大學聯考大現代文解題技巧

現代文閲讀有9分。大學聯考每一分都非常重要，所以要重視起來，怎麼才能拿到更高的分數呢?有什麼答題技巧，下面由小編為整理有關大學聯考大現代文解題技巧的資料，希望對大家有所幫助!

一、“觀其大略”

面對一篇文章，先整體快速閲讀，弄清文章的大致內容。是説明文，則先弄清説明對象和説明中心;是議論文，則把握中心觀點;是散文，則看懂描寫對象，抒情基調;是小説，則抓住中心人物。訣竅：一看前端標題，二看文後註釋。

二、“剔肉存骨”

作家在寫文章前都要先搭一個架子，然後組織材料。這個架子，體現了文章的整體思路。好的文章，材料附着在架子上，就像肉附着在骨頭上。因此，要理清思路，就必須先將這些“肉”剔除。是説明文，則將涉及到各種説明方法的 材料剔除。比如舉例子，則將例子剔除;列數字，則將數字剔除;作比較，則將比較的另一方剔除。是議論文，則將各種論據剔除，包括事例論據，引用論據，比喻 論據。是散文，因為“形散神聚”，則將體現“神”的抒情議論性語句保留，其他部分剔除。材料一經剔除，文章的整體思路就水落石出了。

三、“定點掃描”

完成以上兩步後，正式開始答題。首先“定點”，即找出每一題的出題點，將題目和文章對應起來。找到了出題點，就進入“掃描”階段。以出題點為中 心上下“掃描”，尋找答題點。一般地説，代詞所指代的內容就在上文，比喻句所説明的事物也在它的上文;觀點句的理解要看它的下句，材料所説明的'觀點要看它 前面的議論句;説明文和議論文每段的中心句一般在段首，散文的主旨句往往在抒情議論性語句中。找到了答題點，還要注意答題方式。多數情況下，可直接摘引原 文中的語句作答。如果題目要求你“概括”“歸納”，則必須通觀全段甚至全文，將要點整合，用流暢的個人語言來表達。

四、“瞻前顧後”

命題者擬題是從整體上來設計的，幾道題由淺入深，題與題之間既彼此獨立又互相聯繫。一般地説，應從第一題入手，循序漸進地答題。但有時也可前後參照，從題目之間的關聯性上得到啟發，從而更直捷更快速地找到答案，或驗證答案。

(1)確認所用的修辭手法，點明所用修辭手法。

(2)明確答題方向。答題時，一定要結合語句內容分析每一種修辭手法的具體作用。

一般説來：描繪類的修辭手法作用為使描寫對象生動形象。主要有比喻、擬人、誇張;結構類的修辭手法作用為突出強調，主要有對偶、排比、反覆;表達類的修辭手法作用為增強語氣，主要有反問和設問。

具體如下：

比喻——使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象;化無形為有形。使深奧的道理淺顯化，抽象的道理形象化，具體形象生動地突出本體的什麼特點，從而增強文章的趣味性、生動性。

答題格式：生動形象的寫出了+對象+特性

擬人——使物具有某種情感，便於抒發某種感情。能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感情，引起共鳴。(比擬：色彩鮮明，描繪形象，表意豐富)如果在人稱上將物説成“你”等，不僅具有使物具有人的某種情感，便於抒發某種感情，而且有顯得親切自然的表達效果。

排比——強烈表達作者的思想感情。增強氣勢、加強語氣、一氣呵成、突出強調。議論文往往增加語勢，起到了強化論證觀點的作用。用來説理，可把道理闡述得更嚴密、更透徹;用來抒情，可把感情抒發淋漓盡致。

答題格式：強調了+對象+特性

誇張——可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特徵，表達感情更強烈，引起讀者的強烈共鳴。放大觀點感情，強調愛憎是非，美醜更加鮮明。

對偶——形式上音節整齊勻稱、節奏感強，具有音律美;內容上凝練集中，概括力強。

設問——無疑而問，明知故問，引人注意，啟發思考，突出效果。引起讀者興趣，引起讀者思考。用在一段的開頭或結尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過渡作用。用在議論文中，能使論證深入，脈絡清晰。

答題格式：引起讀者對+對象+特性注意和思考

反問——以否定的形式表示肯定，表達鮮明，目的是加強語氣，起強調、強化作用。

反覆——緊湊、有氣勢、表達效果強烈。如1998年第29題即可答為：運用反覆的修辭手法，將一個個節氣緊湊地銜接起來，強調時光的飛逝。層層鋪開，逐步擴大，強化了文章的主旨。

借代：生動活潑、使語言形象鮮明、利於表達作者的思想感情。引用：增添文句意藴，豐富文章內容，增中表達效果，增強説服力。

(附：引號的作用：引用、強調、特定稱謂、否定、諷刺、反語 )

破折號用法：提示、註釋、總結、遞進、話題轉換、插説。

雙關：表達含蓄，語意豐富。一方面可使語言幽默，另一方面能適應某種特殊語境的需要，使表達含蓄、曲折，生動活潑，以增強文章表現力

(1)記住：不能只看選項本身的錯對，注意選項是否答非所問;

(2)記住：題幹中有"根據"、"證據"、"原因"等字樣，選項與題幹之間要能構成因果關係;

(3)記住：有的選項要選最佳答案，而非正誤選擇;

(4)記住：題干涉及幾層意思，選項中則要答全幾層意思。