人教版九年級政治知識要點總結

來源:文萃谷 1.5W

國中政治學習涉及的知識點還算比較多,並且國中政治考試的成績是要納入總分中的,其中九年級的政治是比較重要的。下面是本站小編為大家整理的九年級政治知識歸納,希望對大家有用!

人教版九年級政治知識要點總結

  九年級政治基礎知識

中華文化與民族精神

一、中華文化

1. 各族人民是中華文化的締造者。

2. 中華文化是怎樣形成的?

自古以來,中華民族就在中華大地上勞動和生活,各族人民相互團結,相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發了祖國的大好河山,創造了燦爛的中華文化。

3. 中華文化的組成(內容)?

獨具特色的語言文字、浩如煙海的文化典籍、名揚世界的科技工藝、異彩紛呈的文學藝術、充滿智慧的中國哲學、完備而深刻的道德倫理等。

4. 為什麼幾千年來,中華文明雖歷經滄桑,飽受磨難,卻綿延不絕,歷久彌新?(中華文化的力量如何?)

文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。

5. 中華文化的特點:源遠流長、博大精深。

6. 中華文化的地位:世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。

7. 中華文化的作用(影響)?

不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路具有深刻的影響,而且對人類的進步和世界文化的發展產生了深遠的影響。

二、中華傳統美德

8. 中華傳統美德的內容(表現):

① 敬業樂羣、公而忘私的奉獻精神;

② 天下興亡、匹夫有責的愛國情操;

③ 先天下之憂而憂、後天下之樂而樂的崇高志趣;

④ 自強不息、艱苦奮鬥的昂揚鋭氣;

⑤ 富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;

⑥ 鞠躬盡瘁、死而後已的為政風範;

⑦ 厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟;

⑧ 奮不顧身、捨生取義的英雄氣概;

⑨ 大道之行、天下為公的社會理想;等等。

9. 中華傳統美德是傳統道德的精華。

10. 中華傳統美德的品質?

作為傳統道德的精華,中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質。隨着時代的變化和實踐的發展,中華民族傳統美德的內容和形式也在不斷豐富和發展。

三、弘揚民族精神

11. 為什麼要具有民族精神?

民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發展,就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品格,堅定的民族誌向,遠大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業,才能自立於世界民族之林。

12. 中華民族民族精神的內涵?

以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

13. 民族精神的作用(為什麼中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過、屈服過、沉淪過,而是知難而進、百折不撓並最終在挫折中奮起)?

偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。

14. 民族精神在不同時期的具體表現?

① 新民主主義革命時期:井岡山精神、長征精神、延安精神等。

② 新中國成立後:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神;奧運精神、

抗震救災精神等。

③ 改革開放以來:自立意識、競爭意識、效率意識、民主法律意識;求知精神、科學精神、

服務精神、開拓創新精神。

15. 為什麼要弘揚民族精神?

民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命,我們每一箇中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神。

16. 如何弘揚、培養民族精神?

最重要的是要結合時代和社會發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容。

  九年級政治知識重點

參與政治生活

一、人民當家作主

1. 在我國,一切權力屬於人民。

2. 人民行使當家作主權力的途徑(程序)?

廣大人民通過直接或間接的方式選出代表,由他們組成各級人民代表大會,組成國家權力機關。再由國家權力機關產生行政、審判、檢察等機關,分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。

3. 人們行使當家作主權利的機關?

全國人民代表大會、地方各級人民代表大會。(各級人民代表大會)

4. 我國根本政治制度:人民代表大會制度。

5. 我國的根本制度:社會主義制度。

6. 我國最高國家權力機關:全國人民代表大會。

7. 全國人民代表大會的地位(與其他機關的關係)?

同其他國家機關相比,全國人民代表大會地位最高,權力最大。其他中央國家機關都由它產生,對它負責,並受它監督。國務院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報告工作。

全國人民代表大會可以對國務院及其各部門提出質詢案,如果覺得它們的行為有問題或者對它們的工作不滿意,全國人民代表大會可以提出來並要求它們答覆,並有權組織調查委員會來對特定問題進行調查。

8. 全國人民代表大會有哪些職權?

修改憲法,監督憲法的實施;立法權;任免權;重大事項決定權;監督權。

二、依法治國

9. 依法治國的含義?

依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國,就是依照憲法和法律的規定管理國家。

10. 依法治國的意義(重要性)?

是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的要求。

11. 依法治國的要求(括號內是與依法治國的關係)?

有法可依(前提)、有法必依(中心環節)、執法必嚴(關鍵)、違法必究(必要保證)。

12. 依法治國的重要環節:依法行政。

13. 為什麼依法行政是依法治國的重要環節?

政府能否自覺地依法行政,嚴格依法辦事,直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威,直接關係到依法治國基本方略能否順利實施,建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現。

14. 生活在法治國家裏,我們公民應該怎樣做(對公民的要求)?

