生物試卷高二答案

生物，國家規定的高中學科。期末將近，大家都忙於複習，下面小編為大家收集了高二生物下學期期末試卷及答案，供大家複習參考。

一、單項選擇題(30小題，每小題2分共60分)

1、下列説法正確的是()

A.原核細胞中既有自養生物，又有異養生物

B.藍藻的葉綠體中含有藍藻素和葉綠素

C.原核細胞沒有核膜包被的細胞核，擔憂染色體分佈在擬核區域

D.單細胞生物均為結構簡單的原核細胞

2、SARS病毒、煙草、藍藻的核算中各具有鹼基和核苷酸的種類一次為()

A.4、8、4和 4、8、4 B.4、5、5和4、8、4

C.4、5、5和4、8、8 D.4、8、4 和 4、5、4

3、下圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，相關敍述不正確的是()

A.圖5中含有水、無機鹽、脂類、糖類、氨基酸、酶等物質

B.結構其中產生的一分子CO2擴散出來進入2的基質中被利用，穿過生物膜的層數為4層

C.結構3是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心

D.結構2與4中都含有葉綠素等色素

4、生物膜將真核細胞分隔成不同的區室，使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會相互干擾，下列敍述正確的是()

A.生物膜由外到內依次由糖被、蛋白質、磷脂雙分子層構成

B. 高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新

C.細胞膜功能的複雜性主要與磷脂分子密切相關

D.細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜與小腸粘膜等都可以乘坐細胞生物膜

5、真核細胞進行的代謝過程中，必須在生物膜上進行的是()

A.G1期氨基酸的脱水縮合 B.S期DNA的複製

C.需氧呼吸中[H]和O2的結合 D.光合作用中ATP的水解

6、將大小長勢相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(其他條件相同其且不變)。兩組植物培養時鮮重的變化情況如圖所示。下列有關敍述錯誤的是()

A. 6h時，兩組幼苗都已出現萎蔫現象，直接原因是蒸騰作用失水和根細胞失水

B. 6h後，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C. 12h後，若繼續培養，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，已組幼苗將死亡

D.一般情況下，植物從土壤中吸收K+、NO3是主動運輸，需要根細胞呼吸作用提高能夠ATP

7、下列説法錯誤的個數有()

①生物膜中的核膜不能作為滲透實驗中的半透膜;

②發生明顯質壁分離的細胞，其結構中必有大液泡和細胞壁;

③染色體的形態變化只在發生細胞增殖和減數分裂時;

④由n個脱氧核糖核苷酸經脱水縮合形成—個雙鏈DNA的過程中共脱掉n-2個水分子;

⑤所有生物都有嚴整有序的結構;

⑥載體、抗體、酶都含有肽鍵;

⑦-個處於質壁分離狀態的細胞，細胞液濃度可能大於、等於、小於外界濃度

⑧ 供給密閉光照下植物時，罩內空氣中可出現放射性的 、 、 .

A.0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個8、圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a. b、c、d時，單位時間內CO2釋放量和02 產生總量的變化，圖乙表示水稻葉肉細胞在相同條件下C02吸收速率與光照強度的關係。下列有關説法正確的是()

A.光照強度為a時，葉綠體中C3的含量是C5的兩倍

B.圖乙中限制g的C02吸收速率的主要因素是光照強度

C.圖甲中的b光照強度應小於圖乙中f點對應的光照強度

D.適當提高CO2濃度後再測定> 圖乙中的f點將向右移動

9、下列各項敍述與右圖曲線相吻合的是( )

A.離體組織細胞中酶的活性隨環境温度的變化趨勢

B.進入輪藻細胞的速率隨細胞外氧氣濃度的變化趨勢

C.葡萄糖進入紅細狍的速率隨膜內外葡萄糖的濃度差的變化趨勢

D.恢復力穩定性隨生態系統中動植物種類的變化趨勢

10、配製240 mL質量分數為5%的葡萄糖溶液，注入容積為500mL的錐形瓶中，然後加入新鮮的食用酵母菌5 g,密封后置於適宜的温度下培養較長的'一段時間。下列有關分析不正確的是 ()

