二年級數學下冊第七單元各版本測試卷
一、填空題
1、看圖形填空。
上面的10種圖形，按順序是()，(),()，()，()，(),()，()，()，()。
2、寫出下面角的各部分名稱。
()
()()
3、小於90度的角叫()，90度的角叫()，大於90的角叫()。
4、三角形有()條邊，()個角。
5、寫出下面圖形各部分名稱。
()
()()
6、長方形有()條邊，長的叫()，短的叫()，長的有()條，短的有()條，對邊()，它有()個角，都是()角。
7、正方形有()條邊，這些邊的長度都()，有()個角，這些角都是()角。
8、填空
5cm()
2cm()()()
()3cm
9、平行四邊形容易()，沒有穩定性。
10、動手畫一畫。
(1)(2)(3)
(4)(5)
在圖1畫一條線分成兩個平行四邊形，在圖2畫一條線分成兩個三角形，在圖3畫一條線分成一個長方形和一個三角形。在圖4畫一條線分成一個長方形和一個正方形。在圖5畫一條線分成一個平行四邊形和一個三角形。
11、將兩個邊長為5cm的正方形拼成一個長方形，這個長方形的長是()cm，寬是()cm。
青島版二年級數學下冊第七單元檢測題一、計算
1.估算：
207+592601-209803-5981000-88
下面哪一題的結果大於500?在□裏打“√”
695-203□908-275□530-30□
2.用豎式計算(最後兩題要驗算)
1000-537=354-273=503-409=
142-59=506-397=434-343=
二、填一填
1.用0、4、8三個數組成兩個三位數是()和()，它們相差()。
2.一隻三角板中有()個角，其中有()個鋭角。鋭角的度數比直角()，鈍角的度數比直角()。
3.一位籃球運動員身高193釐米，合()分米。
4.在○裏填上“>”、“<”、“=”。
100釐米○1米1釐米○10毫米3分米○40釐米
5.鐘面上()時整或()時整，時針和分針形成的角是直角。
6.中有()個角，其中有()個直角，()個鋭角，()個鈍角。
7.用2個“5”、1個“0”和1個“3”組成的數，它是一個()位數，這個數最大是()，最小是()。
8.圖中一共有()個角，其中有()個直角，有()個鋭角，有()個鈍角。
三、判斷題
1、角的兩邊越長，這個角就越大。………………………………..()
2、老師的三角板上的直角比同學的三角板上的直角大。……….()
3、因為一張長方形紙有4個角，所以剪去1個角後還剩3個角。()
4、是角。………………………………………()
5、大三角板上的直角比小三角板上的直角大。………………….()
6、長方形和正方形都有四個直角。……………………………..()
7、角的大小與角兩邊張開的.大小有關。…………………………()
8、把一個角放在放大鏡下面看，這個角就變大了。……………()
9、直角肯定比鋭角大，比鈍角小。………………………………()
10、所有的直角都相等。…………………………………………..()
11、對邊相等的四邊形一定是長方形。…………………………()
12、正方形是特殊的長方形，長方形和正方形都是是特殊的平行四邊形。……………………………………………………………….()
13、對邊平行的四邊形一定是平行四邊形。……………………..()
14、三角形具有穩定性，平行四邊形也具有穩定性。…………..()
15、兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。…………()
蘇教版數學二年級下冊第七單元測驗卷一.口算
270-70=60+500=700-400=
42÷7=110-60=50+80=
1000-400=2×9=36÷6=
880-80=40+500=800-400=
32÷8=110-50=80+40=
二.用豎式計算，每行的最後一道要寫出驗算的豎式。
465-396=606-314=700-538=
543-239=728-536=800-356=
