中班社會：立刻去做下一件事

　　一、目標

1、能仔細傾聽故事，知道小兔做事的先後順序。

2、懂得抓緊時間，立刻去做下一件事情，就可以做很多事情。

　　二、重難點

重點：在傾聽故事後，能知道小兔做事的先後順序，並懂得抓緊時間。

難點：通過實踐，知道統籌安排時間的意義。

　　三、準備

掛圖、幼兒活動材料、圖標（果凍、餅乾、蘑菇、草莓）、ppt

　　四、過程

1、導入，激發興趣

（1）師：今天小兔家來客人啦，它會準備哪些好吃的.來招待客人呢？（幼兒自由交談）

（2）出示圖片

師：看看到底有哪些呀？

師：哦~小兔呀準備做果凍、烤餅乾，還要去樹林裏採草莓和蘑菇，這麼多的事情，可要一件一件做，到底要怎麼做呢？先做什麼再做什麼？我們來聽聽故事，可要仔細聽哦。

2、傾聽故事，知道小兔做事的先後順序

（1）出示掛圖，幼兒仔細傾聽

師：小兔做了哪些事情呀？（幼兒自主回答）

在它之前做了什麼？之後又立刻做了什麼事情呢？（引導幼兒瞭解不要等，立刻去做下一件事情）

師：朋友們見到小兔做了這麼多的事情，説了什麼？小兔又是怎麼回答的呢？

（2）引導幼兒回憶小兔做事的先後順序。

師：小兔做了這麼多的事情，它先做了什麼？再做了什麼？

師：誰來給這些圖片排排隊。

師：如果我們把小兔做事的順序換一換，行不行，為什麼？（會花更多的時間）

師：小兔真能幹，會做這麼多的事情，還會合理安排時間呢！做完一件事情要立刻去做下一件事情，就能做好多事情了。

師：我們要不要向它學習？對，我們就要像小兔一樣抓緊時間。

3、拓展經驗，聯繫生活，講述經驗

（1）出示圖片（起牀、入廁、積木、吃飯）

師：我們生活中呀，也有很多事情要做，看看都有哪些事情呀？

師：我們應該先做什麼事情，再做什麼事情呢？

師：誰來給這些圖片排排順序

（2）出示圖片（洗手、搬椅子、吃飯、看書）

師：剛才呀，我們説的是小朋友在家裏做的事情，在幼兒園裏也有很多事情呢，看看，我們應該怎麼來做呢？先做什麼？再做什麼？

（3）小結

師：生活中有很多事情要做，要想好先做什麼，再做什麼，不要等，立刻去做下一件事情就能做好多事情啦。