【推薦】社團活動計劃範文合集9篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，現在就讓我們好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編為大家整理的社團活動計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社團活動計劃 篇1

一、指導思想

通過小主持人社團的活動培養學生的創新意識和創新能力、藝術修養及善於交流等能力,弘揚學生個性發展。

二、活動設想

豐富學生的課餘文化生活，提高學生的語言與表演藝術的能力，使學生掌握一定的朗誦、繞口令、主持等技巧，開闊學生的視野，促進學生綜合素質不斷提高，增強學生創新意識、提高學生創新能力和實踐能力。

三、活動目標：

1、激發孩子對語言與表演藝術的興趣，培養孩子的語言與表演藝術的能力。

2、培養訓練孩子紮實的基本功，如：氣息控制、表情訓練、語氣訓練、語音訓練（繞口令）、朗讀訓練、模擬主持等。

3、培養學生的語言表達、現場組織、觀察思考、溝通及應變能力，提高學生的審美能力和藝術鑑賞力

4、培養孩子創新意識和創新能力，養成活潑開朗、積極主動、自強自信的性格。

5、培養孩子的表現慾望和基本的舞台主持的感覺。

四、每月活動計劃：

三月 份

1、召集、瞭解社團成員，提出注意事項，佈置活動內容，嚴格活動紀律。

2、給每位學生一個自我介紹的展示機會。

3、才藝展示：各施所長。

4、見面時的禮節。

四月 份

1、表演訓練

2、語音訓練

3、語氣練習

4、朗讀訓練

5、遊戲《小鳥飛》

6、相聲表演

7、在小舞台中展現自我

五月份

1、無實物表演訓練

2、語音訓練

3、語氣練習

4、朗讀訓練

5、少兒故事

6、快板兒表演

六月份

1、動物模擬表演

2、主持模擬表演

3、少兒故事

4、相聲表演

七、活動地點：

希望樓三樓教室

八、活動時間安排：

每週星期四下午第三節課

九、“小主持人”社團成員：共 9 人

一（4）班 zz

一（5）班 zz

社團活動計劃 篇2

一、指導思想

校外實踐活動是學校德育工作的重要組成部分，是參與社會主義市場經濟建設，促進教育改革的積極因素，是引導廣大青年學生健康成長的有效途徑。根據市教育局、區及花園口中心校下發文件的精神，學校把生產勞動和校外社會實踐作為一項重要課程列入計劃，是推進素質教育的重要措施。據此申莊國小勞動社團制定如下活動計劃。

二、具體安排

1、活動目的

濕地首先是一個非常脆弱的生態系統，所以嚴格意義上來講應該是一個不可打擾、可望而不可及的受保護的生態系統。特別是對於黃河濕地來講，生態環境一旦遭受破壞，後果將令人擔憂。”黃河濕地位於鄭州市惠濟區花園口鎮申莊村北黃河灘，以環境優美聞名。春天到了，來自四面八方的遊客日益增多，為此我校組織學生走上黃河濕地，以呼籲文明旅遊，保護自然生態為活動主題，以保衞母親黃河濕地為依託，計劃本次活動。可以讓我校學生親密接觸大自然，有利於培養學生愛家鄉、愛黃河，保護自然生態環境的情感以及團結協作的團體意識。

2、領導小組

組長：陳豔芳（校長）

副組長：程康利（社團指導老師）

成員：劉朝娟、李捧

安全保衞醫務組：任璐、胡錕

3、活動計劃

（1）、活動時間：20xx年日3月29日

（2）、活動地點：鄭州市黃河濕地

（3）、活動參與對象：申莊國小耕耘樹藝社團成員及部分師生

（4）、宣傳工作

1、通過廣播站對此活動進行宣傳倡議。

2、簽名承諾。

3、提出要求做好安全教育工作。

社團活動計劃 篇3

一、指導思想

為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛鍊學生語言表達能力，繁榮校園文化、豐富校園生活，加強學生間的交流，本社團積極開展一些內容豐富的社團活動，激勵會員們努力提高各方面的素質，希望學生在這個社團裏能有所收穫。

二、活動目的：

1、激發學生的演講與表演興趣，讓學生喜歡説話。

2、通過活動，提高學生的演講與口才的能力，提高欣賞的水平。

3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

4、讓學生在演講中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悦。

三、活動意義：

開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質教育，提升學校辦學層次，提升中國小生整體素質，培養學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課餘生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悦，真正為學生的發展服務。

四、活動內容：

本社團將進行豐富多彩的演講活動，利用每週二下午第四節課，以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內容；要求參賽人員當眾朗讀，主要班委為評委，實行全班投票制，評選優秀朗讀者，組織朗讀比賽，鼓勵學生能説會道。