A.整個培養過程中，C02釋放速率出現先增大後減小的變化趨勢

B.培養過程中，錐形瓶中的產生場所為細胞質基質和線粒體基質

C.培養後期，C02釋放速率減小與缺乏氧氣、培養液中酒精濃度過高有關，但與葡萄糖量減少無關

D.培養完成後，向錐形瓶中加入適量的酸性重鉻酸溶液變為灰綠色

11、下圖為某二倍體細胞分裂的模式圖，下列選項不正確的是()

A.在_DE段細胞中染色體的數目減半

B.圖乙有8個DNA分子、8條染色體

C.圖乙細胞的下一時期，核膜、核仁重新出現

D.圖乙細胞可能在圖甲細胞的BC段發生了突變

12、某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對長尾基b為顯性，且基因A或b在純合時使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的。現有兩隻雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現型比例為 ()

A. 2:1 B. 9:3:3:1 C. 4:2:2:1 D. 1:1:1:1

13、番茄果實的紅色對黃色為顯色，兩室對一室為顯性，兩對性狀分別受兩對非同源染色體上的非等位基因控制，育種者用純合的具有這兩對相對性狀的親本雜交，子二代中重組表現型個體數佔子二代總數的 ()

A. B. 或 C. 或 D.

14、如圖為患紅綠色肓的某家族系譜圖，其中7號的致病基因來自()

A.1號 B.2號

C.3號 D.4號15、下列説法正確的是 ( )

A.生物的性狀和性別者都是由性染色體上的基因控制的

B.人類色盲基因b位於X染色體上，y染色體上既沒有基因b，也沒其等位基因B

C.紅綠色盲患者女性多於男性

D.女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該色盲基因一定是由父方遺傳下來的

16.在探索“遺傳物質的本質”的歷程中，相關實驗的描述正確的是()

A.注射“活R菌+加熱殺死的S菌”，S菌己經被殺死，小鼠不會得病

B.想探究遺傳物質到底是蛋白質還是DNA,必須把兩種物質分開研究

C.用 %標記噬菌體，培養、離心後，沉澱物放射性較高

D.將S菌的各種物質分別和活R菌一起體外培養，不會出現活S菌

17、某真核生物核DNA的片段有100個鹼基對，其中A佔20%,有關該片段複製過程中，描述正確的是()

A.複製兩次韉要遊離的胸_啶脱氧核苷酸160個

B.複製形成的子代DNA分子片段中(C+G)/(A+T)與親代不同

C.雙鏈全部解開後在DNA聚合酶催化下合成子鏈

D.複製形成的2個DNA分子位於姐妹染色單體上

18、如圖為甲，乙家族患同種遺傳病的系譜圖，若6號與9號婚配，生個正常男孩的機率是()

A. B. C. D.

19、圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內三種物質的合成過程，下列選項中正確的是 ()

A.丙過程合成物質的單體在生物體內約20種.該過程需要2種RNA參與

B.甲、乙、丙過程中形成的核苷酸對種類別為2、3、2

C.在造血幹細胞中甲、乙、丙過程均可發生

D.—個細胞周期中，甲乙過程在每個起點均可起始多次

20、圖甲所示為基因表達過程，圖乙為中心法則，①-⑤表示生理過程。下列敍述錯誤的是()

A.圖甲所示為染色體DNA上的基因表達過程，需要多種酶參與

B.利福平能抑制RNA聚含酶的活性，故能影響圖乙中②過程

C.圖乙中的②③可表示圖甲所示過程

D.圖乙中①②③途徑能在漿細狍的細胞核中進行的只有②

21、使用某種農藥來防治害蟲，開始效果很顯著，但長期使用以後，效果越來越差，原因是()

