巨人的花園讀後感15篇

讀完一本經典名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的巨人的花園讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我讀了《巨人的花園》想到了：做一個人要大方，熱情，要發揚優點，改正缺點。

比如説：巨人為什麼會喚來寒冬呢？是因為他那顆冷酷，無情和任性的心呀！所以，我們不能冷酷無情，應該有熱心。巨人為什麼感到了幸福？因為他明白了其中的道理：沒有孩子的地方就沒有春天和做人不能太吝嗇了。所以，我們要大方，有熱情。

要是世界充滿優點，世界一定就煥然一新了！

百靈啼聲婉轉，麻雀撲打着翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青葱，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人閒適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收穫。

我曾學過《巨人的花園》這篇課文，它講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，他就在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此，園裏的花不開，鳥不語，一片荒涼，春、夏、秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這裏。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟着孩子們來了，花園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在一個小男孩的啟發下，巨人終於醒悟了，立即拆除圍牆，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。這篇童話告訴我們人不能太任性、太冷酷，應該大方利落，學會去分享。

其實分享便不難，可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享禮物……在我還沒有弟弟時，也很自私，什麼好東西都自己霸佔着，從來都不懂得和別人分享，是《巨人的花園》這篇課文讓我明白了應該學會分享。一次，我打開冰箱發現裏面只有一根旺旺碎冰冰了，我猶豫了半天，到底要不要和弟弟分，如果分每人半根，我又不夠吃，不分……《巨人的花園》中的的故事提醒了我，因為巨人不會分享，所以沒得到快樂。就這樣我和弟弟分享了這根旺旺碎冰冰，為此，弟弟喜眉笑眼，連説謝謝姐姐，我自然感到心滿意足，感覺這根旺旺碎冰冰比以往的更好吃了！

名人古龍説的對，快樂不是件奇怪的東西，絕不因為你分給了別人而減少。有時你分給別人的越多，自己得到的也越多。如果每個人都能彼此分享心中的那份愛，世界會因此而美麗，人類的道德品質也會更上一層樓！所以説分享乃人生一寶。

今天，我看了《巨人的花園》這一篇文章之後，深受感悟。

《巨人的花園》這篇文章寫了 一個感人的故事：當別處都春暖花開時，巨人的花園卻又冷又靜。一次，孩子們闖進了巨人的花園，只要是孩子們碰過的地方都開出了美麗的鮮花，草地上長滿了綠茸茸的青草，頓時整個花園充滿了歡聲笑語。這情景被巨人看見了，他卻把孩子們趕出了花園。他的自私冷酷換來了花園 v的寒冬，後來經過一個小男孩的提醒，巨人就把花園讓給了孩子們，是他們留住了春天，留住了快樂··· ···巨人自私的行為也讓我看到了自己的“影子”。

我記得有一次，老師説：“今天是世界讀書日，我們坐在這個座位看書的同時，也有許許多多的貧困山區的孩子們渴望可以讀到一本好看的，嶄新的課外書，今天，我們就回到家將自己看過的，不要的課外書捐贈給貧困山區的孩子們，讓他們也和我們一起獲取學習上的精神食糧。”我暗暗地想：“我憑什麼要捐書給他們啊，他們又不是我親戚朋友。第二天，大家都把自己的課外書捐贈給了貧困山區的孩子。老師誇他們有愛心，肯熱心幫助別人。這時，我卻慚愧得低下了頭。我彷彿就像故事裏的巨人。

第二天，我悄悄地把書放在了老師的桌面上。

同學們，我們一定要記住分享是一種美德，是一種修養，因為快樂能互相傳遞，要打開你的心靈，就應真心與別人一起分享你的快樂。如果你是一把火炬，就應該想辦法把別人點亮；如果你是一盆水，就應該想辦法把別人洗乾淨；如果你是一口井，就應該想辦法讓別人品嚐你；如果你是一粒稻穀，就要長出更多的稻穀；如果你是一朵雲，就要想辦法給乾旱地區送去甘霖；如果你是··· ···

與別人分享是快樂的泉水，你的人生也將會變的更加快樂！

書像海洋，任我自由的翱翔；書像源源不斷的泉水，滋潤了我的心田；書又像一個娛樂場，任我自由的玩；我愛讀書，它成了我生命中不可缺少的一部分。在這個暑假裏我讀了很多書《夏絡的網》、《巨人的花園》、《戴小橋和他的哥們兒》、《十萬個為什麼》、《我親愛的甜橙樹》等等。

