關於唐朝的對外文化交流的教案設計

第5課 唐朝的對外文化交流

課堂小結

寫一寫：唐朝對外文化交流發展的'重大史實：

兩個國家：（ ）、（ ）；

三件大事：① ② ③

五個人物：（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）

〈課堂大練兵

1、練習冊選擇題

2、 材料題：

材料一：他孤 身一人騎馬穿越莫賀延嘖…..他經歷千難萬苦，才終達天竺……..

材料二：他率弟子、工匠等，啟程東渡，…….第六次東渡，終於到達九洲，受到熱烈歡迎，留居奈良………[

請回答；

（1）材料一中的“他”是誰？要到哪裏去？去幹什麼？

（2）材料二中的“他”又是誰？要到哪裏去？去幹什麼

（3）我們從他們身上學到哪些優品質？

（4）你認為唐朝對 外關係繁榮的原因有哪些？對我們今天有什麼啟 示？

課後談收穫

1、我記住了

2、我懂得了