《母親》讀書心得15篇
我們有一些啟發後，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《母親》讀書心得，希望對大家有所幫助。
《母親》讀書心得1
這篇文章主要講了作者在六歲時就離開了生母，讀大學二年級的時候，母親棄養，這給作者留下了終天之恨。後來，作者到德國留學，祖國母親又成了他夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨他度過了在歐洲的十一年時光。
讀完這篇文章，我不禁發出感歎：季老6歲就離開了生母，在沒有母愛的情況下，還在歐洲留學了十一年，而我們每天都讓媽媽生氣，經常令媽媽不開心，但季老卻化自己的悲痛為力量，使自己漸漸學會了自立、自強。季老身為“國學大師”，他的`感情是如此樸素而真誠。他時時刻刻將兩位母親裝在心中。但我並沒有去異國他鄉，體會不到對祖國母親的懷念，在家裏也經常惹媽媽生氣。
記得，有一次，媽媽正在玩電腦，正玩得津津有味的時候，我過去説：“媽媽，我想玩電腦。”媽媽不肯，我就一直在旁邊説，非得讓媽媽把電腦讓給我，在我的阻撓下，媽媽把電腦讓給了我。可我當時卻一點也沒考慮媽媽的感受。現在想起來真是後悔不已。
學習了這篇文章，我學會了以後要要孝敬媽媽，時刻把祖國裝在心中。
《母親》讀書心得2
我媽媽是個農民工。從早到晚，她覺得自己很幸福，因為她有我們和家。隨着六年級學習負擔的增加，我和媽媽的交集越來越少。我起牀了，她還在睡覺；我放學後，她仍然很忙。
我突然覺得我媽媽不像以前那麼愛我了。我們的家庭就像一層紗布，但我們看到它時卻如此模糊。
直到有一天，我拿起高爾基寫的《母親》，文章中的母親寧願用自己的生命換回兒子的清白。她用行動證明“真理是用血的海洋撲滅不了的！”一個偉大的母親，我默默地在心裏讚美着書中美麗的風景。原來母愛是一筆寶貴的財富，她可以提供一切來滿足你的要求，維護你的'安全。
所以記憶開始一點一點清晰一點——
天還沒亮，我就起牀洗漱了。當我走出門時，我聞到一股濃濃的紅豆味。我看到一碗熱紅豆粥在鍋裏保温。我驚呆了。我媽媽一大早就回來為我做飯了。我要等一個多小時才能煮一碗紅豆。我媽媽呆在煤氣爐旁為我做早餐，然後幫我保暖。想到這一點，我媽媽又為我放棄了一個多小時的睡眠。
我不舒服地撇了撇嘴，走到洗臉枱上。我看到洗臉枱上有一壺熱水，毛巾整齊地放在臉盆裏，旁邊還有一個小軟膏。那是我前天嘴角燙傷的時候。我隨便跟媽媽説了一句，但是媽媽很在意。她繞着街上的藥店給我買了一個軟膏。此刻，看着這個軟膏，我淚流滿面。
吃着熱紅豆粥，我不知道眼淚已經從心尖流到了眼睛。穿鞋時，我突然發現鞋櫃上有一雙新鞋。在我的記憶中，我和媽媽談過買一雙鞋，因為鞋底壞了，走路不舒服。媽媽皺着眉頭，“為什麼鞋底又破了？”我們倆一句話也沒説，所以我發脾氣了，但我媽媽仍然保持沉默。
