一經發現嚴肅處理。

二、加大宣傳力度,確保輿論工作到位。

制約職教招生工作的因素是多方面的。我們在做好教師思想工作的同時,不忘加強對學生家長的宣傳説服工作。因為,學生讀不讀職高,很大程度上取決於學生家長。如果採用一些不正確方法把學生送到學校,學生還是不能安下心來學習,這樣既影響了我們教育的形象,又對今後的招生工作將會帶來了很大負面影響。因此,我們在招生過程中,注重結合學校實際,注重結合學生實際,採取了形式多樣的方式對學生及家長進行職業教育宣傳,使家長送得放心,學生學得安心。

首先,我們通過多種途徑,大力宣講就業形勢,並將職高在讀和畢業的學生及學生家長請到學校現身説法,讓學生家長樹立正確人才觀念,認識到接受職業技術教育一樣能掌握更多、更好的科學知識和實用技術,一樣能成才,一樣能為經濟建設作貢獻。

其次是重點加強對應屆國中畢業生的宣傳教育。一是在會考報名時組織九年級班主任作好宣傳動員工作,引導學生積極報考職業學校,二是在體育會考期間,請招生學校領導來龍坪搞演講、辦展覽、作宣傳,培養學生接受職業教育的情感,提高學生入學的興趣。三是利用會考結束後進行技術培訓大好機會對學生進行職業招生宣傳,邊學習邊做工作。

最後是學校領導、教師登門走訪,用真情感動家長。龍坪中學施校長上任的頭件大事就是抓職教招生,並將此項工作列入學校大事來抓,通過建章立制來明確責任,收到顯著效果。五里中學李校長立足長遠,職教招生常抓不懈。新港學校陳校長,克服農場轄區地廣人稀,路途遙遠,學生分散,交通不便等諸多困難,多次帶領教師走村竄户,深入走訪,年年超額完成職教招生任務,沙墩中學的陳校長吃住在學校,一人做好4名學生工作。中心學校分管招生的曾幹事,立足本職,抓重點、攻難點,當好參謀助手。我們有多名教師為學生墊交入學定金。領導、教師的真誠換來了學生及家長的信賴。據統計,我們的領導、教師登門走訪累計達數千人次,他們通過自身的艱辛努力和真誠付出,都超額完成了當年的職教招生任務。

三、加大激勵力度,確保獎懲兑現到位。

在統一認識的基礎上,我們按照教育局的要求,認真制訂了責任狀,確保了招生任務順利完成。

一是與各國中籤訂簽訂責任狀,將任務層層分解,落實到人。各校還要制訂切實可行的獎懲制度;二是明確具體獎勵方案,建立過硬的獎罰措施。將招生任務完成情況與學校工作考評掛鈎;與校長、教師評模、評優掛鈎,與會考獎勵掛鈎。三是中心學校工作人員分校駐點,協助學校做好職教招生工作,並實行獎罰掛鈎。對超額實行獎勵,未完成的實行處罰。

四、加大督辦力度,確保工作環節到位。

為了切實把職教招生工作落到實處,我們中心學校堅持牢牢抓住招生工作的每個環節,注重強化過程管理。

一是摸清底數。我們對所有報考理工中專的學生進行全面家訪,及時準確掌握他們家庭經濟狀況,真正摸透家長真實態度,建好檔案,有的放矢,堅持“三不招”,確保了招生質量,提高了工作效率。

二是加強督辦。在招生期間,我們每週都要定期召開一次職教招生專題會,聽取校長招生情況彙報,實行滾動式安排。在招生階段,我們都要到蹲點中學與教師一道走訪,及時反饋招生情況,做到每天一統計,每週一研究,隔日出新招,真正形成天天有通報,週週有成效的良好局面。

三是充當橋樑。中心學校加強與招生學校的聯繫,及時反饋信息,切實做好學生穩定工作,堅持“做好一個,落實一個,辦理一個,鞏固一個”的工作模式,讓學生家長真正吃下一顆定心丸。

一分耕耘,一份收穫。經過龍坪中心學校的全體教職員工共同努力,我們較好地完成二00四年職教招生任務。儘管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻,但我們堅信有教育局的正確領導,我們一定再下力度,再強措施、再上台階,再創新高,克難奮進,羣策羣力,力爭保質保量地圓滿完成招生工作任務。

