國小二年級國慶節班會教案模板（精選5篇）

作為一名老師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的國小二年級國慶節班會教案模板（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小二年級國慶節班會教案1

教學目標

1．感受人們歡度國慶的喜悦之情。

2．以自己的方式（唱跳寫畫）表達對祖國媽媽的熱愛。

3．知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。

教學準備

1．《大中國》的歌曲錄音。

2．有關中國人民慶祝國慶的錄相片。

教學重難點

知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。

教學過程:

一、導入課文

聽歌曲《大中國》。

師：“我們都有一個家，名字叫中國。”是呀，我們出生在中國，祖祖輩輩都生活在中國，中國就是我們的祖國，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節》這一課。

二、知道祖國媽媽的生日

1．師：你們過過生日嗎？你是怎樣過生日的？你的生日是哪一天？你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎？

請同學回答這些問題，鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。

師講解祖國媽媽的生日：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年，祖國媽媽已經64歲了，每年的十月一日就是祖國媽媽的生日，叫國慶節。

師：祖國媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國人，都非常愛自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國人，都來慶祝自己媽媽的生日，我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

2．展示慶祝國慶節的圖片及視頻。

內容：全國人民興高采烈地歡慶國慶節的情景。

3．説説大家是怎樣慶祝國慶的，他們為什麼會這樣做？

三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日

1．先説一説，你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

請同學回答他們的想法。

2．把你想的畫下來。

請同學畫出他們的想法。

3．展示自己的作品進行交流。

總結：同學們獻給祖國媽媽這麼多禮物，可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的，祖國媽媽一定會高興地笑的。

四、板書

祖國媽媽的生日：十月一日是國慶節

國小二年級國慶節班會教案2

教學目標：

1、認識本課生字8個，能在不同的語言環境中認讀生字。能借助拼音讀準字音。

2、能正確朗讀課文。能背誦課文。

3、能學習課文，聯繫生活説説“節日的晚上，你看到的焰火是什麼樣的。”

4、瞭解十月一日是國慶節，體會國慶節的焰火真美。激發熱愛祖國的感情。

5、認識筆畫，在老師指導下書寫4個字。

教學重點：

學會生字詞語，能背誦課文。

教學難點：

能聯繫生活説説“節日的晚上，你看到的焰火是什麼樣的。”

教具準備：

投影、卡片、錄音等

教學時間：

1課時

教學過程：

一、啟發談話，揭示課題

1、師：同學們，你們一定都看過焰火吧，你能給大家説説你看到的煙火是怎樣的啊？（交流）

2、出示投影：板書課題：（指名讀――齊讀）

學習生字：慶（你怎樣記住他？）

二、朗讀課文，學習生字：

1、聽課文錄音，聽清生字的音

2、自讀課文：要求：讀準字音，讀通課文

3、出示生字：

四人小組自學生字，要求：讀準字音，牢記字形，找準朋友。

小老師領讀，説説你用什麼好方法記住這個字。

4、比較字形，讀音：慶――廣

如――場

5、給生字找朋友

6、遊戲：開小火車讀（去拼音抽讀生字）

聽音舉卡片

7、複習詞語：

做“採蘑菇”遊戲（齊讀）

8、練習：連詞成句

廣場晚上真熱鬧

人山人海節日的人民廣場熱鬧極了

三、熟讀課文，指導背誦

1、師：認識了生字詞語，我們把它們放到課文中讀一讀。

2、指名讀課文（比一比誰朗讀得最準確最流利）

3、指導背誦

（1）師引讀

（2）自己準備

（3）找好朋友背誦

（4）指名背誦

（5）齊背

4、完成課後練習。

四、拓展練習，發展想象：

師：老師知道小朋友們都看過煙火對嗎？你能説説你看到的煙火是怎樣的啊？（四人小組交流――指名説）

説話訓練：

天空中的焰火像XX，像XX，又像XXX。

五、指導書寫

1、認識筆畫

2、指導學習

3、生書寫師巡視

國小二年級國慶節班會教案3

一、班會主題：

我與祖國共奮進——瞭解祖國，共建和諧班級

二、班會背景：

祖國是一本永遠也讀不完的書，今年是新中國成立xx週年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來慶祝祖國母親的生日。藉此契機，通過知識競賽、詩歌朗誦等生動有趣的形式，讓同學們瞭解祖國的文化、歷史等相關知識，暢談理想，促進和諧班級的建立。

三、班會目的：

通過這次班會，讓學生學到不少祖國曆史文化的相關知識，同時增強民族自豪感和榮譽感，激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想，提高個人的素質，從現在做起，從小事做起，共建和諧班級。

四、班會準備：

1、組織全班同學閲讀相關的祖國的光輝歷程的材料，瞭解祖國的滄桑歲月。

2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

3、根據討論出來的具體方案，動員全班同學蒐集歌頌祖國的詩歌、歌曲，認真準備進行表演。

4、班會前組織全班同學佈置教室。

5、活動時間：星期四

6、活動地點：八年級（1）班

五、班會流程：

1、引入：合：各位老師、各位同學：早上好！首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們八年級（1）班現場聽課的所有老師。

甲：這裏是一片沃土，有着九百六十萬平方公里的土地。

乙：這裏人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。

合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲：雖然，我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙：雖然，我們的祖國曾經被侮辱，被人稱為“東亞病夫”。

