管理學考研各個題型的解答技巧
除了豐富的知識儲備,紮實的功底積累,答題技巧也是非常重要的。小編為大家精心準備了管理學考研各個題型的解答祕訣,歡迎大家前來閲讀。
管理學考研各個題型的解答方法簡答題:此類題型大多是對重要理論、觀點、方法原理等基礎知識的考察,答案大多來源於經典教材。回答這類題目首先要一語中的,簡潔明瞭,切忌拖沓含糊,當然你對教材理解越透徹,答題才能越精準。此外還要進行簡要的闡釋,這個闡述需要看要點的數目來決定,如果只有一二個答案要點,分析的內容就需要更詳細一些。如果涉及到“科學管理理論的優點是什麼”這樣的簡答題,要把優點切分成一點一點,一條一條,不要籠統而言。
判斷題:做這類題一定要對命題的正誤給出一個確定的説法,不要含糊其詞,含糊其詞的答案只能暴露你知識上的不足,導致失分。錯誤命題要説明其原因:有的是概念混淆,有的是以偏概全,有的是推斷錯誤,有的是太絕對化等等,需要有個交代,然後進行修改。判斷題審題一定要仔細,最好是找到關鍵概念和一些有迷惑性的修飾語。
論述題(包括案例分析):都是對學科核心知識點和與實事熱點聯繫很緊的知識點。這些知識點或者是大型知識點,或者是一組相聯繫的.知識點或者幾個有層次的知識點。這類題目的解答一般是依據“是什麼”“為什麼”“怎麼辦”的思路進行展開。
“是什麼”即在開始對原題的材料進行簡單的總結,然後提出核心概念,對核心概念進行界定和總結。
“為什麼”需要有邏輯分層次地進行具體分析。最好能夠分幾個方面(或者幾個層次)進行回答,每一點先擺出結論,然後解釋、推理、論證、舉例。
“怎麼樣”一般是提出展望或者提出觀點、看法、建議。這個部分可以充分發揮創造性,即使出現自己的新觀點只要言之成理,持之有據即可。
論述題最大的特點就是要論述,一是要充分,可能字數會比較多。二是要緊湊,不要為了片面追求字數多少而答得過偏過散,甚至有離題傾向。三是要有邏輯性,思路要明晰,不能從頭到尾毫無重點,也不能每個要點或者每個層次之間互相牽扯。動筆之前心裏應該有一個比較清晰的脈絡。
羅賓斯管理學考研衝刺考點:職權的劃分職權:職務範圍內的管理權限(核心是決策權)。
職權是權力的一個子集
1、直線職權:上下級之間的指揮、命令關係。“指揮鏈”
各級主管都擁有直線職權。line
有時把組織對目標實現負有主要責任的管理者稱為直線人員。
2、參謀職權:組織成員向管理者提供諮詢、建議的權力。
產生:源於直線人員對專業知識的需要,如財務、質量、人事、公關等。“參謀建議,直線指揮”
3、職能職權:參謀部門或參謀人員擁有的原屬直線人員的一部分權力。
其產生:直線人員由於專業知識不足而將部分指揮授予參謀人員,使他們在某一職能範圍內行使指揮權。
職能職權只有在其職能範圍內才有效。是一種有限指揮權
廠長
參謀職權
直線職權 財務科長
職能職權
車間、科室
直線職權
員 工
工人、一般員工
邊界、範圍
羅賓斯管理學考研的複習重點:亞當斯公平理論美國心理學家(J·Adams)於1976年提出。主要用在分配上,即分配的合理性、公平性對員工積極性的影響。
員工激勵水平不僅受絕對報酬的影響,而且受相對報酬的影響。
= , >或< 都會產生不公平
產生不公平感的原因: 獎勵制度本身引起、領導作風不正
個人錯誤判斷:公平是一種主觀感受
激勵方式
1、合理設計、分配工作
考慮員工特長、興趣;使工作豐富化。—--使工作本身成為激勵因素
2、獎勵
物質的 (1)獎勵應針對員工的需要; 堅持“物質利益原則”
精神的 (2)獎勵應與業績掛鈎。 堅持“按勞分配原則”
3、增強員工自我激勵
思想政治工作;成就意識教育