招生工作計劃 篇5

隨着國民生活及人們對教育程度的提高和重視,各種學校在不斷增多,這就給各類教育機構和學校提供了很大的商機,也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段,學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開始注重市場定位與招生形式,各學校之間的招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,生源主要靠市場這隻看不見的手來調節,儘管招生的競爭越來越激烈,困難越來越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案並組建一支招生隊伍。只要我們充分發揮校內校外的資源,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,相信就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果。現就一些招生細節計劃如下,計劃中制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

一、招生時限和地點:

昭通市鎮雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)

二、招生目標:

高一、高補、國中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。

三、招生策劃目的:

通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護我校利益持續增長。

四、市場機會點分析:

由於同行業內競爭激烈,僧多而粥有限,分流的學生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇,我們要找到各個學校的薄弱環節,營造終端攔截攻勢。一方面,其他一些學校設置的招生辦事處過於散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢,反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學校收費高這一特點,大力宣傳我校收費低、優惠多、質量高的辦學特色,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

五、招生策劃建議:

1、對招生點情況進行調查分析,瞭解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,並且進行必要的統計分析,然後根據自己學校的實際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。(經費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)

2、做好形象策劃宣傳,一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來,另一方面做好招生過程的形象展示,主要體現在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生諮詢場所、人員等幾方面,招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,介於此,我已在鎮雄28個鄉鎮和城區做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!),另外做了一部分定點諮詢的噴繪和布標,在城區大街小巷張貼海報,轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發放宣傳單,先了解鎮雄城區和鄉鎮的人口分部、貧富差距及路程,然後留守一兩個人坐鎮鎮雄總部,其餘的招生人員在會考填報志願的時候全體出動去發放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、諮詢登記,讓信息覆蓋所有重點鄉鎮和城區,找到潛在生源,再根據所獲取的信息進一步細攻,遊説家長勸説學生,其目的在於展示我校的辦學理念、學校文化、戰略目標、宣傳口號等等,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。

3、在宣傳、諮詢的過程中公平競爭,正當競爭,真實合理,招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質量,以及為學生成長提供的發展空間和條件,同時展現學校的辦學成績和辦學效益,吸引更多的學子來校諮詢和報考。不搞弄虛作假、誇大事實、貶低其他學校,抬高自己,因為儘管一時能騙取學生家長的信任,但從長遠來看將嚴重損害學校的形象,失去應有的消費羣體,甚至受到懲罰和導致失敗。

4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比,突出自己學校的優勢進行招生)、事實説明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。

5、首先一定要組建招生團隊,單槍匹馬是無從下手的,發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,一人在路邊散發傳單,一人在諮詢台前,發傳單的努力遊説家長到諮詢台前坐下聊聊。發揮每個人的才能,儘可能的把有意願的家長做好登記,以便更好的達成目標。

6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當地相關人員(認識的領導、學校老師、同行業內招生老師、當地各學校學生……)搞好關係,為招生的順利進行鋪平道路。

7、實現招生計劃,總的説來分三階段完成工作。

第一階段為“預熱”,在城區各個重要地點設立諮詢點進行宣傳,形式以活動展板(以招生簡章為主),發放DM,現場解答學生及家長的疑問,讓我校走近千家萬户,為招生播種希望。

第二階段為“高潮”,通過前期的宣傳,而且有效地推動招生活動的開展和延伸,用學生和學生家長的聲音喚起目標人羣的注意,最大限度地刺激潛在目標,最後達成目標。

第三階段為“收穫”,將有就讀意願的生源(學生和家長)報名,進行生源的最終過濾,交代入學相關事宜,同時也意味着學生將走近昆外校。

由於在招生方面沒有經驗,一切都是從頭開始,摸着石頭過河,儘管説了那麼多,也只是個人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時間不等人,只有把每一個細節落實到位,不斷在實踐中總結經驗,實踐是檢驗真理的唯一標準,根據實際情況對方案作出調整,包括調整好心態去接受招生市場的嚴峻挑戰。

招生工作計劃 篇6

一、指導思想

嚴格貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童接受義務教育權利,進一步規範學校辦學行為,依據《江寧區20xx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區20xx年國小招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。

二、組織機構

成立招生領導小組

組長:周牛寶

組員:劉寧花、朱萬成、馬小燕

成立招生工作小組

組長:朱萬成

組員:劉義明、張福新、潘斌、張冬香、陶象勝、陶勇

三、報名條件

1.入學年齡:年滿六週歲,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。

嚴禁招收不足齡的兒童入學。

適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的,應由其監護人提出申請,提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明,由區教育局普教科批准。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7週歲或8週歲。