現在想想有多可笑。事實上，我母親和母親有什麼區別？除了表達愛之外，有什麼區別？雖然我抱怨我母親沒有給我一個幸福富裕的家庭，但她給了我最真誠、最豐富的母愛，因為對我來説，愛的地方是家，母親的愛是最寶貴的財富。
謝謝你，“媽媽”！是你讓我知道什麼是母愛，讓我在生活中體驗母愛。整天在外面奔跑的母親給了我獨特的愛。事實上，愛不在於時間的距離，而在於心的距離……
《母親》讀書心得3
昨天，我和幾個朋友一起讀了高爾基的《母親》。讀完母親後，我在某些方面給我們留下了深刻的印象和反思
母親——作為當時生活在俄羅斯黑暗社會底層的工人代表，從一個沒有靈魂的麻木的人跳到一個思想先進、站在前線推翻沙皇統治的人。
母親的重大變化震驚了我們，尤其是母親不識字，但比那些識字的人更瞭解真理和俄羅斯的未來。這些都離不開她兒子帕沙卡對他的潛移默化影響。她的兒子是工人運動的代表和領導者。他不斷向母親灌輸革命的真理，將母親的思想提升到前所未有的'高度。當然，這與母親本身是分不開的。如果沒有她對兒子的理解、對兒子事業的信任、對兒子的驕傲和對兒子的深愛，她就不會在兒子被捕後下定決心走兒子的路，從而真正成為革命者和新時代的人。
在這裏，我們談到了理解，這不僅讓我想起了一句話：理解萬歲。的確，人與人之間的理解是無價的，理解可以創造奇蹟，就像理解可以搭建一座溝通的橋樑，一座信任的橋樑，把帕沙卡和她的母親，兩個思想完全不同的人。在現代社會，許多問題需要理解和解決，代溝是重要的代表之一。想象一下，如果父母和孩子加強溝通，增進理解，有什麼問題不能解決？有時候我覺得父母不理解我。當然，這個話題出在雙方身上。父母總是讓我努力學習，卻不知道，為了責任而學習很累。
《母親》讀書心得4
今天，我讀了胡適的《我的母親》，感觸頗深。文中母親的形象一直浮現在我的腦海中。
母親的好脾氣，她温和、善良、容忍的`性格，寬容的度量，以及她人格的剛氣，時時鼓勵着我，給了我做人的啟迪!
胡適的母親馮順弟，從小手腳勤快，為人賢惠，是父母的好女兒。十六歲出嫁給比她大三十二歲，人稱"三先生"的胡傳。當時，胡傳的大女兒和大兒子都比順弟大好幾歲，這樣的人家做晚娘不容易呀!
胡傳在上海任職的時候，順弟生下了她的唯一骨肉小胡適。後來，胡傳到中國台灣任職，他們老夫少妻稚子三口，在那裏享受到了人間最神聖的天倫之樂。
然而，幸福是那樣的短暫，在小胡適三歲零八個月的時候，胡傳病死在廈門。當時，順弟虛齡只有二十三歲，便青年喪夫，做了寡婦，這又是多大的不幸呀!
而她又"以少年作後母，周旋諸子諸婦之間"。
四十六歲，她歷盡了寡居的艱辛，離開了人世。
正如胡適在文中所説的那樣："在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人—我都得感謝我的母親。"
我不禁感慨：人在旅途，每走一步，多難啊!
