月考反思的作文(範例5篇)

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在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的月考反思的作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

月考反思的作文(範例5篇)

月考反思的作文 篇1

開學後的第一次月考成績已經出來了,在考試前我信心十足的認為可以進前十名,當我滿懷信心的去看成績的時候,我驚呆了,我怎麼才考了十三名,我的數學成績向來不差,這次竟然鬼斧神差的考砸了,我不敢相信,更超乎我想象的是英語也這麼低,我瞬間快要崩潰了,不過還好語文成績沒有令我失望,否則我真的要崩潰了。

經過這次的考試,我也反思了許多。就像英語老師説的那樣,只有做到勤學好問才能取得好成績,而我僅僅只做到了勤學而沒有做到好問,遇到不懂的也不去問,而是自己在那裏琢磨,應該有不會或不理解的地方去問會的`同學或請教老師。在平常上課的時候,要做好隨堂筆記,在上自習課的時候把各科老師當天所講的,和第二天要學的都要做好預習和複習。這樣子有不會的在老師講的時候才能理解,如果還有不會的可以去問老師,做到勤學好問。爸爸曾經説過“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀書百遍,其意自見”的道理,還要多讀一些課外書,提高自己的寫作能力和閲讀水平。在數學上,要多做題,勤思考。還要把學到的知識運用到實際生活中。

在考試的時候,應該認認真真的答題,特別是做數學題的時候,更應該認真,不能馬虎,要多算幾遍,如果有空閒的時間,要從頭到尾的檢查一遍,做語文閲讀題時,應該認真的理解題意,知道作者想要表達的意思是什麼,還有就是功夫應該下到平時。就在月考的前一個週末,我並沒有聽父母的話好好複習,而是一味的把學校老師佈置的作業完成後就去玩了。也許這就是這次成績不理想的根本原因,也許是我因為期初考試時進了前五名就驕傲了。反正無論如何,以後我都不應該再這樣了,期會考試最起碼不能再退出前十名了。

以後,我應該更加的努力,雖然這次沒考好帶給我許多的壓力,但我會把這些壓力轉化為動力,好好學習,不辜負父母和老師對我的期望!

月考反思的作文 篇2

這次的成績異常的差,或許是因為暑假在家沒有做好預習工作,開學又因為不太適應而導致學業沒有跟上吧?這次退步的異常厲害,應該是讓所有關心我的、愛我的人都失望了吧?但我不會氣餒…

這次的月考已成為往事,“吃一塹,長一智”,我要向着嶄新的目標進發!

我覺得自己在過去的'三週裏缺少知識反饋和勤思好問的勁頭。因此,在從這次考試後的每一天裏,我要儘量改正,同時上課要認真聽講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問我,使我的精力更加集中…

過去的失敗已為往事,不值一提,今後的進步才是最輝煌的成就!

月考反思的作文 篇3

語文月考結束了!自己的一些想法。學校提出要達到多少的優秀率和及格率,我個人覺得這個是很有實際意義的事。我們的學生需要很多的鼓勵,當我們在認為他們不行的時候,更多時候應該是在説他們對待學習的態度,而不是正真的成績。成績還算能交差!

高二語文的命題我在去年也命過兩三次,深有感慨,安不好命題。滿意度,難易度等。命題應該堅持幾個想相統一:一是,和學生實際智能水平相統一,三級的學生,不要在高二就一直拿大學聯考題或者模擬題。二是,與現行的`課堂,教輔,課本相統一。語文課的枯燥與低效是顯而易見,命題偏離了這些,課堂會更加糟糕。三是,與學校的命題要求相統一。

另外,作文的命題,建議自己原創,網路上的來得太容易了,既然是自己命題,就應該堅持作文原創,這樣更能貼近學生的實際。同時,要注意慢慢與大學聯考接軌。

月考反思的作文 篇4

又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情佈滿了我的各個細胞。月考後,我的心裏猶如十八個吊桶打水-七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷.

自認為做得很好的考卷,在我的心裏印下了痕跡,與同學結伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,後悔了,傷心了……

悲傷的感覺同時充溢了我的大腦,內心的恐懼抑制不住得釋放出來。失敗的月考似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔。

當我知道我只考了96。5時,心裏非常難過,我立馬看了看錯的題,結果讓我大吃一驚!別的同學都考了很好的分數,但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚!

