有關社會實踐日記範文彙總6篇

來源:文萃谷 2.7W

一天的時間即將結束了,相信大家都有不少體會吧,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編精心整理的社會實踐日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關社會實踐日記範文彙總6篇

社會實踐日記 篇1

今天是星期六,只安排了三個人上班,又瞭解到一些公司的狀況和歷史。據説幾年前,門市本來在現在三峽博物館那個位置,但後來被迫搬到了現在這個背街的位置,生意忽轉直下。再加上近年來網上購書的發展,菜園壩圖書批發市場的威脅,書店的生存越發的困難了。

跟副主任交流了一下,還有新發現。我們分析了圖書品種的利潤源:計算機圖書雖然利潤率不算高,進價普遍偏高,但通常單價高,均價在70、80元左右,利潤就相應的多了;

而經管書是利潤率比較高,但單價相對較低,一般都是20、30元這樣。所以兩者其實具有很強的結構互補性。

社會實踐日記 篇2

3月9日 星期六 天氣 陰

我當了一回“媽媽” 人們都説世上只有媽媽好。我經常想:要是我能當一回媽媽,那該多好啊!

當媽媽可以用錢買自己喜歡的東西,還可以讓孩子幹這幹那,當一個指揮家。那該有多神氣呀!

昨天,我終於和媽媽説好了,我當一回“媽媽”,媽媽當一回“女兒”。

今天早晨一起牀,我這個當“媽媽”的便裝模做樣地收拾起牀來。雖然覺得比較累,但我覺得很開心。接着我又準備早點,我拿着錢高高興興地去沒油條,可是人好多,等了半天才買到,腿都站軟了。真生氣!

回到家,“女兒”説:“‘媽媽’,給我熱牛奶吧。‘媽媽’給我洗臉。‘媽媽’幫我拿書來……”本來就生氣的我心裏就更不耐煩了,便和媽媽解除了協議。

我想:媽媽每天上班很累,回到家又要做飯,又要做家務,還要關心我的學習,這些都使媽媽一天天變老。當媽媽真是太辛苦了,當媽媽是多麼的不容易呀!

社會實踐日記 篇3

“叮鈴鈴”上課了,我們懷着好奇的心情,開始了令人期待的研究課。

縫製香包,對女孩子來説是輕鬆的活,可是我從來都沒有碰過針和線,對我這個沒耐心的男孩來説,簡直比登天還難。開始做嘍!我把自己喜歡的布剪成兩塊同樣的長方形,然後把它們重疊在一起,接着我拿出針,在布上毫無目地地刺來刺去,可是,不縫時看起來難,自己縫起來更難,一會兒鬆了,一會緊了,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉,終於在我的大手大腳下縫好了,可是我一看,哎喲媽呀!又大又醜,自己看着也差點笑了出來,香包竟然沒有翻面,看着同學們個個“埋頭苦幹”,我打算再做一個,但是我先偷偷看一會兒,觀察同學們是怎樣做的,以免鬧出笑話來。

準備好材料,我開始小心翼翼地又縫了起來,費了九牛二虎之力,才把三個缺口縫好,接着翻了個身,“這下沒有忘記吧!”我自言自語地説,然後往裏面裝了棉花,塞了中藥,最後在同桌的幫助下,在頭上縫好了紅線,在尾巴上縫好了流蘇,大功告成!一個歪歪扭扭的香包誕生了!看着同學們各種各樣,五顏六色的香包,我真是羨慕極了。

雖然,我做的香包並不是那麼好看,但是我的心裏還是美滋滋的,這是我的勞動成果,我又學會了一樣本領。

社會實踐日記 篇4

這天上午我們實踐小分隊在體育館辦公室整理新能源汽車問卷資料,大家踴躍發表意見,經過大家的努力,最後問卷資料整理出來統計好。然後打印問卷,為下午的問卷調查做好前期準備。