2.施教區內適齡兒童

適齡兒童應隨父母(法定監護人)在同一户籍,且應在20xx年6月10日前取得所在施教區家庭正式常住户籍。

户籍與實際常住地、產權證(產權證是指房屋所有權證,持有者為適齡兒童的法定監護人)三者一致。可報名入學(注:20xx年秋季入學的適齡兒童及其監護人須在20xx年12月31日前取得所在施教區家庭正式常住户籍)。

屬下面三種情況之一的適齡兒童,持相應的證明材料,也可正常報名入學:

①兒童户籍隨父母一方,並在施教區常住,父母中的另一方是不在南京地區工作的現役軍人(含武警),或在外地工作、務農或出國定居,或法定監護人在施教區有固定房產且常住,但因路段凍結、户口無法遷入,或因父母離異、兒童户籍隨法定監護人在施教區常住的。

②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區常住的,其父母雙方都是不在南京地區的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員。

適齡兒童隨父母户籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落户的,其父母雙方均未購買或未分配住房,並實際常住且户籍從未遷移過的。

③兒童户籍單立,其父母是不在南京地區的現役軍人(含武警),且户籍與實際居住地一致的。

3.購置二手房的家庭子女入學

購買二手房的家庭,其子女一年級入學按《南京市國小學籍管理補充規定》(寧教初20xx〕9號)辦理。

①一年級新生入學,其父母(法定監護人)應在20xx年6月10日前辦好二手房的產權證及户口遷入手續,並實際居住。

②每套二手房的實際住户和曾經住户,只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。

4.外來務工人員隨遷子女

為嚴格保障外來務工人員子女入學,根據市教育局《關於做好20xx年我市進城務工人員隨遷子女義務教育招生工作的通知》(寧教規劃〔20xx〕27號)要求,外來務工人員隨遷子女在江寧區接受義務教育,應持有以下證明材料:

①家庭户口簿和父母或法定監護人身份證;

②由公安部門出具的父母或法定監護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;

③監護人相對穩定工作證明(與用工單位簽訂的勞動合同及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發的滿一年的有效營業執照等);

④隨遷子女的獨生子女證;

⑤適齡兒童出生證明。

四、報名時間和入學辦法

1.6月3日張榜公佈招生公告,6月10日、11日兩天,符合入學條件的適齡兒童帶相關證件到祿口國小報名登記。

2.適齡兒童監護人報名時需出具以下證件:監護人及適齡子女在祿口的户口簿、產權證、出生證、預防接種證等有關證明。(具體報名地點到祿口國小大門口查看)。外來務工人員子女入學登記需帶齊上述“五證”原件和複印件。

3.新生入學後,學校要按省教育廳《關於統一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求,用統一的學籍管理軟件建立學生電子檔案,按時、準確填寫學生數據,並報教育局普教科備審。

4.本施教區適齡兒童凡是因故要到施教區外借讀的新生,也應先在我校辦理報名手續,取得學籍後才能到借讀學校辦理借讀手續,並註明借讀年限。

5.凡有參加電腦號需求的本區户籍的適齡兒童,在施教區國小報名登記的同時,可以申請參加試點學校(江寧實驗國小)的電腦派位。逾期不報,為自動放棄處理。

6.凡是國小新生報名工作結束後出現適齡兒童家庭住房、户籍變更的、過期報名的,由學校登記情況並報教育局普教科,由區招生辦根據具體情況安排學校就讀。

五、招生工作主要日程安排

5月27日:制定我校20xx年招生計劃和招生公告

6月3日:在街道宣傳欄、學校公示欄、學校網站張榜公佈招生公告

6月7日:向祿口街道三所幼兒園適齡兒童發放招生通知

6月10日、11日:一年級新生報名

8月8日:張榜公佈新生入學名單

9月25日前:完成新生學籍註冊工作

六、其他説明

1.在招生過程中,凡有監護人提供假證的,學校將向區招辦説明情況後,移交公安機關處理。

2.20xx年我校一年級預計開設10個班,每班學生數嚴格控制在45人以下。

3.本校招生工作諮詢電話:1595108xxxx(張主任)

七、一年級新生報名登記小組安排:

外來務工人員子女入學登記組:劉寧花(審核材料)、張冬香(登記名冊)、潘斌(簽發通知)

第一組:朱萬成(審核材料)、劉義明(登記名冊)、張福新(簽發通知)

第二組:馬小燕(審核材料)、陶勇(登記名冊)、陶象勝(簽發通知)

招生工作計劃 篇7

繼在河南招收保送生31人,自主招生預錄26人之後,今日,上海交大公佈該校今年大學聯考在河南的招生計劃:醫學院15人、國防生7人、校本部46人,總計68人。

就今年的招生計劃和招生學科變化,記者昨日連線上海交通大學新任河南招生負責人顧順超博士。顧博士表示,上海交大今年的招生計劃比往年更加科學,不再是隻籠統地公佈招生總計劃,而是分門別類地公佈。與往年相比,該校今年的招生工作有三大熱點值得考生關注.