其中，讓我感到最深刻的是王爾德著的《巨人的花園》這個故事，我知道從前有個自私的巨人，他傭有一片美麗的花園，有一次巨人出遠門去看望老朋友，孩子們就每天下午放學的時候來巨人的花園裏玩，花園裏長滿了青草，開滿了鮮花，還有鳥兒在歌唱，12棵桃樹，到了秋天結出累累碩果，可愛的大花園真美麗！轉眼間七年過去了，巨人回到了家中，他看見了正在追逐嬉戲的孩子們，巨人生氣地發出了一聲暴吼，孩子們全都被嚇跑了。巨人為了不讓這些淘氣的孩子來他的花園裏，他就想辦法在四周築起了一座圍牆，並掛起一張寫着“禁止擅入，違者嚴懲”的告示牌。冬天來了，巨人只能一個人度過漫長而又寒冷的冬天；春天到了，可是巨人的花園還是一片嚴寒。巨人就很傷心自言自語地説：“冬天是這麼寒冷，為什麼春天到了還是這麼寒冷”？

後來，淘氣的孩子們從一個小小的洞裏爬了進來，同時他們把春天和快樂也帶了進來，鳥兒四處翩翩起舞，花兒也紛紛從草地裏伸出頭，展露笑臉。巨人看到這一切後忽然醒悟了，“自己太自私了，為自己過去的所作所為而感到羞愧，原來把自己的快樂分享給別人才是真正的快樂”。於是，巨人就把牆推倒，把告示牌拿掉。孩子們玩到哪裏那裏就有春天，但有一個小角落裏還是被冰雪覆蓋，原來有一個小男孩太小，爬不到樹上，正在一邊輕輕的哭泣，醒悟的巨人就把小男孩輕輕地抱上樹……

最後，巨人變得老、弱起來，有一天巨人又見到那個小男孩兒了，小男孩兒也把巨人帶到了自已的花園裏，那裏就是天堂，巨人去世了。

通過這片故事，讓我知道了做人要寬容、大方，而不是自私自利。

孟子曾曰：“與人為善，善莫大焉”，讀完《巨人的花園》，我掩卷沉思，明白了其中的意義。

《巨人的花園》中的這個巨人很自私，他鎖上了園子，不讓人進入。一個小男孩的出現，改變了巨人的看法。“我知道春天為什麼不來了。於是他把圍牆毀掉，把花園變成了遊樂場，在孩子們的笑聲中渡過了一生。

在故事中，巨人粗暴地嚇走孩子，自私地説：“這是我一個人的花園。”他既關閉了花園，也封鎖了內心。當春天帶給孩子快樂時，巨人堅硬的內心慢慢融化。巨人在幫助男孩的那一刻，明白了春天對花園的厭惡。他拆去圍牆，也拆去了隔在他們之間無形的牆。春天便對花園百般呵護，守護着孩子們的快樂。巨人也找到了心靈的春天。

讀着讀着，我想到了“釘子”的故事。有一個男孩，像巨人一樣，心胸狹窄，很自私，常常發脾氣。於是他的父親給了他一袋釘子，讓他發脾氣時，用錘子往樹樁上釘顆釘子。第一天，男孩就釘了37顆，後來，他發現不發脾氣比往樹樁上釘釘子要容易些。慢慢地，小男孩學會了控制自己的壞情緒，每天在樹樁上釘釘子的次數漸漸少了。他把這個消息告訴了父親，父親誇獎了他，並建議他每當控制自己不發脾氣時，就拔出一顆釘子。經過一段時間，男孩拔出了最後一顆釘子。這時，父親指着樹樁上的一個個小孔，意味深長地説：“你發脾氣時對別人説過的言語，就像釘子留下的小孔，會在別人的心靈留下疤痕！”男孩頓時茅塞頓開，從此變得心胸寬廣，用善良、美好的心態對待身邊的人和事，收穫了幸福。

自私的人疏離了別人，守護不了快樂，也將被繽紛的世界所遺棄。只有心中充滿愛意，走出自己的圍牆，才能獲得真正的快樂，迎來心靈的春天！

今天我讀了《巨人的花園》，這個童話故事，被它深深吸引住了。文章講述了一個自私的巨人在小男孩兒的啟發下改正了自己的錯誤，和孩子們一起過上了幸福的生活的故事。故事在無比的幸福中結束，讓我們體會到“只有能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂”。這使我想起來了在馬路邊，被我撿到的兩隻小狗的情景。

記得讀二年級時，在廣闊又荒涼的馬路上，只有我獨自一人在馬路上行走。忽然，碰見兩隻小狗在青草邊啃骨頭，當時蒙圈兒了，青草裏怎麼會有骨頭呢?但是想了又想，應該是他們尋覓得來的吧。它們全身長着黃黃的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一雙橢圓形的眼睛滴溜溜的轉着，發出機警的目光。我一見到他們就喜歡上了這兩隻可愛的小狗。我看了看四周根本就沒有人來帶他們回家呀，不管了還是養他們吧，回到家不時地逗他們玩兒，給它洗澡餵食才幾天，我和小狗就產生了深厚的友誼，可以説是形影不離。