《母親》讀書心得5
國小六年級，小考結束，遇到人生第一本名著，同樣留在那個盛夏的深刻記憶是韓日世界盃，準確地説是中國半個世紀之後參與的世界盃，這麼説一點不為過，中國隊匆匆走完小組之後也就看多一場韓國隊比賽再無心戀球……
高爾基筆下的母親在我腦海裏很生動，至少我能從筆墨中浮想出那些畫面，母親的特點很中庸，開始的懦弱害怕膽怯，中期也只是聽從兒子的話派單，到現在我仍疑惑這個女性覺悟是否有歌頌的那般偉大。科學上指出，氣候越冷的地方女性的出生率越高於男性，俄羅斯似乎可以證明這一點的真實性，一個紅粉軍團佔據大部分的國家，盛產偉大的女人，我想母親如果偉大，只是因為她的身份是母親，深深愛着自己的兒子，支持保護兒子以及兒子的事業，不是每個人都為人類的解放事業奮鬥，至少“母親”不是，她卻可以為兒子始終奮鬥，於是慢慢地從為家裏開會的年輕人把風到被動被拉進這場“發動”策劃中，我疑心她並不真的懂，只是她相信眼下的'青年們和兒子一樣為着多數人的幸福冒險，並且這種冒險是會成功，是值得的。
這是一個有信仰的母親，她的信仰可不是共產蘇維埃，她的信仰來自家庭和孩子，一個母親的天性使然，絕境下毫無選擇的堅強和覺醒，當她在火車上被人抓走高呼的那番理論，也是日夜在那班年輕人耳濡目染下心底發出的。
《母親》讀書心得6
高爾基的著名作品之一，以革命者巴威爾的母親為主人公，表現其從一個普通的婦女成長為革命者的事蹟。
巴威爾的母親是一個工人的妻子，工人的母親，一生如其他人一樣，吃盡了人世間的苦，丈夫酗酒打人，這似乎就是女人的命運。當丈夫死後兒子好象又開始父親的生活。循環往復永無止境。
可是巴威爾很快便改掉了酗酒等一切壞毛病，可是母親卻更加擔心起來，因為他走上了革命道路。母親只是一個平凡的.女人，根本不知道革命的意義，只是單純地為兒子擔心。但隨着兒子以及和兒子的同道人的接觸，母親也明白了巴威爾是在為全世界窮苦的解放而鬥爭，母親雖然依舊在為着巴威爾擔心，但卻依着本能走上了與巴威爾一樣的道路。這也可以看成一個俄羅斯革命的女人的故事。
《母親》讀書心得7
高爾基的《母親》主要講述了一對既善良又聰明的母子。母親一生飽受丈夫的打罵和壓迫，丈夫病死後，她在有作為的兒子的影響下，不斷克服自己的心裏膽怯心理，由軟弱變得堅強，積極投身勞苦羣眾的解放事業。
當我讀完這部小説，一種意猶未盡的感覺就湧上心頭，不由得想起了自己的母親。我的母親三十幾歲，高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛着微笑。她為人善良，一直教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養我良好的品德。
母親，在我心中無比的高大，她的`和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海裏。她是最疼愛我的人，對我的呵護是面面俱到，無論是衣食，還是住行。有時我學習渴了、熱了，媽媽就會自動送上水果和飲料，問問我：“累不累啊?歇一會啊!……”類似這樣的話，我也已經聽了很多次了，甚至不計其數了。無論我怎麼説話，是撒嬌也好，還是發小脾氣也罷，媽媽總是和藹的教導我!使我漸漸懂得了很多很多……
母親不僅僅和藹，而且還很樸素。看看我的衣服，漂亮、高檔、時尚，而媽媽的呢?依舊還是一身舊衣裳。我一直勸她去再買一件，可她總是對我説：“還是努力學習吧!我又不缺穿!你長大了，賺了錢再給我買吧!”
母親，在我心中永遠是那麼高大，但有時候她也很嚴厲。每當我犯錯誤或者學習不專心時，她絕不姑息，她會“軟硬兼施”，讓我明白錯誤所在，並逐漸養成嚴格要求自己的好習慣。
想到這些，我就暗暗下定決心：我要為了母親而奮鬥，要用最好的成績來回報母親!