人人都要自覺學法守法用法,依法維護國家利益,依法規範自身行為。

三、憲法是國家的根本大法

15. 憲法與依法治國的關係(憲法的作用):依法治國的核心是依憲治國。憲法是實行依法治國的根本依據,在國家政治生活中具有極其重要的作用。

16. 憲法的地位:①國家的根本大法;② 治國安邦的總章程;③ 具有最高的法律地位和法律效力。

17. 憲法規定的內容:國家性質、根本制度、根本任務;我國人民代表大會制度、公民的基本權利和義務、國家機關的組織與職權、國家標誌等國家生活中的根本問題。

“中華人民共和國是工人階級領導的,以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家”規定了我國的國家性質。

“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”規定了我國的根本制度。

18. 憲法規定了國家生活中的根本問題。普通法律只是對國家生活中某一方面的規定。

19. 建國以來,我國先後頒佈過四部憲法。現行憲法是1982年憲法。

20. 憲法的構成:①序言和總綱;② 公民的基本權利和義務;

③ 國家機構; ④ 國旗、國歌、國徽、首都。

21. 青少年應該怎樣樹立憲法意識(青少年怎樣維護憲法的尊嚴)?

要認真學習憲法,瞭解憲法的性質和基本內容,在日常生活中養成遵守憲法的習慣,樹立憲法意識,自覺維護憲法的尊嚴。

22. 什麼是法律效力:指法律的強制力和約束力。

23. 憲法具有最高的法律地位、法律效力的原因:憲法規定的內容是國家生活中有全局性、根本性的問題,是國家立法活動的基礎。

24. 憲法與普通法律的關係:憲法和普通法律是“母法”與“子法”的關係,即憲法為母法,普通法律為子法。

25. 憲法具有最高的法律地位、法律效力的具體表現(原因):

① 憲法是其他法律的'立法基礎和立法依據。普通法律是根據憲法制定的,是憲法的具體化。

② 憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力。

③ 憲法是一切組織和個人的根本活動準則。

④ 同普通法律相比,憲法制定和修改的程序更為嚴格。(目的:保障憲法的權威性和穩定性,使國家長治久安,社會健康發展。)

26. 為什麼憲法是國家的根本大法?

① 從內容上看,憲法規定了國家生活中的根本問題;

27. ②從效力上看,憲法具有最高的法律效力;

③ 從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴格。

  九年級政治常考知識

關注經濟發展

1.三步走的戰略和兩個100年目標

第一步:從1981年到1990年,國民生產總值翻一番,解決人民温飽問題。

第二步:到20世紀末,國民生產總值再翻一番,人民生活走到小康水平。

第三步:到21世紀中葉、人均國民生產總值走到中等發達國家水平、基本實現現代化。

建黨100年:建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;

建國100年:人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。

2.我國的基本經濟制度是什麼?確立的原因、公有制包含的內容。

基本經濟制度:公有制為主體,多種所有制經濟共同發展。

確立的原因: 是由我國社會主義性質和初級階段國情決定的。

公有制的內容:公有制經濟不僅包括國有經濟和集體經濟,還包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。(公有制的地位是社會主義經濟制度的基礎)

3.國有經濟的含義、地位、作用

含義:生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。

地位:國有經濟是國民經濟的主導力量。

原因:

(1)國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進技術設備;

(2)積聚着我國最先進的生產力;

(3)控制着國民經濟的命脈;

(4)擔負着關係國計民生的重要產品的生產和流通的重要任務。

作用:對於發揮社會主義制度的優越性,增強我國經濟實力,國防實力和民族凝聚力,具有關鍵性作用。

4.集體經濟的含義、作用、地位

含義:生產資料歸一部分,勞動者共同所有的一種公有制經濟。

地位:公有制經濟的重要組成部分。

作用:廣泛吸收社會分散資金,緩解就業壓力,對發揮公有制經濟的主體作用,有重大意義。

5.非公有制經濟的地位、作用

地位:社會主義市場經濟的重要組成部分。

作用:對充分調動社會各方面的積極性,加快生產力發展有重要作用。

6.國家對公有制經濟和非公有制經濟的政策

公:毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟。

非公:國家保護非公有制經濟的依法權利和利益,鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展,並對非公有制經濟、依法實行監督和管理。毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。

7.促進國民經濟又好又快發展的必然要求:

毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。

8.我國的分配製度:按勞分配為主體,多種分配方式並存的分配製度。

分配原則:健全勞動、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配。

9.在分配中應注意的問題:在分配中,既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策;既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。社會主義的根本原則是共同富裕。

8.共同富裕的含義、內容

含義:鼓勵一部分人,一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來,形成示範效應,並通過先富者,帶動和幫助後富者,最終實現共同富裕。(不是同等、同時、同步、同等富裕,共同富裕是一個過程。)

【國家為實現共同富裕採取的具體措施有哪些?】

【國家為構建社會主義和諧社會具體措施有哪些?】

【政府改善民生的具體措施有哪些?】

【國家為了讓人民更加幸福、更有尊嚴的具體措施有哪些?】

(1)取消農業税,對農民進行種糧補貼;

(2)取消義務教育階段的學雜費;實行“兩免一補”政策;

(3)提高個人所得税起徵點;

(4)推行科技、文化、衞生“三下鄉”活動;

(5)建設社會主義新農村;

(6)下崗職工再就業工程;

(7)大力幫扶貧困地區;

(8)實行城市廉租房制度;

(9)建立新型的農村合作醫療制度

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