幼兒園中班優秀教案《好孩子要誠實》

　　活動目標

1、1、在遊戲的情境中通過欣賞、模仿，初步學唱歌曲好孩子要誠實。

2、2、理解歌曲內容，瞭解歌詞所表達的情感。

3、初步具備辨別是非的能力，懂得知錯就改仍是好孩子。

　　活動準備

Ppt、音樂、花瓶

　　活動過程實錄

　　一、聽歌排圖，引導幼兒理解歌曲內容，掌握歌詞的順序。

　　第一關

(一)談話導入，激發幼兒活動興趣。

師：今天李老師給你們帶來了一個故事和一首歌曲，我打亂了故事順序，請小朋友們聽歌排出正確的順序。

(二)欣賞歌曲第一遍。

提問：

1、歌曲裏都有誰?發生了什麼事?如果是你該怎樣做?

2、小結：我們都要做一個誠實的好孩子。

3、提問你們覺得如何排圖?才跟歌曲中唱的一樣?

4、幼兒排圖第一次

(三)欣賞歌曲第二遍

1、師：我們再聽一遍看看排的是否正確。

2、提問：爸爸媽媽發現這件事了嗎?歌詞裏怎樣唱的?誰發現了?它是怎樣做的?

3、幼兒排圖第二次

(四)欣賞歌曲第三遍。

1、師：我們再聽一遍看看排的是否正確。

2、提問：這一段一共有幾句歌詞

(五)聽第四遍

1、提問：歌詞上怎樣唱的

2、聽第五六七遍

3、完整講述故事《好孩子要誠實》

4、説歌詞----看圖片説歌詞，瞭解歌詞表達的情感。(1—2遍)。

　　二、通過學小動物叫聲的遊戲做發聲練習。

　　第二關：

1、逐步出示小動物的`頭飾進行發生練習。

狗---汪 貓---喵 青蛙---呱

老虎---奧

2、逐步出示人物圖片進行發生練習。

小朋友照片---xxx你好

老師照片---xx老師你好

　　三、看圖片學唱歌曲好孩子要誠實

　　第三關：

1、齊唱

小結：剛才我們大家一起唱，叫齊唱。

2、出示男、女頭像輪唱。

小結：剛才我們這種男孩唱一句，女孩唱一句的形式叫輪唱。

3、1男、1女輪唱。

小結：這種形式也叫輪唱。

4、一人照片(領唱) 剩下幼兒小聲伴唱

小結：由一個人單獨演唱一個樂段或一些樂句的，稱為"領唱"

1、 提問：你喜歡這首歌曲嗎?它告訴我們一個什麼道理?

2、小結：我們每個人都會做錯事情，有時也會因為害怕而不敢承認錯誤，其實知道錯了能馬上改正，別人同樣會原諒你，也會認為你是個誠實的孩子。不過小朋友可不要故事犯錯誤哦。

　　活動小結

這節課主要讓幼兒明白好孩子是要誠實的，犯了錯誤要勇敢承認錯誤，改過了就是好孩子。在聽歌曲方面幼兒也都能積極的參與活動中來，都認真聽着歌曲裏都有什麼，發生了什麼事。幼兒認識了圖譜自然就能把這首歌曲流利的唱出來，還運用了多種演唱形式幼兒都非常感興趣。