《母親》讀書心得8
今日，我讀了一篇文章叫《一個母親與家長會》，讓我受益匪淺。這故事講得是：有一位母親去開家長會，幼兒園的教師説“：你的兒子有多動症，在板凳上1分鐘都坐不了”。母親聽了鼻子一酸，眼淚楚然而下，回家後，當孩子問媽媽教師對她説什麼的時候，xxx媽笑着説“：教師説寶寶提高了，全班僅有寶寶進不了”。她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，並且不用她喂。
到了國中、高中的'時候，教師依就説他上課聽講不好，母親依就鼓勵他，為了不讓他那弱小的心靈受到傷害，她只能這麼做。之後，當兒子將一封清華大學的錄取通知書遞給她的時候，兒子哭，他説“：媽媽，我明白我不是一個聰明的孩子，是您……”。兒子再也説不下去了，母親也哭了。
這個故事令我十分感動，母愛是偉大的，是世界上任何愛都無法比擬的，有時候為了不讓你受到傷害，母親就會編一個善意的'謊言來安慰你，這，就是偉大母愛的之處。還有就是每個孩子都需要賞識，在賞識中成長的孩子會明白努力，所以就會成功。
《母親》讀書心得9
媽媽，這個平凡而偉大的詞一直影響着我20歲x年。對每個人來説，它的意義都是不同的。我認為這個詞也給了大作家高爾基同樣的感覺，所以大作《母親》誕生了！
記得曾今有人説過：“世界上最美的聲音，那就是母親的呼喚。高爾基曾經説過：所有的榮耀和驕傲都來自母親，世界上可能沒有一種音調像“母親”，可以發送給世界，直到心，沒有一個詞可以像“母親”，讓人們很容易觸摸它的本質和內涵，雖然人類有成千上萬的話。然而，我們只把童年從母親那裏得到的“嘮叨”稱為母語。
作品一開始就描述了陰鬱的工廠。人們生活在油嗅的空氣中，就像在黑暗中一樣。通過語言描述和心理描述，他們生動地描述了母親的形象。她嫁給了一個沒有自由的工人，經常被丈夫毆打和責罵，被統治者壓迫和剝削，變得順從，沒有抱怨，仍然温柔、善良、勤奮和關心人們。丈夫死後，她悲傷地醒來，支持兒子追求知識，參與革命，幫助發送傳單。最後，她還參加了革命，為兒子先進的思想和堅強不屈的性格感到驕傲，反映了人們對知識和自由的渴望。被捕時，她莊嚴地宣稱：“真理，是用血的.海洋撲滅不了的。“這些刺穿人心的話總是讓我震驚。
在我們看來，母親通常可能沒有那麼堅強，但我相信只要每個母親都是為了孩子，她們就會堅強不屈，力量就會變得非常強大。我認為這是一條偉大的“母愛法則”。俗話説：“慈愛的母親手裏有一條線，一件流浪的外套。”是她生下了生命，創造了生命，滋養了世界，創造了未來。她是這個世界上愛的延續。
《母親》讀書心得10
《我的母親》是老舍為紀念母親而寫的。這是一部催人淚下的作品，也是她最好的散文傑作之一。
今天懷着極大的興趣看了《我的母親》。這篇散文主要講述老舍早年喪父，是由她母親一個人撫養長大的，與母親有着深厚的感情。老舍母親去世後，家人直到第二年她母親生日前夕才讓老舍知道。於是，他懷着一個失去母親的兒子的心，向讀者傾訴對母親的愛、感激和懷念，寫下了散文——《我的母親》。
老舍老師用平實樸實的語言，用她對母親真摯的愛來敍述母親短暫的'一生。他毫不猶豫地詳細描述了這件事，突出了他母親勤奮、善良、樂於助人和堅強意志等良好品質，以及他偉大無私的母愛。文章結尾是“心痛！心痛！”結束，卻讓讀者落淚！眼淚！
與老舍對母親的愛形成鮮明對比的，是流浪街頭的老人。