A.害蟲對農藥進行了定向選擇 B.農藥對害蟲的抗藥性變異進行了定向選擇

C.寄蟲對農藥產生了隔離 D.害蟲對農藥產生了定向變異

22、當血液流經下圖所示的組織後，下列關於毛細血管A、B兩端成分發生變化的敍述正確的是( )

A.若該組織為大腦細胞，運動時毛細血管A端的氧氣濃度低於B端

B.若該組織細胞為肝細胞，飯後毛細血管A端的血糖濃度低於B端

C.若該組織細胞為垂體細胞，寒冷時毛細血管端的TSH濃度低於B端

D,若該組織為胰島A細胞，譏餓時毛細血管B端的胰高血糖素濃度低於A端

23、下圖表示三個通過突觸連接的神經示，在箭頭處施加一強刺激，則關於神經興奮的產生和傳導的敍述，正確的是( )

A.三個神經元都要產生興奮

B.神經衝動傳導的方向是a—b—c—d

C.在b、c、d之間的神經衝動傳導都是雙向的

D.神經衝動由c傳向d需要消耗ATP24、如圖為水平衡調節機理，請據圖判斷A、B、C依次為()

A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管

B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管

C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞

D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管

25、下圖的哪項實驗能夠證明：胚芽鞘彎曲生長是因尖端的確產生了一種促進生長的物質

26、圖(一)表示生物間的關係，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養流動的方向;圖(二)在座標系中表示兩種生物之間的關係。下圖(一)(二，)中所表示的生物關係配對正確的一組是()

A.①一甲 B.②一甲 C.③一丙 D.④一乙

27、在“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈中，鷹每增加1kg有機物體重，問至少需要草多少kg? ()

A.125 B.75 C.7500 D.1000

28、如圖為某一區域內共同生活的M、N兩物種的資源利用曲線(縱、橫座標分別表示被M、N兩個物種所攝取的食物數量和種類)，下列敍述正確的是()

A. b越大，生物適應環境能力越弱

B. d>b時，M與N的種間競爭激烈

C.當曲線不重疊時，M與N不存在競爭

D.當M呈“S”型增長到達K值時，會將N從該區域中完全排斥出去

29、如圖表示生態系統中碳循環的部分過程，下列相關分析錯誤的是 ()

A.甲主要是綠色植物，丙是肉食動物

B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向

C.信息傳遞只發生在甲、乙，丙、丁之間

D.該生態系統中貯存的能裏主要以有機物中穩定的化學能的形式存在

30、下列有關環境污染和破壞的敍述，正確的是()

①造成温室效應的主要原因是煤.石油、天然氣的大量燃燒

@造成臭氧層空洞的主要原因是人們大量使用氟氯烴製冷劑③酸雨形成的主要原因是森林大量破壞④造成水體富營養化、藻類大量繁殖，主要是由於有毒物質在生物體內的積累和濃縮

A.①②③④ B.①②④ C.①② D.②③④二、非選擇題(必修，3大題共)

31、如圖甲是某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖。IⅦ代表物質，①③代表過程。據圖回答下列問題(9分)。

(1)在甲圖中，消耗C02的場所是 ，在強光下ATP的移動方向是 。

(2)在光照條件下，葉肉細胞中消耗ADP的場所有 ，若將該植物由1%的C02濃度突然置於0.3% C02濃度下(光照強度不變)，甲圖中的C3的含量將 ,原因是 .

(3)乙圖與馬鈴薯塊蓮細胞在缺氧時的呼吸相比，特有的步驟是 (填數字)，這些過程發生在部位 .

(4)若用180標記甲圖中的H20,則在細胞呼吸產物中能測到含180的物質是 ，甲、乙兩圖中不同數字代表同一物質的標號是 .

32、回答下列果蠅眼色的遺傳問題(6分)

實驗一 親本 F1

F2

雌 雄 雌 雌

紅眼(♀)X硃砂眼(♂) 全紅眼 全紅眼 紅眼:硃砂眼=1:1

(1)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發現—只硃砂眼雄蠅，用該蠅與―只紅眼雌蠅交得雌蠅，F1隨機交配得F2子代表現型及比例如下(基因用B、b表示)

①B、b基因位於 染色體上，硃砂眼對紅眼為 性。

②讓F2代紅眼雌蠅與硃砂眼雄蠅交配，所得F3代中，雌蠅有 種基因型，雄蠅中硃砂眼果繩所佔比例為 .