五、活動時間地點：

每週二下午第四節課七年六班教室。

六、具體事宜計劃：

第五——九周：進行全班範圍內的演講比賽。

第十——十二週：古詩朗讀，詩歌朗誦，配樂詩朗誦，演講比賽視頻觀看。

第十三——十五週：根據前幾周的周冠軍，選出每月的月冠軍，從而激勵學生不斷挑戰自我。

社團活動計劃 篇4

一、指導思想

豐富學生校園生活，為學生創造鍛鍊成長的舞台，建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質，鍛鍊同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯繫，培養各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平台，陶冶學生的情操。

二、工作目標

為對乒乓球感興趣的同學們提供鍛鍊，學習，展示自我的舞台。本社團推動校園乒乓球文化的建設，提高學生身體素質為宗旨。團結全校乒乓球愛好者，利用課餘時間通過廣泛地開展籃球活動豐富學生的業餘文化生活，緩解學習壓力，在開展課外體育活動，促進乒乓球文化在校園的傳播等方面發揮主力軍作用。

三、工作措施

（一）訓練任務：培養學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點，同時抓戰術配合意識及運用到實戰當中去，樹立新的隊伍形象，爭取獲得更大的進步。

（二）訓練原則。

1、根據學生的實際情況制定訓練計劃，注重挖掘學生的潛力。

2、訓練工作中突出狠抓思想作風，注意調整學生的心理狀態。

四、訓練內容

1、握拍複習

2、顛球（原地、行進間、正反顛、對牆顛）

3、發球（上拋發球複習鞏固）

4、正手攻球（複習加強）

5、推擋球（複習加強）

6、推攻（複習加強）

7、搓攻（複習加強）

8、乒乓球裁判法學習

9、乒乓球對打比賽

社團活動計劃 篇5

一、指導思想

為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平台，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、任務

1、培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞台。

三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

（二）落實常規，健全制度

1、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，並提前備好一週的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強輔導老師的教學反思，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

（三）充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面瞭解學生個性特徵的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

（四）加強檢查督促，發現問題，及時修改。成立學校社團活動領導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行

（五）構建科學合理的社團活動評價方案。“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核

四、活動安排表

（略）

社團活動計劃 篇6

一、指導思想

以文學社為突破口，進一步加強學校文化建設，立足於文學社已有基礎，提高《》辦刊水平，擴大文學社校內外的影響，使文學社成為師生精神生活的一部分，並以《》為載體，在全校師生中滲透文化教育，培養師生良好的閲讀習慣，從而創特色學校，建“書香校園”。

二、工作安排

1．招收若干名愛好文學，並具有一定文字功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。

2．作品交流。本學期將繼續要求每位社員每月交兩篇作品，各小組每月組織一次作品交流會，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。

3．邀請校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力。

4．電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會導演的製作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。

5．徵文活動。在全校範圍內組織一次徵文活動，讓全校同學都拿起手中的筆，寫下屬於自己的情感和故事，以及對生活的感悟。

6．廣泛徵求校內外人士對《》社刊的意見，提高《》的辦刊水平，擴大影響，使校刊由優等生投稿向全體學生拓展，鼓勵不同層次的學生都能積極投稿，營造全校的文學氛圍。

7．以“文學天地”為契機，開展閲讀與寫作活動，注重對文學社社員的培養，提高他們的的閲讀水平和文學鑑賞水平，欣賞部分美文及中國古典文學中的優美篇章，培養文學後備人才。

8．大文學社與課程改革相結合的研究，總結文學社工作對於推動新課程改革的巨大作用，形成研究成果。進一步以文學社為平台，深化新課程改革。

四、文學作品展示媒體：

1、學校網站

2、社刊

校園風鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 童話天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……（具體欄目隨內容而增減）

五、具體分工：

顧問：高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學男等

主要負責人：沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩傑等

指導老師：各班語文老師

六、經費預算

20xx元，主要用於購置材料和刊物出版及獎勵。

社團活動計劃 篇7

一、指導思想：

為豐富學生的校園文化生活，營造良好的語言學習環境，拓展學生英語學習的視野，激發學生語言學習興趣，提高我校學生的整體英語水平，讓喜歡英語的同學能有個發展和深入學習的平台。通過老師的有效指導，學生之間的交流互動，即交流性和學習性與一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的課內外文化生活，使學生在社團活動中增長知識。結合學校提出的的“五定”，即定活動目標、活動時間、活動地點、活動內容、指導老師的要求，制定本學期計劃如下：

