巨人的花園讀後感4篇

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  巨人的花園讀後感300字【1】

巨人的花園讀後感4篇

最近,我讀了《巨人的花園》,看完之後,我深深地被分享的幸福所感動了。

故事發生在一個巨人和一羣孩子之間:從前,有一座美麗的花園,村裏的孩子都喜歡到哪裏玩。有一天花園的主人—巨人回到了花園,把孩子們趕出了花園。從此,狂風大作,雪花飛舞,後來巨人在小男孩的眼神和做法中得到了啟示,把花園給了小朋友們。

讀了英國作家王爾德的童話《巨人的花園》我明白了幸福是在和別人分享中產生的。比如説:我每次去山區外婆家,都帶好多零食和表弟分享。還比如説:我和表弟各拿了多少錢都會平均分,就算一個拿了100元,一個拿了一分錢我們倆也會平分的。再比如説:我買了一個超級大的2元棉花糖,就請厲嘉和李穎一起吃……

啊!謝謝您,王爺爺,讓我明白了分享的快樂!

  巨人的花園讀後感300字【2】

讀完《巨人的花園》後,我深深地體會到:如果快樂自己獨佔了,春姑娘拉也拉不回來;如果快樂和大家一起分享的話,一年四季都像春姑娘一樣美麗!

在生活中,我看起來朋友很多,實際上,我和課文中的巨人是一樣的。一、二年級時,我是二班的“女王”和“暴力女天王”!“女王”這個稱呼到了我身上,是因為那時我自私、霸道,把其他女同學呼來喚去,女同學大部分都很恨我;“暴力女天王”是因為那時的我很兇,男同學碰一下我,我就會以最快的速度反擊,男同學大部分也很怕我!唉!就因為這樣,除了敖梓瑞、陳沛霖和何泓樂這幾個好朋友,其他同學幾乎都離我遠遠的!不過,當我走進三(五)班這個大家庭後,我認識了何瀅,何瀅常常教我一些交好朋友的技巧。不久,我的好朋友漸漸多了起來。現在,我已經上四年級了,大部分同學都和我成了好朋友。五年級後,我要和全班同學做好朋友!

讀完《巨人的花園》後,我的收穫像海水一樣多!

  巨人的花園讀後感300字【3】

今天我們學了巨人的花園這一課,對我的感觸很深,下面讓我給大家講一講關於這篇課文的故事吧。

故事的內容是:從前,有一個巨人他非常的冷酷無情,就連自己的花園都不許小朋友進去玩耍。冬天到了,巨人的家裏非常冷,外面颳着大風,風還叫來了冰雹,冰雹把屋子砸的.好響好響,這個漫長的冬天終於過去了。可是巨人的花園裏還是冬天的景色,第二天,巨人起來後看到了明媚的陽光,小朋友們都在花園裏歡快的玩耍,巨人非常生氣,他訓斥了小朋友一頓,小朋友被嚇得的都跑了出去,這時花園裏又變回了寒冷的冬天,有一個小男孩沒有離去,巨人再一次訓斥了小男孩,但小男孩還是沒有跑,只見他伸出一隻手,就見到桃花開了,陽光温暖了……

巨人終於明白了,趕走春天的是他那一顆冷酷的心。

聽了這個故事之後讓我明白,自己快樂並不是真正的快樂,大家快樂才是真正的快樂!

  巨人的花園讀後感300字【4】

一年的學習當中,我看到了許多好文章,但是,我最喜歡的是《巨人的花園》。這篇課文雖然已經學完了,但是我還是有許多的感慨。

文中講了一個自私而又冷酷的巨人,他將孩子們拒之門外,不讓他們進來,然而寒冬來臨,巨人孤獨、寂寞,最後由一個孩子告訴了他春天問什麼不來到花園的原因,巨人因此醒悟,明白了沒有孩子的地方就沒有春天的道理,學會了與人和諧相處,並最終幸福的生活了下去。

在這個文章中,作者王爾德運用了許多好詞,將巨人的、孩子們的個性表達地十分突出,這也是文章的最大特點。

巨人的冷酷,讓美麗的花園失去春天。在現實生活中,難道真的就沒有自私的人嗎?有!現在“血荒”、“小悦悦事件”已足以證明,社會中的無私奉獻者越來越少!難道我們將變成冷酷的巨人嗎?社會將變成嚴冬嗎?如果真是這樣,那麼誰,又是那個小男孩呢?你也許不是冷酷的,但是,你能説,全世界的人都是這樣嗎?其實小男孩就在我們的心裏,是我們的良心。社會還是有希望變回春天的,但是,這就要用我們的心,去滋潤這“美麗的花園”,世界才會變成美好的春天!

望我們都能做到巨人後來的舉動:拆掉“圍牆”,迎接美好的春天!

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