合：但如今，她正邁着巨人的腳步去迎接新的挑戰。

合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進行“我與祖國共奮進—瞭解祖國，共建和諧班級”主題班會。

甲：同學們，今年是祖國xx歲的生日，全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。下面讓我們看一看xx年來祖國的變化吧！

2、播放視頻：xx年來祖國變化的視頻片段。（談感受）

甲：此時此刻，你有什麼想説呢？

3．説變化。

乙：同學們從視頻中感受到了祖國的日益強大，並且由衷地感到了自豪。那麼，大家從自己所見所聞中有發現到家鄉、家庭、學校等有什麼變化嗎？

4、知識競賽：（祖國知識競賽題參考）

甲：祖國的變化、家鄉的變化可真大呀！那麼，大家對祖國的歷史、祖國的知識又有多少的瞭解呢？下面我們要以小組的形式來進行祖國知識問答競賽。要求：聽鈴鼓聲傳花問答，每組有四題，答對一題得25分，輪流答一題，組員補答只加10分，獎勵前3名。首先要推選出一個公正的評判員：馬文婧。比賽開始請看題掌聲鼓勵！

5、頒發獎狀。

乙：現在進行比賽結果總結，表彰優秀小組，有請林老師為獲獎小組頒發獎狀。（配樂）

乙：從比賽的結果看來，同學們對祖國知識還是有一定的瞭解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那麼，有誰能用朗誦詩歌的形式來慶祝國慶、表達對祖國的愛呢？甲：詩歌朗誦《歌頌祖國》，請欣賞。（悦均等）

6、小事做起，暢談理想。

甲：我們的祖國燦爛而偉大，她的國土美麗而富饒，她的山河雄偉而多姿，用詩歌真能表達我們對親愛的祖國深深的愛。國慶是祖國的盛大華誕，又是我們每一個人的重大盛事，同學們有沒有想到我們每一個人的素質都有可能會影響到班級的形象。我們應該如何提高我們自身的素質，從現在做起，從小事做起，從小樹立遠大理想，共建班級的和諧氛圍呢？學生髮言：從自身做起，自強、自立、勤奮學習，樹立遠大理想……

甲：對，我們要講文明，講禮貌，愛勞動，團結進取，關心集體，從自身做起，自強、自立、勤奮學習，為促進和諧的班級共同努力。

7、展示我們的風采。

乙：我們走進溶洲國小雖然緊緊有一年多的短暫時間，但是已經留下了許許多多難忘的足跡，我們一起來回顧難忘的瞬間、温馨的場面吧！

8、敲擊表演《三字經》。甲：和諧的班級需要我們每個同學的努力，需要大家團結互助，我們走過了值得慶祝的一年，文明班級、五星班級、推普標兵班屢次獲得。課餘，有不少同學下棋、彈鋼琴、練武術等，今天，有同學準備了敲擊表演，掌聲有請。

9、展示設計的班徽。

乙：勤奮學習，多學本領，長大才能成為生活的強者。過去，每個同學都很出色，但是，成績只代表過去，今後我們要明確努力的方向。課前，我們已經分小組為班級設計班徽，哪個小組先來展示一下。

甲：同學們繪畫水平真高！用手中的彩筆，把一個自強、自立、勤奮學習、和諧的班級躍然紙上。現在表決選哪一個為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請林老師為我們總結髮言。

10、老師總結：今天，同學們的發言非常踴躍，展示了我們八年級（1）班和諧的風采。希望同學們從小樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想，提高個人的素質，促進和諧班級，努力提高自身的素質，將來為祖國的建設添磚加瓦。

11、甲：謝謝林老師，我們一定加油！齊唱《歌唱祖國》。

國小二年級國慶節班會教案4

活動目的：

1、通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；

2、掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

活動過程：

輔導員潘老師強調説，一年一度的.國慶節已來臨，今年國慶節假期為期是7天，為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生，下面強調需要注意的幾個問題：

一、交通安全：

1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。不坐三無車輛！

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

2、要在安全情況下使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衞生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等， “三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打 110，請求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峯時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結夥，打架鬥毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

輔導員總結説，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地快樂地度過假期。

國小二年級國慶節班會教案5

活動目的：

1.知道祖國媽媽今年XX歲了，瞭解首都、國旗、56個民族等關於祖國的知識。

2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。

3.積極參與慶祝活動，體驗節日的喜慶。

4.瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

5.願意積極參加活動，感受節日的快樂。

活動準備：

1.將畫面做成卷軸、乾淨的場地、畫筆

2.定好國旗下講話人員、內容

3.幼兒才藝表演人員

活動過程：

一、升旗儀式

1.集體齊唱國歌。

2.當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂！”

3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經xx歲了。

4.幼兒才藝表演(與國慶有關內容)

二、長卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

三、為祖國媽媽過生日

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悦。

教學反思：

在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，大班慶“國慶”活動開始啦！我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆，繪起了長卷畫，看，孩子筆下的祖國多麼婀娜：天安門莊嚴雄偉、長城蜿蜒多姿、鮮豔的五星紅旗在微風中飄揚、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油，……十多米的長卷在幼兒的彩筆下，秀出了美麗的“大中華”！隨後我們回到班級，給祖國媽媽過生日，在吹滅蠟燭的那一瞬間，我們共同祝願、高呼“祖國媽媽生日好！”