六年級下冊語文青花同步檢測題

　　一、聽寫。

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　　二、用“___”畫出加點字的正確讀音。

(1)複製的青花，沒有絲毫瑕疵。(cǐcī)

(2)在夢想中，祖輩的青花紛至沓來。(dátà)

(3)我凝視着滿地的毛坯，滿眼的迷惘。(wǎngmáng)

(4)我也終於窺(kuīguī)破了父親故意打破青花的心機。

　　三、根據意思寫詞語。

(1)形容對待事情非常嚴肅認真。()

(2)形容要求非常迫切。()

(3)原來心裏好像有茅草堵塞，現在忽然被打開了。形容忽然理解、領會。()

　　四、根據課文內容填空。

1.我想：()完美的青花()來自古人，()來自修補，()我的'青花應該來自我這裏啊。

2.()和()都不是青花的()，()的青花，應該在()中得到()。

3.本文在描寫人物方面有哪些寫作特點?

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