二、活動目標：

1.通過豐富多彩的社團活動，培養學生對英語學習的濃厚興趣

2.通過大量的語言輸入，通過學生的英語水平，提高我校學生的綜合素質

3.通過針對性的練習和訓練，提高學生的口語交際能力

4.通過每學期至少一次地英語活動比賽，激發學生的學習興趣

三、社團具體設置：

團員：高二年級和七年級、八年級年級的興趣同學

社團名稱或活動內容：

國中：themeposterandthemesongs（主題海報製作和主題英文歌曲欣賞）

指導老師：蘆小陽王瑩王本江

活動時間：每週三下午的自習課

社團活動內容教本：雙語報國中版課本內容的有效開發利用

高中:Beautifulmind&learnbyheart（心靈驛站佳篇誦讀）

ClassicalEnglishsongs（英文金曲賞析）

指導老師：付培麗吳金菊

活動時間：每週三下午的自習課

社團活動內容教本：學生輔導報高中版第四版

高中選修課本英文歌曲欣賞

四、教師安排事宜：

1.負責指導的.老師要熟悉社團活動並對社團工作做出及時正確的指導，及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求，並具體工作和活動做出適當時間安排，策劃部署社團大型比賽活動，並監督執行。每個星期至少一次活動，若是教學活動，需要到場指導。然後將每次社團活動開展活動做出總結並留存。

2.策劃組織社團活動，制定計劃草案，策劃每次的活動主題，提前做好安排工作，活動結束後，彙總學生活動記錄。

3.每學期至少安排一次大型比賽活動，並對錶現突出的學員給予獎勵表彰。

五、會員事宜：

1.相關年級對英語社團感興趣的同學都可積極參加，

2.對活動提出積極建設性的意見和建議，以促進社團的發展。

3.所有社團成員必須參加社團通知安排的活動，到場須簽到，執行事先請假制度。

社團活動計劃 篇8

一、宗旨

本社團為自願組織起來的國小生書法社團，宗旨是秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性為中心，利用課餘時間打造豐富的校園書法文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞台。充實學生的校園生活，同時也為豐富校園文化作貢獻。

二、參加對象

本社團主要是給熱愛書法的同學提供一個展現自我的空間，挖掘其潛能，提高個人水平和藝術修養，大膽展現其藝術風格，充分展示自己的才華。在校內外開展活動，以積極向上的態度充實校園生活。

三、社團規章制度。

1、 按時參加社內各項活動（特殊情況除外）。

2、 不能參加者及時向組長請假，無故缺勤次數超過活動次數一半時開除社員資格。

3、 社員要定期上交作品。

4、 社員要按時認真執行團長及團幹事交予的任務。

5、 社內應相互友愛，出現矛盾及時以及積極向上的方式解決。

6、 社員要有良好的修養，為社團樹立良好形象，社員違紀有損社團形象將視情節嚴重給予嚴肅處理。

7、 參加比賽及活動，應以陽光熱情積極的態度參加，按規章制度行動。

8、 綜上所述，本社會根據規章制度管理社員，以樹立本社良好形象。

四、活動時間：

每週五下午3:40—4:20為書法社團活動時間

五、參加人員：喜歡書法的所有同學

六、活動內容：

在指導老師的幫助下，讓學生掌握字的就愛你架結構，字的筆順，把字寫認真寫工整。寫一手好字進行個人展示。

（1）、每週五按時上課，並進行佳作欣賞。

（2）、開展社團展覽，及書法練習的經驗交流。

（3）、書法比賽 。

（4）、舉辦校內書法節

七、活動地點：一年級教室

八、指導老師： 褚洪娟

社團活動計劃 篇9

一 活動主題：

文明禮儀，大家學

二 活動意義：

禮儀——個人素質的外在體現，故在"創建文明校園"活動之際，化工系三大組織黨小組、青協分會、團總支學生分會聯合組織本次有關禮儀影視的播放。以使我們的校園增添更多的文明素養。

三 主辦方：

化工系青協分會 負責人：李錫東

協辦方： 化工系黨小組 負責人： 樑永波

化工系團總支學生分會 負責人：趙潤明

三 時間：

xx—5—30（星期天）18：30—21：00

地點：

跬步樓（2406）

五、活動參與對象：

全校師生

六、活動形式：

觀看影視

七、活動相關安排

1、 教室的管理安排工作

負責部門：青協分會實踐部負責 負責人：吳超

要求：負責教室的申請及相關設備的調適工作（要求在領取鑰匙時就做好一切的調試工作）

相關的影視管理工作

2、 教室的後勤安排

負責部門：組織部 負責人：符修英

配合部門：祕書部 負責人：羅樟蘭

人力資源部 負責人：陳文華

外聯部 負責人：楊盼

要求：教室的打掃及保持工作

現場持續的維護工作

現場的迎賓工作

現場嘉賓的安排工作

3、宣傳工作

負責部門：青協宣傳部 負責人：樑權貴

學生會宣傳部 負責人；陳倩欣

祕書部 負責人： 羅樟蘭

要求：要求在5月28日（週五）前做好相應的前期宣傳工作

在活動現場的影視留影工作以及後期的處理工作

祕書部要及時的進行相關的通訊稿件的工作以及博客的相關管理工作

4、 嘉賓的邀請工作