可是好景不長，一件可怕的事情發生了，那天我正在做作業，一隻狗跑在了我的.身上，好像在對我説主人你該休息似的，另一隻小狗看見了，心裏充滿了嫉妒。但又走到了那條馬路邊，可是最沒有想到的事他被一輛車給撞了，我知道時整個人都快崩潰了，真的不應該只從一隻狗應該一起受到快樂與愛呀!我覺得每個人都應該學會與人和動物交往，學會團結合作，學會幫助別人。任性、自私只會給我們帶來孤獨和痛苦，心胸寬廣，與人為善才能擁有真正的快樂，動物也是同樣的幫助別人，快樂自己，讓我們一起學會分享，傳遞快樂，作為一個真正快樂的人。《巨人的花園》這篇課文讓我懂了快樂應該和大家分享的道理和大家一起分享快樂才是真正的快樂，不能做自私自利的人，要做一個心胸寬廣的人。

巨人有一個美麗的大花園，一放學，孩子們就到巨人的花園裏玩耍。一天，巨人回來了，看見在園中玩耍的孩子們，把孩子們全嚇跑了。花園裏從此沒有了鳥叫，巨人感到非常孤獨。直到有一天，巨人被鳥叫聲吵醒了，原來孩子們又在那玩了，巨人後悔趕走了他們，於是又讓孩子在花園玩了起來。

這個故事告訴我們：要做一個能給別人帶來很多快樂的人，只要願意給別人帶來快樂，自己也一定會因此而得到更多的快樂。方便他人，快樂自己。這個故事讓我明白了，能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂！

今天我讀了一篇文章，名叫《巨人的花園》。巨人因為不讓孩子在花園玩，所以趕走孩子，砌起圍牆，使得花園裏天天狂風大作。雪花飛舞，沒有春天，讓巨人感到苦惱。

這篇文章告訴我：快樂應當與他人分享，不要拒絕他人，這樣會使得朋友之間不團結，所以我們有快樂時應該懂得與他人分享，不但自己會快樂，別人也會快樂！

讀完了巨人的花園這一個童話，我懂得了：和大家分享才是的快樂才是真的快樂。在日常生活中，有了快樂要與大家一起分享，那樣自己才能更快樂、更幸福。

讀完這篇童話，我懂得了：在日常生活中，不要拒人於千里之外，要真誠友好的對待每一個人，她們會給你帶來意想不到的温暖和快樂。

最後，我想告訴大家：不要忽視他人，要和每一個人都成為好朋友。

這裏變得一點都不安寧，等到下一個春天來了，巨人剛睡醒，看見小孩子從洞裏鑽進去爬上了樹上又開滿了花變得特別漂亮巨人卻沒有阻擋他。

巨人的花園講的巨人有一片美麗的花園，他去很遠的朋友家做客七年後回來了。他看見孩子們都在他的花園玩耍，非常生氣，所以都把他們趕出去了，還放了幾根大柱子，於是孩子們傷心的回家了當冬天來了，花園上蓋了一層薄薄的雪，等到春天花園裏還是冬天的樣子，沒有孩子們她們幾乎都忘了開花，秋天忘了結果冰雹來了北風也來了。

本文也告訴了我自私的人會得到教誨所以人要做一個懂得分享的人不要做一個自私的人。

記得有位作家説過：“書是知識的源泉”。的確，一本好書，會讓我們增長知識，頭腦聰明，可謂受益匪淺，最近閲讀了《巨人的花園》，對此我就有深刻的體會，它讓我經歷了一次愛的教育的洗禮。

這篇課文主要講了巨人遊玩回來趕走了孩子們，不讓他們進入花園。但是，孤獨的巨人到了冬天還是執迷不悟，寧願自己孤獨，也不願讓孩子們來玩。可是，春天來到村子的時候，花園裏仍是冬天。然後，一個小男孩用他那會説話的眼睛直視巨人，頓時，巨人明白了，沒有孩子的地方就沒有春天。最後，巨人拆除圍牆，把花園給了孩子們，他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間，感到十分幸福。

在生活中像巨人這樣的人很多，我正是這樣：我有一本新作文書，同桌向我借，我找理由推辭；後來同桌也有了一本新作文書，她卻主動把書借給我看。同樣的情景不同的做法，讓我慚愧。我不應該自私，不應該害怕大家分享我的東西。我向她道歉，並把我的書借給了她。我知道了，和別人分享快樂才是真正的快樂。 一份痛苦，如果兩個人來分擔，就可以減半；一份快樂，如果兩個人來分享，就可以倍增。

