蘇教版國小語文知識點總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的蘇教版國小語文知識點總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

語文學習是一個長期積累的過程，需要在生活中、學習中不斷的積累，準備了蘇教版語文四年級上第一單元知識點，希望能夠幫助大家更高效地學習!

一.易錯字音：(熟記)：

諳(ān)練鍾乳(rǔ)石飲(yìn)馬溪邊繽(bīn)紛縈(yínɡ)繞矯(jiǎo)健

浙(zhè)江兀(wù)立翡(fěi)翠(cuì)駱駝(tuo)

二.多音字(掌握)：

似：(似sì乎)(似shì的)卷：(畫卷juàn)(卷juàn起)

屏：(屏píng障)(屏bǐng息凝視)轉：(一轉zhuàn)(轉zhuǎn彎)

飲：(飲yìn馬)(飲yǐn水)華：(華huà山)(華huá麗)

重：(重zhng量)(重chóng疊)曾:(曾zéng經)(姓曾cēng)

倒:(栽倒dǎo)(倒dào影)蒙：(雲霧迷濛méng)(蒙mēng騙)(蒙měng古)

好：(好hào奇)(好hǎo心)

三.同音字形近字

源()原()圓()元()緣()園()

援()員()轅()願()院()

稍()梢()捎()消()霄()宵()銷()逍()

瑕()暇()霞()遐()匣()狹()峽()俠()

泰()秦()奏()綿()棉()眠()

拔()撥()浙()漸()據()劇()鋸()

蜿()碗()腕()婉()宛()巒()念()戀()

蜒()嚴()顏()沿()巖()延()研()炎()

四.詞語積累:(聽寫)

敬亭山洞庭潭面青螺諳練無瑕攀登山巒泰山駱駝羅列屏障突兀綿延浙江油桐一簇濃淡臀部稍微額角擦傷蜿蜒鐘乳石依據上源錦緞山澗濺起馬鞍江南玩賞擴散擁擠孔隙仰卧翡翠涼爽高聳山澗透射

寂靜增添細碎馬蹄柔嫩絢爛白皚皚

一、拼音園地

1.易讀錯音節。權衡撇下撰寫打擾要強好勝折服悲憫粘貼醜陋愜意

2.多音字組詞。傳落

二、漢字書寫

1.易寫錯的字。荊棘提攜毅力魅力禁錮模型脱穎而出礁石珍藏馴養撰寫木牌癱瘓大名鼎鼎

2.易混淆的字。權衡狹隘人才輩出堪稱鋸子恆心峽谷關懷備至勘測劇烈

三、詞句天地

1.查字典理解帶點的字，再理解詞語的意思。嗷嗷..待哺要強好.勝節衣縮.食脱穎.而出寥寥..無幾惴惴..不安孜孜..不倦大名鼎鼎..

2.讀讀下面的詞語，聯繫上下文理解詞語，任選兩個造句。折服悲憫景仰唐突頂禮膜拜靜默恬靜由衷震顫神祕莫測

3.結合課文語境，體會作者為什麼這麼寫。⑴她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放於風沙中的仙人掌花..............。⑵她們硬是用鋼鐵般的意志.......，敲開了文學聖殿的大門..........，硬是用汗水和心血把.........“小草..”澆灌成...“大樹..”。⑶霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為他是一個令人折服的生活強者。

⑷我的手指還能活動，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，又愛我和我愛的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的心⑸害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。

四、閲讀積累

(一)閲讀積累1.閲讀夏洛蒂·勃朗特的名著《簡·愛》、丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。2.蒐集當代科學家的小故事。

(二)課文品讀

1.《小草和大樹》課文按事情發展的順序，講述了出生於貧困家庭的'夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活壓力下，堅持學習，嘗試寫作。當她滿懷希望得到大詩人指點時，卻遭到了巨大的打擊，但她沒有失去信心，而是從羞慚與痛苦中昂起頭來，與兩個妹妹一起改變方向，繼續寫作。三姐妹終於脱穎而出，成為震動英國乃至世界文壇的作家。三姐妹的故事告訴我們：只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。

2.《輪椅上的霍金》講的是撰寫《時間簡史》的“宇宙之王”著名科學家史蒂芬·霍金在自己完全癱瘓、被長期禁錮在輪椅上的情況下，面對常人難以想象的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰命運，為科學事業做出貢獻的故事。霍金是一位著名科學家，更是一位生活強者，我們要學習他的不斷求索的科學精神和勇敢頑強的偉大人格。

3.《一本男孩子必讀的書》作者楊紅櫻向我們介紹了丹尼爾·笛福的冒險小説《魯濱遜漂流記》，這是“我”家一本三代相傳的書。在閲讀中，“我”懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者。一本男孩子必讀的書，其實也是當代少年必讀的書，它告訴我們學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼的書。

4.《從巖縫裏長出來的小草》一文以童話故事為我們展示了小草頑強的生命力與謙虛的美德。告訴我們成長不管需要自身的努力，更離不開親人和朋友的關心，因此，我們還要懷有一顆感恩的心。

五、口語交際

1.——小小辯論會

《魯濱遜漂流記》是“一本男孩子必讀的書”，女孩子要不要讀呢?

2.——學會申訴我國是一個法制國家。我國國小生的生命財產、合法權益隨時都受國家法律的保護。《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務教育法》等就是專門為保護少年兒童而制定的法律。在我們生活、學習中，有哪些合法權益容易受到侵犯?我們該怎麼想有關方面提出申訴?首先要思考哪些方面合法權益受到侵犯。如日記被看、九年義務教育權、肖像權等。其次，學會申訴要擺事實、講道理，做到文明申訴，有禮有節。

六、習作訓練

1.綜合修改。練習修改自己的習作。打好草稿以後，要放開聲音讀一讀，念一念，看看有不順的地方，用修改符號進行修改。2.本單元安排的是介紹一種美味，寫作的時候要突出它的色、香、味、形。此次習作之前，要親自去體驗一種小吃。可以看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，然後從它的色、香、味、形幾個方面作介紹，一定會令人垂涎三尺。當然，寫好後別忘了修改喲!