2015年二年級語文下冊期中試卷（人教版）

親愛的同學們，經過這半學期的學習，你們一定又掌握了許多新的知識。今天，老師考考你們，等你們的好成績啊!別忘了要認真哦!

　　漫遊拼音王國

二、給下列劃線的字選擇正確的讀音，在下面打“√”(6分)

黑白相間(jiān　jiàn)　盛(shèng　chéng)米飯　水分(fèn　fēn)

好(hào　hǎo)學　 垂(chuí　　cuí)着頭　　花骨(gǔ　gū)朵

　　走進詞語樂園

三、比一比，組成詞語(8分)

便(　　 ) 摘(　　 )　 提(　　 ) 夠( )

使(　　 ) 滴(　　 )　 題(　　 ) 溝( )

四、我會選字填空(填序號)(8分)

1、 密 ‚蜜

甜( ) ( )切 茂( ) ( )林

2、 沙 ‚紗

( )發 ( )土 ( )巾 泥( )

3、 末 ‚未

( )來 周( ) ( )尾 ( )必

4、 喝 ‚渴

( )水 口( ) ( )酒 ( )望

五、照樣子，我也會寫。(6分)

照相 照相機 灑水 _________ _

牛奶 奶牛 彩色 _

　　遨遊句子世界

六、我能選出恰當的詞語填入句子中。(4分)

優美 美麗

1、花園裏的鮮花開得真( )。

2、隨着( )的樂曲，我情不自禁地跳起舞來。

發明 發現

1、愛迪生( )了電燈。

2、我( )金魚是睜着眼睛睡覺的。

七、按課文內容填空。(12分)

1、小島把湖水分成兩半，北邊像_______________________，叫日潭;南邊像________________________，叫月潭。

2、每當夜幕降臨，北京就亮起來了。整個北京城變成了_________________，_____________________。

3、楊柳____________，春風_______________ 。

4、花要葉扶，_______________。

5、贈人玫瑰，___________________。

6、離離原上草， ，__________________，_________________。

7、兒童急走追黃蝶， 。

　　漫步文章園林

八、閲讀課內短文，回答問題。(9分)

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的.枝葉向四面展開，就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。

1、這段話共有 句。(1分)

2、葡萄種在 。(2分)

3、短文中劃線的句子是把 比作 。(2分)

4、用“ ”劃出寫葡萄顏色的詞。(3分)

5、“要是這時候”指的是 。(1分)

九、課外閲讀，我能行!(7分)

烏鴉和百靈鳥

烏鴉真不明白，百靈鳥為什麼能夠唱出那麼動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱讚它。

烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓(sǎng)子，那該有多好啊!烏鴉實在想不出什麼好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的(dl)。

百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(miào)動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持(chí)練習，這樣長期不斷(duàn)地練下去，一定會獲得成功。”

烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(yàng yàng：不服氣，不滿意)地飛走了。

害怕困難的人，什麼也不會得到。

1、短文一共有( )個自然段。(1分)

2、烏鴉的目的是 ____________________。(2分)

3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎麼説的，用“___”在文中畫下來。(2分)

4、這篇短文告訴我們一個什麼道理?把這句話找出來，畫上“﹏﹏”。(2分)

　　書寫精彩篇章

十、請同學們看清圖片內容，發揮自己的想象力，當一當小作家吧!不要忘記給它取個名字哦!(30分)