（集合）《伊索寓言》讀後感15篇
讀完一本名著以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的《伊索寓言》讀後感，希望對大家有所幫助。
《伊索寓言》讀後感1
我讀了這本書之後知道了我的手、腳、嘴巴、耳朵、眼睛和鼻子都是我最寶貴的.財富。
《放羊娃》這個故事告訴我們不能撒謊騙人，《北風和太陽》讓我知道了温和比暴力更有效，《偷東西的小孩》這個故事中小孩偷東西是不對的，我要做一個勤奮善良誠實的小孩。
《伊索寓言》讀後感2
今天，我看了一本書叫《伊索寓言》，令我印象最深的一篇文章是《狐狸和鶴》。具體的內容是説狐狸請鶴來家裏吃飯，狐狸端出一個很平很平的盤子來，裏面盛了一些湯，鶴的嘴巴很長，每喝一口都會流出來，所以它根本喝不到。
鶴非常生氣，狐狸卻很開心立即張開嘴將湯喝光了。狐狸得意的`説：“看我把湯全部都喝光了，你卻沒這本事”。
過些日子，鶴請狐狸到家裏做客，它把飯菜全都裝進一個長頸小口的瓶子裏。狐狸伸長脖子卻怎麼也吃不到，而鶴把尖尖的嘴伸到瓶子裏，很容易就吃到了。鶴吃完了對狐狸説：“你怎麼一口都不吃啊”。狐狸此時紅着臉低下了頭。
這個故事告訴我們，只要你能夠真誠的對待他人，他人也同樣會真誠的待你。
《伊索寓言》讀後感3
一隻蝙蝠跌到地上。被黃鼠狼逮住了，蝙蝠苦苦哀求黃鼠狼饒他一命，但黃鼠狼説自己是鳥類的天敵，絕不能放過黃鼠狼。蝙蝠發誓説自己是一隻老鼠。黃鼠狼信以為真的'，就放他走了。過了不久，這隻蝙蝠又被另一隻黃鼠狼抓住了。蝙蝠哀求黃鼠狼不要吃他，黃鼠狼説自己特別恨老鼠。蝙蝠就向這隻黃鼠狼發誓説,自己絕不是老鼠而是一隻蝙蝠,於是第二次又死裏逃生了。審時度勢，隨機應變才算得上是真正的聰明。
通過這個寓言故事讓我明白了，人應該根據周圍環境的變化，來應對突發事件，遇到困難時，要沉着冷靜，多思考，多動腦筋，用智慧來解決問題。
《伊索寓言》讀後感4
《伊索寓言》這本書我很早就看過了，它不同於其他的故事，它不是隨筆，而是每個生動有趣的小故事中都含有一個寓意深刻的道理，每個故事的人物都很奇特，如兇狠的大灰狼，温順的綿羊，都是《伊索寓言》的人物。
其中我最喜歡《農夫和蛇》這個故事。講的是一個農夫看見了一條凍僵的蛇，覺得很可憐，就用身體去温暖它。而蛇由於農夫的幫助，漸漸復甦了，並狠狠咬了農夫一口。這個故事就在教育我，有着一顆憐憫之心是對的.，但也要分別好壞，如果因為一時的同情，而害了自己，那就大錯特錯了，這就是害人之心不可有，防人之心不可無呀！
但但這一個小故事就讓我領悟了這麼深的道理，你還有什麼理由不去讀這本書呢？
《伊索寓言》讀後感5
《伊索寓言》這本書裏有八十個小寓言故事，每個小故事都講述了一個深刻的道理。通過閲讀，讓我懂得了怎麼做人，怎麼學習。
每天拿起這本書，我就愛不釋手，半天放不下來，我就像一隻小書蟲，遨遊在書的海洋。我一個字一個字的點過去，細細的讀着，生怕漏掉一個字，就像一隻小蝴蝶，勤勞地採集書裏的'花粉。
讀過這些故事，我明白了人一定要正直地生活，夢想需要堅持才能實現，做人一定要善良才會得到恩惠，惡毒的人會得到應有的懲罰。我一定會把這些道理深刻的記在心裏，靈活的用到現實生活中去，讓自己做得更好。
這個假期我長高了也長大了。
《伊索寓言》讀後感6
讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心裏總是想着這本書的內容，裏面的人物時時浮現在我的'眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳説中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過於自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。
《伊索寓言》讀後感7
最近我看了一本《伊索寓言》的書，裏面講了很多的`故事，但給我印象最深的是一篇小孩和狼的故事。
從前，有一個放羊娃，他每天都上山放羊，有一天，他覺得很無聊，就跑下山大喊：“狼來了，吃羊了，快來幫我呀！”。村民聽到了他的呼喊聲都拿起鋤頭來幫忙，他看到他們上當了就哈哈大笑：“沒狼，我是逗你們玩的。”村民氣得沒話説。第二天，他又用同樣的方法又騙了一次村民，他們又上當了。後來，有一天狼真得來吃羊，他拼命地喊，可是村民再也不相信他了，他的羊全被狼吃了。
這個故事告訴我們做人一定要誠實，撒謊是有害的。
我以後也要做一個誠實的孩子。
《伊索寓言》讀後感8
《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作，裏面的每個故事中的動物都像人一樣。會思考，知道什麼時候行動。
每一個故事的結構都非常的緊湊，語言都非常的簡練。是《伊索寓言》中的`一大特點。而且每個故事往往只需要幾百個字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐狸與葡萄》中，非常清楚的為我們講述了狐狸因為吃不到葡萄之後自己騙自己的場景。比如説：“那葡萄根本就不好吃，只有饞嘴的鳥才吃。”多麼的可笑呀。從這個故事中我明白了一個道理：我們不能為自己的失敗找理由。
