計算機考研基礎複習的注意事項

我們在進入計算機考研的基礎複習時，需要了解清楚有哪些的注意事項。小編為大家精心準備了計算機考研基礎複習的相關資料，歡迎大家前來閲讀。

1.階段複習目標

瞭解最新考試大綱對四門課程分別規定的範圍及要求，對考試情況有初步認識;系統梳理教材當中的考查知識點，對四門課程進行深入理解，對各章節的知識體系產生較為清晰、條理分明的認知。

2.複習教材推薦

數據結構：清華大學出版社《數據結構(第二版)》(嚴蔚敏主編)

計算機組成原理：高等教育出版社《計算機組成原理(第2版)》(唐朔飛主編)

操作系統：西安電子科技大學出版社《計算機操作系統(第3版)》(湯小丹等主編)

計算機網絡：《計算機網絡(第五版)》(謝希仁主編)

3.基礎複習當"雙管齊下"

所謂"雙管齊下"，是指不僅要切實掌握考綱中涉及的考查知識點，並且要建立層次分明、條理清晰的知識體系。

從知識掌握的微觀角度而言，基礎階段複習當全面、細緻，結合教材對考試大綱中規定的考點進行深入的理解、掌握，腳踏實地夯實基礎。由於考綱中對各考點的考查要求存在一定的差異，相應地也應當注意有所側重。建議大家複習時可結合自身學習掌握的情況，對考綱中做重點要求以及自己掌握較為薄弱的知識內容上多下工夫，以求將重點、難點一網打盡。特別地，帶着對知識內容的理解與思考細讀計算機學科專業基礎綜合輔導講義中對知識要點的剖析，必定能使複習紮實到位，步入良性循環。

從宏觀角度來講，計算機學科專業基礎綜合考試包含四大科目，知識點範圍很廣，若僅採用零散記憶與理解的複習模式，勢必導致看一點忘一點的情形，而且重新回顧已複習過的內容的時候感覺像一盤散沙般難成體系。因此海文考研老師建議大家複習的時候萬萬不可脱離整體的知識框架，複習每一章的時候，在回顧課堂所學知識之後自己嘗試列一下這個章節的知識結構圖，把握這一部分內容的宏觀結構;對於剛開始複習的同學而言這一步驟可能頗具難度，大家可選用內含各章節清晰、詳盡知識結構圖的參考書，如《計算機專業基礎綜合要點速記手冊》，在此基礎上完善、修正自己的框圖，形成對整章內容的一個完整、清晰、層次分明的總體認識。

基礎階段的複習對複習全程的整體效果起着至關重要的作用，因此正確的`複習方法是最終成功的必要保證!祝同學們複習順利!

【進程控制塊(pcb)】系統為了管理進程設置的一個專門的數據結構，用它來記錄進程的外部特徵，描述進程的運動變化過程。系統利用pcb來控制和管理進程，所以pcb是系統感知進程存在的唯一標誌。進程與pcb是一一對應的。

【文件控制塊(fcb)】文件控制塊是操作系統為管理文件而設置的數據結構，存放了為管理文件所需的所有有關信息。文件控制塊是文件存在的標誌。

【作業步】一般情況下，一個作業可劃分成若干個部分，每個部分稱為一個作業步。在作業運行期間，各作業步之間存在着相互聯繫，往往上一個作業步的結果作為下一個作業步的輸入。

【字符流文件】構成文件的基本單位是字符，文件是有邏輯意義的、無結構的一串字符的集合。

【死鎖】一組進程中，每個進程都無限等待被該組進程中另一進程所佔有的資源，因而永遠無法得到的資源，這種現象稱為進程死鎖，這一組進程就稱為死鎖進程。

【當前目錄】為了提高文件檢索速度，文件系統向用户提供了一個當前正在使用的目錄，稱為當前目錄。

【快表】介於內存與寄存器之間的存儲機制，它又叫快表。

【作業調度】根據一定的原則，從輸入井的後備作業隊列中選擇適當的作業，為它分配內存等資源，並將其調入內存投入運行。又稱高級調度，遠程調度。

【地址映射】為了保證cpu執行指令時可正確訪問存儲單元，需將用户程序中的邏輯地址轉換為運行時由機器直接尋址的物理地址，這一過程稱為地址映射。

【死鎖避免】在系統運行過程中，對進程發出的每一個系統能夠滿足的資源申請進行動態檢查，並根據檢查結果決定是否分配資源，若分配後系統可能發生死鎖，則不予分配，否則予以分配。

【作業控制塊】os向用户提供一組作業控制語言，用户用這種語言書寫作業説明書，然後將程序、數據和作業説明書一齊交給系統操作員。

【虛存】把內存與外存有機的結合起來使用，從而得到一個容量很大的“內存”，這就是虛存。

【中斷】cpu對系統發生的某個事件作出的一種反應：cpu暫停正在執行的程序，保留現場後自動轉去執行相應事件的處理程序，處理完成後返回斷點，繼續執行被打斷的程序。

【虛設備】在一類設備上模擬另一類設備，常用共享設備模擬獨佔設備，用高速設備模擬低速設備，被模擬的設備稱為虛設備。

【死鎖預防】在系統設計時確定資源分配算法，保證不發生死鎖。具體的做法是破壞產生死鎖的四個必要條件之一。

【文件目錄】把所有的fcb組織在一起，就構成了文件目錄，即文件控制塊的有序集合。

【原語】primitive or atomic action是由若干多機器指令構成的完成某種特定功能的一段程序，具有不可分割性。即原語的執行必須是連續的，在執行過程中不允許被中斷。

【可再入程序】可被多個進程同時調用的程序，具有下列性質：它是純代碼的，即在執行過程中自身不改變，調用它的進程應該提供數據區。

【工作集】對於給定的訪問序列選取定長的區間，稱為工作集窗口，落在工作集窗口中的頁面集合稱為工作集。

一、知識點梳理

瞭解四門課程的考試範圍、內容，系統梳理教材中的考查知識點，建立層次分明的知識體系。複習要全面、細緻，對知識點深入理解，夯實基礎。從這幾年試題的情況來看，數據結構、計算機組成原理、操作系統和計算機網絡這四門課程所佔比重分別為：數據結構和計算機組成原理各45分，操作系統35分，計算機網絡25分。因此考試的重難點為數據結構和計算機組成原理。

推薦使用下列教材進行基礎複習：

數據結構：清華[微博]大學[微博]出版社《數據結構(第二版)》(嚴蔚敏主編)

計算機組成原理：高等教育出版社《計算機組成原理(第2版)》(唐朔飛主編)

操作系統：西安電子科技大學[微博]出版社《計算機操作系統(第3版)》(湯小丹等主編)

計算機網絡：《計算機網絡(第五版)》(謝希仁主編)

複習時可對照往年的考綱將知識點理解透徹，對於這幾門課程的複習順序建議先複習數據結構和計算機組成原理，這兩門課程在考試中所佔比重大，複習難度大。操作系統課程要用到數據結構和計算機組成原理這兩門課程的相關知識，建議稍後複習。計算機網絡課程，相對比較簡單，需要記憶的知識點較多，可稍晚一些複習。

二、通過做習題鞏固

做習題是考試取得高分的關鍵，因此在準確把握複習要點的基礎上，應當依據考綱中對知識點掌握的要求開始做題，達到鞏固強化的效果。在做習題時需要注意：

1.要根據考試大綱及時調整複習計劃。

2.注重解題能力的提高。計算機考研試題非常靈活，在複習時要通過同步習題訓練加深對基本概念、基礎知識的理解，掌握解題思路和技巧，提高解題能力。