揹着沉重的書包,再一次感歎世界的不平,再一次後悔月考時的發揮,再一次氣憤無情的學習,再一次痛恨殘酷的競爭。

淚珠在眼眶裏不停地打轉,充實的血管似乎即將爆裂,淒涼地我仰天眺望,期待着老天再一次將我的末日吞噬。

“哦,上帝,看看我這個無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上。”我不停地祈禱。

月考後的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。月考後的'心情,像最後一顆糖,化在舌尖時那麼一點點的惋惜!

月考後的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上。月考後的時間,為何過的那樣慢,如凝固了一般!

一系列的試後保佑,並沒有趕走我淒涼地心情,反而愈發不可收拾。

終於邁着沉重的步伐回到了家,無情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做着永遠做不完的作業,幻想用此法將痛苦至於心底。

窗外忽然下起了雨,衝動的我恨不得衝出門外,讓雨點盡情打濕我的衣裳,趕走我悲傷的烏雲。

我做到了,擺脱了雨傘的束縛,讓無情的雨點佈滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會得到好轉。

此時,一聲哈欠打破了我白日做夢的思維,回到温暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次墜入了深谷。

以往我自認為我很棒,可是,現在就證明了,我還是不行的。之前,每天放學回家,做完老師的作業後,我馬上飛奔出去,玩去了。總覺得一個人在家太孤單了。作文的分數也是很多的我們不能小看它也不能因為自己的一點小弱點而全盤結束,我們必須多看看書增長課外知識並在書中找到我們所須要的知識,俗話説的好:“書如藥也,善讀之可以醫愚。”就算再笨的人只要多看看書也會變的很聰明。

也許是命中註定會有這一撥轉折,想讓我從好生變為差生,“97分,96。5分,93分?”躺在牀上歇息的我仍然在猜想着我的殘酷月考成績。

此時,風雨已散去,又一次地放晴並沒有驅趕走我的痛苦與悲傷。抱着怎麼辦的心態起了牀,在書桌前徘徊。

痛恨你學習,令人悲憤欲絕的詞……

月考反思的作文 篇5

月考已經過了幾天,一個黎明接着一個早黎明,一天接着一天,我的心情卻久久沒有得到平靜。

月考卷紙還在老師的手中,同學們瘋了似的想知道自己的成績,而我也是這樣。但我時常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒有達到自己的那個成績呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問在我心中不斷的湧出。唉!到底怎樣呢?

星期六下午,爸爸開完家長會回來。我急忙詢問爸爸:“老師有在家長會上提月考成績嗎?”“當然了。”爸爸邊説邊把三張月考卷紙遞到我的手裏。我急忙接過捲紙,把三張捲紙都平展着放到桌子上。

語文:94數學:98英語:98

當我看到這三門分數時,心裏的一塊石頭終於落了下來,緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴肅起來,緊緊地盯着三張捲紙發愣。

我首先看了語文試卷,因為我覺得這次語文沒有發揮好,所以分數也就很低了。真是沒想到,我竟然在選擇關聯詞填空上出現了很大的'錯誤。兩個關聯詞填反了,錯了4個空。後來,我發現做完這道題我根本就沒有認真的再去讀一遍,導致句子不通順,答案就錯了。唉!我這個人,真是一個小馬虎。

再來看看我的數學試卷,分值最大的應用題,計算題倒是都全對,這次竟然錯在了填空題上。填空的那道題我想了特別長的時間,沒有想出來。想到後面的題都還沒有檢查,就隨便蒙了一個答案空上。而下一空絕對是出自於自己的粗心大意,沒有認真的去做。唉!我這個人,真是一個小馬虎。

最後就是英語試卷了。英語考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來。而爸爸卻説:“你們班將近有50個同學都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來。我趕緊去看英語試卷,錯的是一道選擇題,後來對我學習重視的媽媽開始認真給我講這道題,並讓我以後一定要記住這個小知識。唉!我這個,真是一個小馬虎。

唉,我這個,真是一個小馬虎啊!

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