一是開設兩個熱門專業。

上海交大今年將開招旨在培養複合型人才的數學金融本碩貫通試點班和工科-管理本碩貫通試點班兩個熱門專業。

據介紹,數學-金融本碩貫通試點班以數學基地班代碼進行招生,學制6年,學生完成全部培養計劃後將取得數學學士學位和金融學碩士學位,今年在全國的招生計劃是25人。

工科管理本碩貫通試點班以管理科學與工程類代碼進行招生,學制6年。本科畢業獲工學學士學位,碩士畢業獲管理學碩士學位,今年在全國的招生計劃是25人。

二是致遠班全面擴容。

與往年相比,該學院招生規模由去年的兩個班擴大到今年的數學、物理學、生命科學、計算機科學4個班,人數從70人擴大到120人。上海交大在全球範圍內招聘最好的老師給這些學生實施兩年不分專業的基礎課教育,三年級的時候再選擇專業。

所有被上海交大錄取的同學都可提交申請進入致遠學院。提前進校的保送生、自主招生預錄取同學,可在大學聯考前提出申請和麪試選拔;大學聯考學生將直接從大學聯考成績優秀學生中選拔;9月份進校的新生,將經專家面試團選拔。

三是會計學專業歸入經濟類。

原隸屬於工商管理類的會計學專業,20xx年起歸入經濟學類,即經濟學類含金融學、國際經濟與貿易、經濟學、會計學等4個專業。

顧順超博士告訴記者,上海交大今年本科生招生總體規模和去年相比變化不大,校方也希望我市有更多的優秀考生選報上海交大,投檔時如果優秀生源充足,學校將會繼續把機動計劃向河南考生傾斜。

招生工作計劃 篇8

一年一度的招生工作將全面啟動,根據教育局的統籌安排,學校成立了招生工作領導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任為組員,辦公室設在教導處,具體招生工作由教導處負責。現就今年招生工作作如下安排:

一、工作指導思想

根據國家的有關法律法規,依據《義務教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準則,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則,在教育局的`統籌安排下深入細緻地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。

二、工作原則

1、廣泛宣傳“義務教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生範圍的國小畢業生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。

2、學校將嚴格按照有關法律、法規和文件精神,在教育局的統籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。

3、學校以户籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有學區內的國小畢業生入學。

4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權。

三、區域及計劃

1、招生範圍。按教育局下達的劃片招生範圍招生,凡屬西聯國小、祚通國小、東安國小、華謝國小、四香國小、曙明國小、聯生國小畢業生均需到我校入學。

2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的,須提供學生監護人(父母)的身份證、户口簿。凡符合條件的外來務工人員子女,同樣享受與當地居民子女同等待遇。

3、按照局下達的招生計劃,七年級級招收15個班。

四、工作安排:

1、招生時間:20xx年8月27日——8月30日。

上午8:00—11:00

下午2:30—5:30

2、報名註冊地點:後樓樓下教室

3、家長或學生本人到學校報名時需攜帶户口本及複印件。

招生工作計劃 篇9

各地普通高校招生報名組織工作由各地招生委員會負責。普通高校招生報名組織工作機構設三級,即:各地、州、市招生委員會辦公室、各縣(市)招生委員會辦公室、各公辦普通中學,其職責分別為:

(一)各公辦普通中學具體負責組織在本校有三年普通高中學業水平考試成績和完整高中學籍的應屆普通高中畢業生(含經自治區學籍管理部門認可轉入的應屆普通高中畢業生)的資格審查、報名、體檢、政審及具體的信息採集工作。

(二)各縣(市)招生委員會辦公室具體負責組織本縣(市)所有往屆普通高中畢業生的資格審查、報名、體檢、政審及具體的信息採集工作。

(三)各地、州、市招生委員會辦公室負責組織、領導、指導和協調本地區考生的報名工作,同時負責:

1.組織(一)、(二)條規定之外的民辦中學的應、往屆普通高中畢業生,中等職業學校應、往屆畢業生,由疆外轉入疆內就讀普通高中的畢業生,疆內其它學校轉入就讀普通高中的畢業生和“其他考生”的資格審查、報名、體檢、政審及具體信息的採集工作。

2.處理各縣(市)招辦和公辦普通中學在報名工作中遇到的特殊問題。

3.對各公辦普通中學、縣(市)兩級機構的報名結果進行復審。

4.編髮考生普通大學聯考報名序號。

各地、州、市招生委員會辦公室對本地區招生委員會、教育行政管理部門和自治區招生委員會辦公室負責。

各縣(市)招生委員會辦公室對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門和地、州、市招生委員會辦公室負責。

各公辦普通中學對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門負責。

三級普通大學聯考報名組織機構的報名及資格審查工作,實行各級組織機構主要領導負責制和具體工作責任人“誰審查、誰簽字,誰負責”的責任追究制度。

關於報名條件

申請參加當年普通大學聯考報名的人員除須符合“遵守中華人民共和國憲法和法律、高級中等教育學校畢業或具有同等學力、身體健康”條件外,還須符合以下條件:

(一)我區應、往屆普通高中畢業生報名條件

1.普通高中階段在疆連續實質性就讀三年(高一、高二、高三),並且有在新疆就讀三年的學籍檔案和普通高中學業水平考試成績。

2.考生本人及父母在疆有常住户口,且户口遷入新疆的時間不少於兩年(按距離當年大學聯考的時間計算,下同)。

(二)中等職業學校(含普通和成人中等職業學校、職業高中、技工學校)應、往屆畢業生報名條件

1.中等職業學校應屆畢業生必須有其所就讀中等職業學校完整學籍並在疆連續實質性就讀兩年以上,考生本人在疆有常住户口且户口遷入新疆的時間不少於兩年。

2.中等職業學校往屆畢業生必須有教育部門簽發的畢業證書,有其所就讀中等職業學校完整學籍並在疆連續實質性就讀兩年以上,考生本人在疆有常住户口且户口遷入新疆的時間不少於三年。

3.中等職業學校在疆外招收的學生應屆畢業當年不得參加新疆的普通大學聯考報名。

(三)我區跨地、州、市就學考生原則上回户口所在地報名並參加考試。但有其所就讀的公辦普通中學三年學籍和普通高中學業水平考試成績的應屆畢業生可由考生本人提出申請,所在就讀中學證明屬實,由户口所在地、州、市公安局户政部門審查其户籍條件屬實的,可在就讀中學所在地、州、市招生辦公室報名並參加考試。各地應相互配合加強對此類考生的資格審查和服務。

(四)其他考生報名條件

1.高中階段隨父母調動需轉入疆內就讀普通高中的,考生本人及父母在疆須有常住户口,且户口遷入新疆的時間不少於兩年,有高二、高三兩年高中學籍和普通高中學業水平考試成績(須經地、州、市組織人事部門出具批准其父母調入我區黨政機關及事業單位或按規定引進的高層次人才的相關手續證明)。

2.在我區出生落户到外省區借讀(回原籍或親友所在地借讀等)的,考生本人及父母户口必須長年在新疆,考生户口沒有遷出新疆的經歷,且須有考生就讀中學所在縣(市)教育行政部門出具的帶有學籍號的普通高中應屆畢業證明及經自治區學業水平考試辦公室審核認定的考生借讀所在省區省級學業水平考試辦公室出具的學業水平考試成績。

招生工作計劃 篇10

一、指導思想

20XX年義務教育階段學校招生工作,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據略教體發[20XX]28號《略陽縣教育體育局關於認真做好20XX年全縣中國小招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發展,努力構建和諧教育,最大限度滿足人民羣眾接受優質教育的需求。

二、成立招生工作小組,明確分工職責

1、招生工作小組

2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料並做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現的問題。

3、工作要求:組員在招生時應着裝大方,佩戴工作標誌,態度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。

三、招生原則及政策要求

(一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分佈,促進義務教育均衡發展;堅持公開招生,加強過程監督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。

(二)招生政策

1、凡接受並完成國小教育的適齡兒童均需入學。

2、户籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區户口的適齡兒童少年,

1)學生户口與父母雙方(或一方)在同一户籍上,且户籍與實際住址相符的為有效户口;

