鹿和狼的故事讀後感

讀完某一作品後，你心中有什麼感想呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的鹿和狼的故事讀後感，歡迎大家分享。

這天我讀了語文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文，這篇課文使我仍然記憶尤新。

故事講了一位美國總統西奧多·羅斯福為了保護森林中善良的鹿請來獵人獵殺，經過25年的獵殺，森林中的數千只狼以及以鹿為食的一切野獸統統在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。可沒想到在幾年後，原本茂盛的森林露出了枯黃的大地，不光如此，那十萬只鹿的數量也在飛速鋭減，它們有的死於飢餓，有的死於疾病。羅斯福總統想也想不到這些動植物的鋭減正是因為他多年前獵殺狼的決定。原先自己下令捕殺的惡狼是森林的保護者，狼雖然吃掉一些鹿，可吃的鹿又幾乎都是病鹿，所以狼既能夠維持鹿的數量，又能夠防止疾病傳播到鹿羣身上。

讀完這篇課文，我記住了這篇課文中的一段話：“生態的‘舞台’上，每一種生物都有自己的主角。森林中既需要鹿，也需要狼。僅僅根據人類自身的片面認識，去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。”

“生態舞台上，每一種生物都有自己的角色。森林既需要鹿，也需要狼。僅僅根據人類自身的片面認識，去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。”每當讀着這一句話，我總會想起另一句話：破壞自然規律反而會造成損失慘重。在自然界裏，往往覺得自己作對了的事反而是錯的。自然界中有一條生物鏈：兔吃草，是為了繁殖；鷹吃兔，不僅是為了保持兔的生態平衡，還不讓兔子一下子把草吃完。

報紙告訴我：平均每24分鐘就會有一種動物頻臨滅絕。也就是説，4小時就有10種動物頻臨滅絕。地球上的動物種類雖然很多，但1天60種動物頻臨滅絕，那要不了多久，就到我們——人類了！

我們和所有的動物在一起就像一個大家庭，一種動物滅絕了，就像一個家庭少了一個人。請保護生物鏈，別破壞這條鏈子吧！

學完第四組的四篇課文後，對我印象最深的一篇課文就是——第十四課《鹿和狼的故事》。

這篇課文主要以凱巴伯森林來告誡人們——我們不能破壞大自然的生態環境。

如果我們破壞了，就會和文中的那個故事一樣有意想不到的結果。

表面上寫的是一則小故事，實際上是在號召人們要共同保護地球，保護地球上的動物。

這篇課文讓我們知道：我們不能僅僅根據人類自身的片面認識，去判斷事物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。

人們為了掩護鹿，就叫獵人把狼殺去世。獵人們就把叢林裏的狼全部清除失了。但沒想到的是，鹿不光沒有更好的繁衍、生活，反而把叢林的植物全部吃光，本身也沒有了食品而去世亡……

我發明，在實際生活中，植物，沒有優劣之分的。大概你看過一些童話、傳説，那邊的狼都是罪過的意味，那些食草植物都是仁慈的化身……但是你錯了，任何事物都有兩面性。全部的植物都是維護生態均衡的須要關鍵，不是萬事萬物都是獨一的，俗話説：天主為你關了一扇門，但是肯定會給你開一扇窗。全部的事物都有它的兩面性，我們不克不及全部的事都尋求相對的好與壞，我們應該在看到它的壞的同時也思量到客觀好的一壁。如許我們才氣客觀明智的去面臨任何人和事，才氣岑寂的去決議計劃本身的未來門路。

只要片面瞭解天然規則，才氣更好的生活。

讀了這篇文章後，我覺得羅斯福目光太短淺了，不管什麼東西，有好的一面，但也有壞的一面。狼常被人認為是“惡人”，鹿則是“善人”。但狼卻也在保護鹿，保護森林。狼吃鹿，鹿吃森林，狼吃的大多數是病鹿，把鹿控制在範圍內，森林就不會被糟蹋得面目全非。動物，是沒有好壞之分的，所有動物是維護生態平衡的使者，它們將會保護的井然有序。 比如説，蒼蠅，都讓人厭惡，但它們也有好的一面。蒼蠅可以分解大便，可以使它分解成肥料。如果沒有了蒼蠅，全世界就會臭死了鹿和狼的故事讀後感300字3篇文章鹿和狼的故事讀後感300字3篇。蒼蠅可以説是最光榮的“清潔工”了。前蘇聯在空間站用一種家蠅來分解自己的大便，使大便有處理，還有許多有用的'資源。

