幼兒園教研組長教案評語

評語，評論的話;含有説明、解釋或評論的話，作説明或講解用的話。接下來應屆畢業生小編為大家搜索整理了幼兒園教研組長教案評語，希望對大家有所幫助。

教案規範、詳細，教學目的明確，既有知識目標，又有情感目標，還有德育目標。

重難點突出，教法選擇靈活恰當，教學過程設計較詳，並有體現“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設計。

板書設計有創意，知識聯絡圖文結合。

作圖非常規範，非常漂亮，還有課後小結。

注意用不同的色彩強調語句中的重點，一目瞭然。

教案非常詳細，結合時政，有大量的文字敍述。

教案格式規範，一筆一劃書寫很認真，很漂亮。

教案檢查與評價作為教學常規管理的一部分。隨着新課程改革的推進，教案改革勢在必行，以適應課改的要求。那麼作為學校管理者對於教案檢查與評價也應適應改革，引領教師編寫切實有效的教案，提高教師業務能力。

城關二小數學組教學常規檢查小結 馮鑫鑫 一、檢查概況? 2011年12月19日教導處聯合各年級組長、教研組長對全校後階段的教學常規工作進行了檢查。此次我們數學組共有17名教師接受檢查。總體來説?絕大多數教師的工作成效是令人欣喜的`?值得肯定?但同時也存在一些問題?有待進一步整改。 二、主要成績? ㈠、教案編寫情況?⑴實效大。大多數教師編寫教案能根據學情?課型?緊靠《課標》?重點突出?體現特點?落實目標?滲透理念?教學環節清晰合理?富有針對性和實用性。⑵“餘糧”足。大部分的教師能精心準備?認真撰寫?數量足夠?大多數教師有一週的“庫存糧”。⑶形式活。教案呈現方式多?有自己撰寫?有集體備課?個人增減?有在文中批註等?但更多的是自撰的。⑷有反思。大部分教師都能及時地在教案後面寫上自己的教學感受?體驗?思考?頓悟?內容豐富?形式靈活。 ㈡作業佈置與批改?⑴作業佈置有廣度?大多數教師能踐行中心校就作業佈置的具體要求?做到“堂堂有作業?課課有練習”。有一部分教師還從時間?類型?要求等不同層面上做“細活”。⑵設置作業有維度?多數教師能根據學情與教材特點?從夯實基礎?落實目標?提高能力?發展潛力等多重目的出發?自設了形式多樣?富有成效的綜合作業。⑶批改作業有效度?教師們都能及時?認真?細緻?準確地批改作業?做到?符號規範?反饋及時?重視矯正。充分發揮評價的激勵作用。 三、存在問題? 1、個別教師教案編寫簡單空洞?缺乏實用性。? 2、少數教師的作業佈置分量偏少?缺少精心設計?未能有效地達到鞏固和提高的目的? 3、一部分學生的作業習慣差和作業矯正效果差仍是“頑疾”? 四、整改意見? 1、重視教學常規工作的過程性管理?提高學校工作的整體效益? 2、培養學生良

好的作業習慣?提高矯正的有效值? 3、開展“如何對待錯題”專題研討?實現師生“雙贏”

數學教研組教師年度考核評語

XXX：

該同志具有較強的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、鋭意創新，能夠虛心向老教師學習，認真鑽研教材，積極參與教研，努力提高自身的業務素質，取得了顯著的工作效果。 XXX：

該同志堅決擁護黨的各項方針政策，積極參加政治學習，自覺維護集體利益，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律，教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦，工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

XXX：

該同志工作態度求真務實，認真完成各項任務。關心愛護學生，利用各種手段激發學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。 XXX： 該同志忠誠於人民教育事業，對工作高度負責，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，循循善誘，誨人不倦，不斷提高教育教學水平。

XXX：

該同志甘為人梯，樂於奉獻，對工作高度負責，對學生嚴慈相濟，做

學生良師益友，關心集體，團結協作，潛心鑽研業務，勇於探索創新。 XXX： 該同志嚴格執行國家方針政策，對工作高度負責，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則，舉止文明，潛心鑽研業務，勇於探索創新。

XXX：

該同志擁護中國共產黨的的正確領導，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義，積極參加政治學習，關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律，教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

XXX： 該同志温雅、平和、踏實、細緻。作為一名黨員教師，能夠模範帶頭參與各種政治學習活動，尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生，人際關係和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名數學教師，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，並刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。

該同志在XX年教學大比武講課決賽中榮獲二等獎，教學能力得到了大家的一致認可。

XXX：

該同志堅決擁護黨的各項方針政策，積極參加政治學習，自覺維護集體利益，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養。在教學工作方面，長期擔任高三升學班的數學教學任務，為了把自己的教學水平提高，堅持經常看關於教學的參考書籍，在網上找一些優秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課，虛心請教有經驗的老師，從中學習別人的長處。認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得。在XXX年大學聯考中取得了輝煌的成績.