小班健康公開課教案及教學反思《我的身體》

來源:文萃谷 1.4W

身為一位到崗不久的教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編整理的小班健康公開課教案及教學反思《我的身體》,僅供參考,歡迎大家閲讀

小班健康公開課教案及教學反思《我的身體》

活動目標:

1、初步認識自己的身體器官,並瞭解身體各部分的名稱及功能。

2、懂得要愛清潔、講衞生,愛護自己身體。

活動準備:

水果及小卡片。

活動過程:

一、師幼談話引入課題

今天我們的活動室來了一個水果客人老師,它們藏在魔術盒裏,我們一起把它們請出來。魔法咕嚕變(出視蘋果)

二、認識身體各部分

你們看到了什麼?蘋果請問你們是用什麼能看見蘋果的?眼睛你的眼睛在哪裏,小朋友用小手摸摸你的小眼睛。我們的眼睛可以做什麼?

(看老師,看爸爸媽媽)還可以幹什麼?(看書)我們聞一聞蘋果是什麼味道?(香香的)請問你們是用什麼聞出蘋果的香味的?鼻子指指看我們的鼻子在哪裏?鼻子有什麼用途?

我們摸一摸蘋果表面是什麼樣的?光滑的請問你們是怎樣知道蘋果的.表面是光滑還是粗糙的?手摸的小朋友,你們的小手在哪裏?拍拍你們的小手!我們的小手還可以做什麼?

(畫畫、拿東西、)用小手可不可以打人啊?

我們把蘋果劃開,嘗一嘗?甜甜的脆脆的請問你們是用什麼嚐出蘋果的味道的?嘴巴嘴巴可以幹什麼?(説話、吃東西)你們聽到了什麼?嚼蘋果的聲音。

那耳朵可以用來幹什麼?(聽聲音)

三、動動我的身體請你跟我做:我的頭,我的臉,這是我的肩。

我的腰我的腿,這是我的膝蓋,小小手手,小小手,小手真可愛,上面還有我的十個手指頭。

四、引導幼兒愛護身體小朋友的身體上有這麼多的寶貝。那麼我們是不是要好好的愛護它們呢?能不能讓它們髒髒的呀?

勤洗頭,勤洗澡勤洗頭,勤洗澡,身無異味身體好。

講衞生,愛整潔,儀表美觀朋友到。

活動反思:

通過集體活動和區域活動的探索學習,孩子們對身體產生了更濃厚的興趣,瞭解了身體上不同部分的不同本領,更懂得了保護自己的身體。通過運動和生活保健,孩子們的活動時更靈活,更協調,身體素質也有所提高。

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