2)學生父母確屬無房户,學生户口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)户籍上,且户籍與實際住址相符的為有效户口;

3)新遷入户口的時間以招生報名工作結束日為準;

4)學生户口與父母雙方(或一方)相同,但空掛於親戚、朋友、祖父母、外祖父母户籍上的為無效户口;

3、有一套以上住房者,依據其經常居住房屋地址劃片入學;

4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標註的住址劃片入學。

四、特殊情況處理

(一)進城務工人員子女入學問題。本着就近入學的原則接收進城(區)務工人員子女入學。進城(區)務工人員子女,可在居住地學校公佈的招生時間內到學校報名,學生報名時需提供:

1、房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同;

2、暫住户口證;

3、户籍所在地的户口本;

4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。

(二)部隊現役軍人子女入學問題。對於符合規定就近入學的現役軍人子女,在規定時間內直接到學校報名登記,學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的,應按規定程序辦理手續,在同等條件下優先審批。

(三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的,由家長向擬借讀

學校書面提出借讀申請並填寫借讀審批表。辦齊手續,經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而後再辦手續的行為。

(四)房產住址特殊情況確認問題。

1、因城中村改造而無房產證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明並經街道確認;二是屬其他購房户的,需提供購房合同和購房原始發票;無購房合同的,需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。

2、因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證複印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證複印件。

3、房屋現已居住但還沒辦理房產證的,報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。

4、以政府發放的入學通知書為準。

五、招生學片區域及計劃

1)學區:白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。

2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。

六、招生報名事宜

1、招生時間:20XX年6月29日——7月15日。補錄時間:20XX年9月1日——9月3日

2、招生地點:白水江初級中學

3、家長領新生到學校報名時需攜帶

(1)户口本;

(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;

(3)入學通知書。

招生工作計劃 篇11

一年一度的招生工作將全面啟動,根據教育局的統籌安排,學校成立了招生工作領導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任為組員,辦公室設在教導處,具體招生工作由教導處負責。現就今年招生工作作如下安排:

一、工作指導思想

根據國家的有關法律法規,依據《義務教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準則,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則,在教育局的統籌安排下深入細緻地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。

二、工作原則

1、廣泛宣傳“義務教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生範圍的國小畢業生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。

2、學校將嚴格按照有關法律、法規和文件精神,在教育局的統籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。

3、學校以户籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有學區內的國小畢業生入學。

4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權。

三、區域及計劃

1、招生範圍。按教育局下達的劃片招生範圍招生,凡屬西聯國小、祚通國小、東安國小、華謝國小、四香國小、曙明國小、聯生國小畢業生均需到我校入學。

2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的,須提供學生監護人(父母)的身份證、户口簿。凡符合條件的外來務工人員子女,同樣享受與當地居民子女同等待遇。

3、按照局下達的招生計劃,七年級級招收15個班。

四、工作安排:

1、招生時間:20XX年8月27日——8月30日。

上午8:00—11:00

下午2:30—5:30

2、報名註冊地點:後樓樓下教室

3、家長或學生本人到學校報名時需攜帶户口本及複印件。

招生工作計劃 篇12

根據《關於印發20xx年蚌埠市國中畢業學業考試和高中階段招生工作意見的通知》(蚌教[20xx]60號)精神,我市20xx年中職招生實行市、縣“統一編制學校及專業代碼、統一填報志願、統一交收檔案、統一錄取時間和統一錄取程序”等“五個統一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下:

一、縣區上報《志願表》和相關信息

1、各區、縣教育局組織考生填寫《志願表》,估分填寫,6月20日前報送市、縣教育局職成科。

2、各區、縣教育局組織學校填寫《20xx年未參加國中畢業學業考試的學生花名冊》,6月20日前報送市、縣教育局職成科。

二、錄取

1、7月16-20日,市、縣教育局職成科整理《志願表》,將未被普通高中錄取的考生的《志願表》整理出來。縣區報考本縣中職學校的,由縣教育局職成科打印錄取通知書,縣區考生報考市區中職學校的,由縣區將《志願表》送市教育局職成科,由市教育局職成科打印錄取通知書,市區考生報考縣區中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。

2、錄取通知書由相關的中職學校統一到市、縣教育局領取,由學校發送。

3、錄取的中專學籍的學生,由招生學校按規定連同五年制高職的自主錄取的學生統一辦理學籍的申報;錄取職業高中的學生,由招生學校統一到市教育局職成科辦理學籍的申報。

三、動員追蹤未參加會考學生

1、對縣區《20xx年未參加國中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生,先由縣區安排中職學校負責追蹤,動員他們返回校園(應代表教育局,向他們推薦市內所有23所學校),縣區放棄追蹤動員的花名冊於7月底前報送市教育局職成科,由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。