《伊索寓言》讀後感9
傳説天鵝臨死前才唱歌。有人偶然遇見市場上有天鵝出售，還聽説這隻天鵝的歌聲非常悦耳動聽，便買了帶回家。有一天，他設宴請客，讓天鵝在席間唱歌，天鵝卻始終沒吭一聲。後來，天鵝老了，知道自己死到臨頭，這才為自己唱起了輓歌。主人聽到後説：“如果你真是除臨死之外，其餘別的'時間都不肯唱歌，那麼我就是太傻了，那天叫你唱歌時，就應該把你殺了。”
通過天鵝與主人的故事我們知道：許多人不願意自願去做某些事，總是在迫不得已時，才勉強去做。
《伊索寓言》讀後感10
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒，爆發出機智的火花，藴含着深刻的寓意。
這本書主體以擬人化的動物、普通人以及神為主要表現對象，通過生動的`小故事，或揭示早期人類社會的生活狀態，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維地凸顯了古希臘民族本真的性格。
《伊索寓言》是古希臘人生活和鬥爭的概況，提煉和總結，是古希臘人留給後人的一筆精神遺產。
該書文字凝練，故事生動，想象豐富，包含哲理，融思想性和藝術性於一體——這就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》讀後感11
最近幾天，我看了一則出自伊索寓言裏的一個小故事，名字叫《北風和太陽》，講得是北風和太陽在比誰的本領大，他們約定誰先把行人的衣服脱了誰勝，北風硬是要用武力，也就是用風吹，結果沒把行人的'衣服脱掉。太陽説：“你看看我是怎麼做的。”説完，就露了面，行人説：“這天氣也太熱了吧！”説完，就把衣服給脱了，最終太陽勝。
這個故事告訴我們：説服勝於武力。所以我們在生活中不要一遇到什麼問題就動手，這樣是解決不了問題的，就算現在是沒問題了，但也不是長久之計，也要適當動一下腦子，這樣既不傷和氣又解決了問題，一舉兩得，不是很好嗎？
《伊索寓言》讀後感12
這個故事説一個放羊娃很調皮，可能是他太無聊了，就找了點樂子。他想到爺爺為他讀的狼的故事，就想來嚇一嚇農人們。“狼來了，狼來了。”農人們問：“狼在哪？”“在那。”人們跑過去，哪有狼？放羊娃大笑，“我在騙你們呢”到了白天，放羊娃又喊：“狼來了，狼來了”。結果人們又一次被騙了。又過了幾天，真的有一隻狼來了，它吃了一隻，兩隻羊……他跑到村裏喊：“這次真的有狼了。”可是村民都不信他，他只好看着自己的.羊被狼給吃光了。
這個寓言的意思是：那些經常説謊的人，即使講出真話，也不會再有人相信了。同學們，我們要説真話，要不然就會什麼人都不會相信你的話了。
《伊索寓言》讀後感13
暑假裏，我讀完了一本叫《伊索寓言》的書，其中讓我印想象最深的是"黃粱一夢"這個故事，對我的啟發很大。
故事主要講了有個叫盧生的人上京趕考途中，在旅館裏枕着一個瓷枕做了一個夢，夢中他回到家中，娶妻、生子、當官，正當擁有享不盡的`榮華富貴時卻突然驚醒，而從做夢到醒的時間裏，店主煮的一鍋黃米飯還未熟。
這則寓言告訴我們：做任何事情都不能靠空想，一定要腳踏實地去努力、去付出，才可能夢想成真。
《伊索寓言》讀後感14
很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長河中一路承載下來的。
許多童話寓言故事都是智慧的結晶。這些偉大的童話或寓言故事，不但是整個人類共同有的精神財富，也是我們每個人的精神食糧。
我在寒假中讀了一本寓言書—《伊索寓言》，書中有許多可愛聰明的小動物，但也有愚笨的`動物。書中多用擬人手法，把許多的動物寫得栩栩如生，活靈活現。比如，《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們説明了一個道理：自強就能自主，溺愛無異於謀殺。人要學會正視生活，勇敢生活，方能夠獲取幸福生活。
做人也一樣，我們需要的是自我獨立，只有經得起暴風雨的磨鍊，方能看見美麗的彩虹，而温室裏的花朵，也只是永遠的“井底之蛙”。
《伊索寓言》讀後感15
古希臘是一個神奇的國家，這個國家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的.名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個小故事組成，每個故事的篇幅都不常，但我們可以説，濃縮的都是精華，每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版，每個故事後面都有編者的註釋，解釋每個故事要説明的道理。讀了這些故事，也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑，讓我明白做人要不驕傲，要謙虛，踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步；讀了魚和貓，讓我明白了……
