學生實習社會實踐報告

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學生實習社會實踐報告

春節前的幾天,我和同學去鄭州的一家補習班進行國中輔導學習協助工作。雖然在補習班實踐僅有五天,賺錢也不多。但幾天的經歷使我收穫不小,感觸頗深。第一次脱離校園去外地,我們的口號是隻賺經驗不賺錢。以下是我這次實踐的簡介和心得。

一、實踐單位:

xx教育補習班

二、實踐時間:

xx年1日23日——xx年1月28日

三、實踐內容:

1、就開辦補習班作好招生宣傳工作

2、為前來參加補習班的學生作登記

3、相關輔導工作。

生活隨着社會的發展,教育在生活中起着越來越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補習。傳統上的假期是學生們休息放鬆的日子,而如今卻成了很多學生上補習班的日子。近年來,補習班不斷湧現,補習科目也從數、理、化、英傳統科目增添了作文、體育。補習費用呈上升趨勢。補習班的競爭也越來越激烈。

“經典教育”已有12年曆史,算是老字號補習班。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發傳單。家長會還沒結束,我們的宣傳隊伍就在校門口排成了一條長龍,等待着散會的家長。老闆給我們的目標:寧錯發一千,不放過一個家長。發傳單絕對不是件輕鬆活。當傳單遞上去的時候,很多家長甚至不看一眼。那時心裏特別委屈,想着自己怎麼説也是大學生,竟落到如此地步。但也讓我明白:當你走出校園,沒人拿你當學生,“自尊”這個詞只是被你自己看得重而己,在別人眼裏可能一文不值。工作,首先把自己的位置放低。

學生來報名,先要填寫登記表。登記表有年級、補習科目、平時成績、家庭住址、聯繫方式等。然後根據家長提問,給他們提供一些上課時間、收費標準等信息。“經典教育”主營“一對一”教育,也就是一名教師一次只教一個學生。假期也進行大班教育(一個班有三十多個學生)。至於收費標準,“一對一”國中生每小時100元。

有一個從鶴壁來的家長為孩子進行“一對一”補習,前來補習數學、物理、化學,每天補習四小時,也就是説每天的補習費用是520元。家長和孩子商定年前後補習16天。還有一女孩補習數學,成績挺好,我當時有些震驚:這成績還用得着補習?課下,我與女孩的`父親閒聊得知,女孩數學成績位於班級中下。班中幾乎每個孩子都有個手電筒,宿舍熄燈後就在被窩偷偷地學,怕宿舍管理員看到。那家長説着歎了口氣,我知道他是心疼女兒。

不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們。所以,不管你多麼努力,你要堅信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境。可憐天下父母心,可憐天下學子心。

去工作之前,老闆説好是管吃管住的。到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天啊!我們哪裏會做飯呀!但到這時候,不會也要硬着頭皮做了。第一天炒蘿蔔,我放的老抽過多,蘿蔔炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子。還有土豆,由於沒浸泡好,炒出來就容易爛。但經過兩天的鍛鍊,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,眾人反映良好。幾天來,經過別人指點加自創,本人學會了基本的炒菜煮粥。回到家後,連專門學過做菜的老爸都誇我可以出師了。

四、心得總結:

在“經典教育”補習班實踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因為自己變的成熟了,少了份嬌氣,多了份責任;少了份脆弱,多了份堅強。忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父母的關懷,少了老師的指點,一切事情都要自己去解決。認認真真學習,勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會。

通過這次社會實踐,我對補習班教育有所瞭解語言交流能力、團隊協作能力、獨立生活能力也有所提高。回到家後,我的親戚朋友鼓勵我暑假也開個補習班。畢竟農村開辦補習班的還很少,許多孩子數學或英語嚴重偏科,想假期補習卻找不到地方。這使我有了假期辦補習班的初步想法。但我知道:教育承載着太多的愛與責任,每一個孩子就像一畝良田,正沐浴着陽光茁壯成長,若我做了農夫,該如何去耕耘,才能帶來秋天金色的收穫!但我,有這個信心。

課本上學不到的東西就是社會經驗。想想幾年後自己就要真正走向社會參加工作,也許這次實踐就是自己新你開始,也意味着自己的成熟。我會在以後的學習和工作中不怕困難,勇於挑戰,在鍛鍊中提高自己的能力,進而飛向更遼闊的天空!

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