2、對市區《20xx年未參加國中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生,由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。

四、中職學校自主招生

各中職學校在市縣教育局統一錄取結束後,仍然要加強宣傳,熱情服務,安排值班,加強自主招生,在以招收應屆國中畢業生為重點的同時,積極拓寬招生面和招生渠道,面向歷屆國中畢業生、未升學普通高中畢業生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業人員和在職職工等非應屆國中畢業生羣體招生。保證完成中職招生任務。

招生工作計劃 篇13

一、指導思想:

堅決貫徹執行市教委、區教教育局對一年級招生工作的意見,根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則,在學校黨支部的統一領導下,做好此次招生工作,使在松江區域進城務工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務教育的權利。

二、招生要求:

1、學校招生小組的工作人員必須嚴格按照區教育局的文件精神辦事,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鈎的任何費用。

2、學校成立專門的諮詢服務接待人員,有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話:67691723.接待人員:湯金山。

3、學校與社區居委會加強聯絡與溝通,按照教育局小招辦的規定,將招生簡章及學校簡介在4月13日下發到居委,並對未來報名的適齡應屆國小生通過居委會加以核實瞭解,及時掌握擇校的信息。

4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。

5、學校做好報名時的各項準備工作,如服務項目、填寫表格工具等等。

三、招生辦法:

1、學制

國小學制為五年,即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

2、就學年齡

適齡兒童入學年齡為6週歲以上,(8月31日前出生)盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學年齡可推遲至7週歲。

3、招生計劃

按照招生計劃和方案招生計劃班額每班不超過50人。

4、申請入學條件

申請入學時,父母一方應持有《臨時居住證》,且續簽時間一年及以上。

5、申請入學所需材料

①父母一方的

②父母及學生本人的户籍證明。

③父母一方在滬務工證明(有1年或以上的社會保險繳費記錄,社會保險項目以市人保部門公佈的為準;從事家政服務等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉鎮村委開具的從事1年或以上的就業證明。)

④購房產業或租房合同;

⑤預防接種卡;

四、招生工作小組:

組長:

組員:

五、招生範圍:

按區核實規定的地塊範圍:

在松江區域內以招生進城務工人員隨遷子女為主。

六、招生工作具體時間安排:

八月中旬。

招生工作計劃 篇14

20xx年國小招生工作已經開始,為依法做好義務教育招生階段各項工作,我校特制定以下工作計劃。

一、指導思想:

認真落實教育局和鎮中心校的相關規定,以辦人民滿意教育為目標,切實把免費義務教育的各項政策落實處;堅持義務教育的公平性,積極促進義務教育均衡發展。以民為本,以學生為本,依法做好義務教育招生階段各項工作,根據“劃片招生、免試入學”的原則,統籌兼顧,合理安排,確保適齡兒童、少年依法接受九年義務教育。

二、具體措施:

1、成立領導小組:國小招生工作已全面啟動,根據鎮中心校的統籌安排,學校成立了相應的招生工作領導小組:

2、招生計劃數:2個班級,每班55名,約110名學生。

3、招生對象:20xx年8月31日前出生,户籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進城務工人員的適齡子女。

4、報名時間:本校定於8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西國小學校辦公室。

5、嚴格按照文件精神辦事,嚴格把好入學原則,嚴格遵守招生制度,仔細審核户口本學生户籍地址、出生年月,防止塗改冒名。嚴格控制招生人數,保證每班不超過55人。

6、招生前深入王西村各組仔細瞭解適齡兒童情況,做好一切準備。學校與村委會加強聯絡與溝通,按照教育局的規定,按時張貼招生通知、招生宣傳資料,方便家長及時瞭解招生信息。

7、在招生工作中堅持按章辦事、規範有序、耐心解釋。做到來有迎聲、去有送聲微笑服務。

8、嚴格遵守招生紀律,絕不亂收費。依法治校、按章辦事。圓滿完成招生入學任務。

9、嚴格按時、按程序做好從招生計劃到招生小結之間的各項工作。

10、學校成立專門的諮詢服務接待人員,有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話:66281939接待人員:張瑞芳。