做人不可以自私，要學會用寬容得心去對事，對人。要學會與人交往，學會團結合作，學會幫助別人，而這些品德的培養要我們從小做起，從小事做起，當你快樂的時候，別人和你分享可以增倍。同時也懂得了冷酷的任性只能換來孤獨和痛苦，而善良和寬容則可以換來快樂和幸福！愛是分享！讓我們把一切美好的事物，與大家分享，與世界分享！只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎！迎接了真誠而來的情誼，自己也會了解他人的心靈，獲得同等的關懷與樂趣。

人的一生不會有太多值得分享的東西，因此不要吝嗇你的財物；人的一生不會有太多值得愛的人，因此不要拘束你的情感；人的一生不會有太多長久的事物；因此要懂得珍惜！

這個學期，我看了《巨人的花園》這篇文章。這個故事講的是一個巨人，因為自私而寂寞，後來因為分享才重新獲得快樂的故事。

文章中的巨人有一個漂亮的大花園，小孩們都喜歡到花園裏玩。巨人知道後，生氣了，建起了圍牆，豎起了“禁止入內”的牌子，結果他的院子裏一直都停留在寒風凜冽、毫無生機的冬天。後來通過小男孩的一個動作，他終於明白是自己的自私、冷酷把春天趕走了。

我覺得巨人是一個自私、狹隘、不會和他人分享快樂的人。要不是他的愚蠢行為，春天就不會趕走，其實，“贈人玫瑰，手留餘香”，如果他能把自己的花園與他人共享，他不僅可以感受春天的美景，還可以從他人的快樂中收穫到更多的快樂。幸好，他從小男孩的動作裏認識到自己的錯誤，及時醒悟並改正。最終得到了大家的諒解，並擁有了真正的快樂！

讀了這個故事，我想到在我們的身邊就有這種人。在我家旁邊有一個小男孩，他媽媽給他買了一個新玩具，因為這個玩具很新穎很有趣，很多小朋友都想玩玩，可是他不願和他的朋友一起玩，不管媽媽怎麼勸他，他就是不聽，一個人守着玩具，誰都不能碰。有些小朋友忍不住，用手去摸摸，他就打別人。這樣幾次以後，就沒人跟他做朋友，他一個人孤單極了。後來，他認識到自己的錯誤，把玩具拿出來跟大家一起玩，大家又像以前一樣開開心心做遊戲。這時，他明白了，獨享的快樂是短暫的，分享的快樂才是最長久的！

這個故事讓我明白了一個道理：待人不能自私、冷酷，美好的東西要和大家一起分享，自己就會得到更多的、真正的快樂！

《巨人的花園》作者是王爾德，這本書就是介紹王爾德和他的作品。

這本書分為四部分，第一部分是跟作家更近一點，第二部分是品課文更深一點，第三部分是讀作品更多一點，第四部分是讓視野更寬一點。王爾德1854年10月16日出生於愛爾蘭的首府都柏林。父親是眼外科醫生也是一名對醫學、考古學和愛爾蘭風俗頗有研究的作家；母親是一位才華橫溢的詩人，精通多種語言，並熱衷於收集愛爾蘭童話。他在1847年，進入了牛津大學莫德林學院，從此出名。

這本書很好，我覺得很好。

巨人的花園在孩子還在的時候是春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片!多麼美麗的景色啊!可是好景不長。在今年秋天的時候，巨人突然回來了!他就把孩子們給趕走了!這時巨人的花園裏鮮花凋謝，樹葉飄落了!

你知道為什麼會這樣嗎?那是因為巨人的冷漠!他趕走了孩子們!沒有孩子的地方就沒有春天!

這就是我的感受!你們知道這個巨人最後怎樣了?答案是最後那個巨人已經變的熱情了!不再對人冷漠了!

巨人的花園春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天先過飄香，冬天白雪一片，美麗極了。

巨人不讓孩子們到他的花園玩，因為巨人外出遊行了，好久沒有回來，花園裏常年洋溢着孩子們的笑聲。可是，有一年秋天，巨人突然回來了，他把孩子們趕走了。這時，巨人的花園突然變成了冬天。後來，孩子們又進來玩，又被巨人趕走了，可是還有一個小男孩沒走，他讓巨人明白了一個道理：沒有孩子的地方就沒有春天，於是巨人就把花園給了孩子們。

讀了這篇課文，我知道了：獨樂樂不如眾樂樂。