國小數學《可能性的大小》單元測試題

一、 填空。

1、口袋裏1個紅球，2個黃球，3個白球，4個綠球。這些球的大小相同，從中任意摸一個球 。摸到黃球的可能性是（ ），摸到白球的可能性是（ ），摸到不是綠球的可能性是（ ），摸到（ ）的可能性大。

2 、分別從下面的每個盒子中任意摸出一個球，在括號裏用數據表示摸到白球的可能性。

（ ） （ ） （ ）

3、新年到了，坪市國小五（1）班數學興趣小組調查了本班所有同學節日裏的活動，並記錄在下面的表中。

活動 人數/人 佔全班人數的幾分之幾

外出遊玩 12

看望孤寡老人 8

觀看演出 6

體育鍛鍊 10

其他 14

完成上表，從表中你能獲得哪些信息？至少寫出3條來。

（1）

（2）

（3）

3、一個黑色布袋中放有6個大小一樣的球，每次摸出一個，記錄後放回袋中，一共摸了60次，摸出的情況如下表。

合計 紅色 黃色 藍色

次數 60 30 10 20

你認為布袋中的球最有可能是下面哪種情況？（ ）

A、 紅黃藍色球各2個。

B、 紅球3個，黃球2個，藍球1個。

C、 紅球3個，藍球2個，黃球1個。

D、 黃球3個，紅球2個，藍球1個。

二、 運用知識，解決問題。

1、 有5名男同學，4名女同學參加一個迎新年摸獎活動，他們從袋中摸出一張紙，其中只有一張紙有獎，男同學中獎的可能性是幾分之幾？

2、 下表是五（1）班全體學生的'身高情況。

身高cm 140以下 140~149 150~159 159以上

人數 4 12 14 5

從這個班中任選一個同學，他的身高在140~149cm之間的可能性有多大？

3、 在一個口袋裏放一些形狀和大小都 一樣的紅球與白球，要使從袋中摸出一隻紅球的可能性為14 ，袋子裏可以放幾個球，紅球和白球各放幾個？

4、準備10張卡片， 寫上數字，要使摸出4的可能性為，這10張卡片的數字可以怎樣安排？