這件事告訴我們要懂得自然的規律，生態平衡，才能做好事。

國王為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把凱巴伯森林裏的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……

我發現，在現實生活中，動物，沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳説，那裏的狼都是罪惡的象徵，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態平衡的使者，它們會將動植物世界保護的井然有序。不會因為鹿太多而將森林破壞，也不會因為狼太多而造成鹿、羊等動物的大量死亡。所以，不要因為你的感覺來判斷動物的好壞，要實際的找出原因，不要沒頭沒腦的亂殺無辜。

現在的生態平衡已經被人類搞得面目全非了，如果再不加以保護，最後受害的還是我們自己啊！

我明白了我們做什麼事情都要有節制

今天，我們學習了《鹿和狼的故事》這篇課文，我有很多感想。

在我們平常所讀的故事中，狼總是十惡不赦，而鹿總是善良、美麗的化身。狼是兇殘的，所以要消滅；鹿是善良的，所以要保護。

在文中，一直在人們心中留下好印象的鹿，差點就變成了破壞森林生態系統的罪魁禍首；而一直十惡不赦的狼，在這裏，卻是森林的保護者。這讓我們對鹿和狼的認識有了改變，有了新的認識。

在大自然中，動物沒有好壞之分，也沒有善惡之分。在生態的“舞台”上，每一種動物都有自己的角色，缺少任何一種動物都不行。人類不能根據自身的片面之詞，去判斷動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。

前幾天，苟老師給我們上了一節名叫《狼和鹿》的課文。故事講的是：在很久以前，在一個名叫凱巴伯森林住着鹿羣和狼羣。由於人們大量捕殺狼，使得鹿羣不斷繁殖，結果森林遭到鹿羣的破壞。

大自然的生態平衡被人為打破。我覺得在我們生活中，也有這樣的現象出現，比如：小朋友們捉蜻蜓玩，農民捉青蛙到集市去賣，還有上個世紀，人們開展打麻雀活動等。我覺得捉蜻蜓是不對的，因為它會吃害蟲，連它們的幼蟲也會吃害蟲哩！蜻蜓也叫“除害飛行家”。在放學的路上，當我看見有人在賣青蛙時就感到非常痛心。青蛙是著名的“田間衞士”，專吃田裏的害蟲。有人會説，可以在田裏灑農藥。其實農藥對農作物也有害呀。我在電腦上看見，二十世紀，人們為了讓莊稼長得好，就大量捕殺麻雀，結果導致蟲災發生。大家要記住，鳥類也是人類的朋友！

上完語文課，我明白了一個道理：要認識到自然界各種物種的內在聯繫，不能隨意破壞生態平衡，否則將產生無法想象的後果。

在我很小的時候，奶奶就曾抱着我坐在梨花木大交椅上，給我講《小紅帽》、《大灰狼與小綿羊》。但是，在所有的故事中，狼總是擔負着一個兇惡、殘忍、欺負弱小的罪名，這使我小小年紀就對大灰狼充滿了憎恨，有始以來，天真的我一直以為外表醜陋的內心就兇惡、外表美貌的內心就善良。可是，自從我讀了這篇《鹿和狼的故事》後，我的觀點正悄悄地發生了改變……

這篇課文講述的是凱巴伯森林裏居住這一羣美麗而又可愛的鹿，但同時也居住着鹿的天敵——狼。美國總統羅斯福想讓森林裏的鹿多一些，於是下令捕殺狼，可萬萬沒有想到的是狼的消失，鹿雖然多起來，但森林裏的食物也快被鹿吃光了，鹿羣不是飢餓至死就是疾病至死，剛剛增多的鹿羣漸漸被減少了。

《鹿和羣的故事》教導我們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互關係，也告訴我們外表醜陋，內心不一定會兇惡，外表美貌，內心也不一定善良。

讀過這遍課文後，我感到有些吃驚。因為在我平常讀的故事中，狼，在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文後，我的想法變了……

羅斯福為了保護鹿，就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林裏的狼全部消滅掉了。但沒想到的是，鹿不但沒有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也沒有了食物而死亡……羅斯福好心鑄大錯，這是他所沒想到的。

其實，在現實生活中，動物，沒有好壞之分的。或許你看過一些童話、傳説，那裏的狼都是罪惡的象徵，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護生態均衡的必要環節，不是萬事萬物都是唯一的，俗話説：上帝為你關了一扇門，但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們應該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策自己的將來道路。