下午1點半,我們小分隊在校門口集合,然後一齊出發前往我們這天的問卷調查地——杭州汽車城,一路上大家都挺期盼、蠻激動的,準備着接下去的任務。經過轉車及步行,我們最後在3點半趕到汽車城。暑期社會實踐日記。雖然路途有些遠,但未能壓抑我們的激動。隊長隨即給我們分組、安排具體工作。我們分成三小組,每小組配一位拍照隊員,然後分別對汽車城內不一樣人員進行問卷調查。

我們立馬開始我們這天的實踐,首先我們進入汽車配件市場,對一些顧客及營業員進行問卷,第一位碰到的先生就比較客氣,很認真地完成我們的問卷,我們也多了份信心,但是接下來的問卷調查並不是十分順利,期間也吃了不少閉門羹,但我能體會他們的感受,可能他們會對問卷調查有些排斥及反感,有些甚至會跟做保險的聯繫起來,這讓我覺得可能的'確是一些保險推銷什麼的太頻繁了,才會導致一部分人的牴觸情緒,但總的來説我們以禮請人,他們也不會為難我們。

我們並不因此而泄氣,依然堅持進行着,之後我們來到了二手車市場,這邊來的顧客也不少,這次我們沒有盲目,先確定調查目標,然後再進行問卷調查,結果效率的確高了,很快我們的問卷就都完成了。總的來説,下午的收穫還蠻大的,在問卷過程中雖然遇到了不少之前沒遇到過的麻煩、尷尬,但我們都努力克服了,同時也讓我們對新能源汽車知識有了進一步的瞭解,尤其是消費者對它的瞭解程度。

社會實踐日記 篇5

今天,我們好不容易捱到了下午的綜合實踐課,迫不及待地想知道這堂課的內容。胡老師説:“我們的第二課堂活動又開始了,今天的活動內容是去杭州市建設博物館——紅樓參觀!”胡老師的話音剛落,我們就又驚訝又高興地歡呼起來。

烈日炎炎的太陽下,我們的隊伍正浩浩蕩蕩地朝紅樓走去。領頭的班級就是我們三(5)班。

到了紅樓,我們從一展廳至三展廳陸續參觀。我很在意紅樓的古代模樣和用處。紅樓以前是審判點,然後成了法庭,最後才變成了杭州市建設博物館。國為它的牆是紅色的,才被稱為紅樓。以前這兒有710平方米,現在只有496玉米了,原來這地方以前被拆了一塊。

回來後,胡老師給我們説了韓國小朋友的身份。她二年級,是女孩子,而且就坐在我前面,她擠得我只有一點空間坐。

今天很特別,我把它寫在日記裏,這樣就不會忘記它了。

社會實踐日記 篇6

在第一天的準備後,我們對"關注民生民情,共建和諧社會"有了一定的瞭解。今天,我們就要去現實生活會考證一下,看現實中人們對"和諧社會"的看法,同時對我們來説也是一種新的考驗。

今天我們的目的地是位於南山區南海大道新能源大廈的依波精品有限公司。這家公司是具有悠久的"歷史"的公司。見證了幾代人的發展,所以我們對其公司人事部經理——王豔君小姐做了訪問,就其對深圳"共建和諧社會"的看法,當時自己也非常緊張,畢竟是第一次做這些,在場的王經理也是鼓勵我們,這讓我們的心裏更加有自信,在訪問中,王經理給我們講了幾個方面關於"和諧社會"的看法。第一,從員工的福利待遇中讓員工感受到像一個大家庭。第二,從公司的結構上肯定員工的表現(多勞多得,誠懇工作)。

結束後,我們拿在訪問中得到和開頭查找到的理論做對比,總結可行性。從網上、圖書館得到的資料只不過是宏觀的理論。訪問後,我們得到的是微觀的,真實的。將其宏觀與微觀的相結合,再提出未提到的問題進行思考,為後面的調查問卷做準備。

熱門標籤