11、做好不符合借讀條件而來報名的學生家長的解釋、服務、指導工作,做到不能進來讀書,也能滿意服務質量。收齊外省市流動人口適齡兒童的出生證、暫住證、家長務工證、計生證及學生的健康證明(學校留複印件備查)

三、招生工作具體安排:

1、7月1日,召開工作會議,落實招生宣傳、張貼招生布告等事宜。

2、8月28日前做好招生的準備工作。

3、8月31日新生報到工作。

4、及時向上級部門上報各項基本情況。

招生工作計劃 篇15

一、指導思想

嚴格貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童接受義務教育權利,進一步規範學校辦學行為,依據《江寧區xxxx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區xxxx年國小招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。

二、組織機構

成立招生領導小組

組長:

組員:

成立招生工作小組

組長:

組員:

三、報名條件

入學年齡:年滿六週歲,即xxxx年8月31日(含8月31日)以前出生。

嚴禁招收不足齡的兒童入學。

適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的,應由其監護人提出申請,提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明,由區教育局普教科批准。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7週歲或8週歲。

招生工作計劃 篇16

一、幼兒園簡介

xx幼兒園是黃驊市首屈一指的全日託化管理的幼兒園,管理科學,環境優美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發,辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區與東湖小區之間,具有良好的人文環境和獨特的教育模式。幼兒園外牆主題顏色為三原色,紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃,現面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生。

二、辦園宗旨

讓每一個幼兒都能享受到優質教育!

三、辦園特綜合主題活動

1、雙語綜合主題活動

以雙語教學為主題,注重英語在一日活動中各環節的貫穿,充分體現了雙語活動的遊戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在遊戲中愉悦,興趣中開發,在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。

2、個性化特長培養

以幼兒興趣為主,開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長學習的需要,促進幼兒全面及個性化發展

3、啟蒙式經典誦讀

通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學經典,領悟傳統文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質,提高人格素養。

4、全天候愛心呵護

保教結合,愛是一切教育的基礎,優秀的幼兒教師,細膩的保育教師,專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,生活舒心化,教育遊戲化,營養標準化,多樣化的生活環境!

四、教育目標

培養健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創造力的好兒童!

培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。

培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。

培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知慾望,培養初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發幼兒智力。

五、招生年齡

親子班:兩歲以下

託班:2——3歲

小班:3——4歲

中班:4——5歲

大班:5——6歲

六、報名事項

(一)報名時間:

07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續。

(二)所需證件:

1、需攜帶户口冊等有效證件。

2、幼兒接種證

(三)需交費用:

(四)報名地點:

(五)聯繫電話

xxxx—xxxxxxx

記者昨日獲悉,目前,香港各高校內地招生計劃基本出台,和去年相比,部分香港高校在提高學費的同時,也提高了獎學金。作為自主招生的香港大學,今年在內地招生錄取將首次取消英語筆試。

根據計劃,香港高校今年在內地招生將分為兩類:一類是有獨立的報名程序,即考生要自己到學校報名,依據大學聯考成績和麪試成績來錄取,如香港大學;第二類是納入內地高招,考生通過填報大學聯考志願來選擇報考,如香港中文大學。預計20xx年香港高校的學費將提高到每年10萬港元。據悉,香港大學預計今年在內地招生250人到300人,考生申請的户籍來自上海、山東、天津、北京、四川等20個省市區。由於今年將取消英語筆試,港大將以考生大學聯考成績和英語面試成績為依據錄取考生。

取消英語筆試

香港大學今年在內地預計招生250人到300人,比去年有所增加。而和去年最大不同的是,今年報考香港大學的重慶考生不必再去準備英語筆試,而只需要報名申請入學並參加大學聯考就可以了。

據瞭解,港大錄取的依據為大學聯考成績和英語面試成績。面試將以英語進行,考生分小組討論,由港大教授負責評審。面試的目的在於評估考生的實際英語能力、溝通與表達能力。面試時間預計為6月底到7月初。

據悉,香港大學20xx年內地招生的書面申請截止日期為5月15日,網上申請截止日期為6月15日。

學費提高,增加獎學金

同時,內地招生的香港部分高校還將提高內地生學費。港大將由現在的27萬港元,增加6萬至33萬港元,科大與理大也將分別增加5萬和4萬港元。與此相對應,部分高校也隨之提高了獎學金數額。

香港中文大學將向每名在校的獎學金班學生頒發相當於學費、住宿費及生活津貼在內的資助,總值50萬港元。而香港理工大學獎學金的上限也將由每年10萬港元增至11萬港元。

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