⑵在實驗一中，F3的後代中，偶然發現一隻白眼雌蠅。研究發現，白眼的的哦出現是由原來位於常染色體上的顯性E基因突變為隱形e基因引起的。將該白眼雌蠅與-只未發現基因突變的(野生型)紅鍛雄蠅交得F1',表現型如下：

實驗二 親本 F1

F2

雌 雄 雌、雄均表現為

紅眼:硃砂眼: 紅=4:3:1

白眼(♀)X紅眼(♂) 全紅眼 全硃砂眼

①實驗二中親本白眼雌蠅的基因型為 。

②若讓F1'，雌雄蠅隨機交配的F2'，則F2'雄蠅中硃砂眼果蠅所佔比例為 。

33.圖甲為某一生態系統內的食物網，圖乙為生態系統穩定性示意圖，據圖回答以下問題(8分)

(1)圖甲中共有 條食物鏈，其中最常的食物鏈是 。

(2)圖甲中鷹同時佔有第 營養級，未包含的生態系統的成分有 。

(3)若蛇絕種，鷹的數量可能 ,原因是 。

(4)圖乙中x可以表示恢復到原狀態所需的時間，x越大表示 穩定性越弱;y表示一個外來干擾使之偏離正常作用範圍的大小，y偏離大説明 穩定性弱，Ts越大説明這個生態系統的總穩定性越弱。三、非選擇題(選修三7分)

34、2015年，屠呦呦因發現音蒿素治療拒疾的新療法獲獎。工業上青蒿素一般從青蒿植株中提取，產量低，價格高，基因工程及細胞工程等為培出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科學家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗後，偶然發現一株高產植株，通過基因測序發現該高產植株控制青蒿素合成相關的一種關鍵酶的基因發生了突變(7分)。

(1)提取了高產植株的全部DNA後，要想快速大量獲得該突變基因可以採用PCR技術，該技術的原理是 。

(2)如果用青蒿某個時期mRNA反轉錄產生的雙鏈cDNA的片段，用該雙鏈cDNA進行PCR擴增，進行了30個循環後，理論上可以產生約為一個DNA分子，獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因鹼基序列 (填“相同”或“不同”)。

(3)將獲得的突變基因導入普通青蒿之前，先構建基因表達載體，圖1、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答：

用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒 ，不能使用Sma切割，原因是 。在其目的基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是___ 識別結合位點。

(4)檢測目的基因是否表達出相應蛋白質，應採取 技術目的基因導入組織細胞後,通過 技術培育出青蒿幼苗。

1-10：ACDBC BCCCC 11-20：AACBB BDBCA 21-30:BCDCD AABCC

31(1分一空共9分)

(1)葉綠體基質 從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質

(2)葉綠體、細胞質基質、線粒體 減少 增加

(3)②③ 線粒體的基質和內膜(或線粒體)

(4)水(或H218O) Ⅱ與Ⅵ、Ⅲ與Ⅶ

32(1分一空共6分)

(1)① X 隱 ② 2 1/4

(2)① eeXBXb ② 3/8

33(1分一空共8)

(1) 8

植物-食植昆蟲-食蟲昆蟲-食蟲鳥-蛇-鷹、植物-食植昆蟲-食蟲昆蟲-蛙-蛇-鷹

(2)三、四、五、六 非生物的物質和能量、分解者

(3) 增多 食物鏈變短，鷹獲得的能量增多

(4) 恢復力 抵抗力

34(1分一空共7分)

(1)DNA(雙鏈)複製

(2)230 不同

(3)SmaⅠ會破壞質粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因

(答對一個即得分) RNA聚合酶

(4)抗原抗體雜交 植物組織培養