老人在街上游蕩，衣衫襤褸，頭髮凌亂，駝背，揹着一個麻袋。夏天烈日炎炎，冬天寒風凜冽，他們翻遍又髒又臭的垃圾桶謀生。他們有的沒有孩子，有的失去了孩子，有的被孩子拋棄。老人整天在街上閒逛，有時一天之內撿不到多少紙和罐頭。他們可能餓了一整天，也可能一頓飯都沒吃。有的孩子因貧困無力贍養老人，被迫拋棄老人；也有一些家裏不窮，但又不想贍養老人，拋棄老人的老年子女。我覺得這些都不是原因，不管是家境貧寒還是不想贍養。他們應該善待父母。父母其實是想和孩子一起享受家庭幸福的！
我在報紙上看到一幅漫畫。作者雖然只用了幾筆，但影響深遠。漫畫的題目是《媽媽的印花布》，意思是：一位母親用她最漂亮的印花布把孩子裹在懷裏；孩子們長大後，讓年邁的母親裹着印花布離開家。母親帶着眼淚離開了家，渾身發抖。過去，母親們用漂亮的印花布包裹孩子，把孩子打扮得漂漂亮亮。父母不求回報，只求孩子長大後對自己好；但是那個孩子殘忍地趕走了他的母親。孩子的良心是什麼？你父母養你讀書吃飯，你卻拋棄了他們。本來全家人在家享受天倫之樂，老人卻在街上。
頭流浪，你還有人性嗎？
滴水之恩，當湧泉相報。更何況你父母給了你生命。你應該一輩子孝敬父母。鳥兒能養活父母，更不用説我們人類了。我們應該好好孝敬父母！
這篇短文不僅給我留下了深刻的印象，也讓我明白了以後一定要善待母親。
《母親》讀書心得11
“整天被稱為工廠吞噬。機器從人們的肌肉和骨骼中提取了它所需要的力量。一天的痕跡從生活中消失了，人們像自己的墳墓一樣走進了一步……”
多麼悲慘的生活啊！是的，工人區的工人們每天都這樣度過。就像一個巨大的怪物，讓許多年輕人的光線變暗，讓許多血肉正常人畸形。工人們被資本家無情地欺負，但不能爭論，因為——製造商一開口，憲兵就點頭！
想想當時的情況，我的心就像倒了一盆冷水，暖不起來。在這樣惡劣的環境下，工人們做着難以想象的重活！而惡毒的廠主也時不時地找到一些不必要的藉口，讓工人少不能少的工資更微薄！忍無可忍的工人，終於站了起來，他們是帕維爾、霍霍爾等人，雖然他們離成功很遠，但離荊棘冠很近！他們不怕死，讓後來的人看到光明和希望！
在小説中，她的兒子被捕，她的母親獨自生活。她和女革命家索菲婭一起去農村分發禁令，並參加了法庭審判。她聽到了兒子的演講，無盡的悲傷加強了她追求真理的決心。小説結尾，他的兒子帕維爾和他的戰友被判流放，他的母親落入憲兵手中。小説的結局是悲慘的。然而，小説的基調是樂觀的'。帕維爾在法庭上喊出了“我們會贏”的預言，這表明光明的未來將到來。這就是高爾基作品的主題思想。
看看我們現在的孩子，衣食無憂。他們都是家裏的“小皇帝”和“小公主”。我們現在應該珍惜一切。想到我們現在的幸福生活，其實是無數仁人志士用鮮血和生命鑄就的。我們不應該忘記過去的黑暗，而應該珍惜今天的幸福與和平。
《母親》讀書心得12
《發現母親》是王東華所著。本書從教育學的角度出發，從研究名人大師的生平入手，提出了母育學的概念。
作者認為人的發展是由智力、意志、道德和氣概構成的。其中，氣概為三稜的底面，沒有氣概就沒有根基。氣概的意思是着一個人的自我認識範疇。
因此，教育應分為習育、教育和化育為層次分化。母親是孩子最偉大的保護者和設計師。在孩子生命的前三年，母親最好不要出去工作，為了教育孩子，父母應該重新認識自己。家風和家庭很重要，是孩子成功的接力棒基礎。
我同意他對氣概的看法。在孩子自我認知的階段，他會在母親和家庭的教養下對自己產生自我期望。如果一個孩子從小就認為他一定是一個一流的人，在未來的生活中，無論多大的困難，他都會努力地站起來，在未來的時間裏他一定成為一個一流的人。
母親對孩子的影響至關重要。母親孕育孩子，血脈相連。父親與孩子之間的.關係是後天習得的，是有條件的，而母親與孩子的聯繫是密不可分的，作者稱之為“感通”。
我理解孩子與母親之間的這種聯繫，我似乎也能感受到我與兒子之間的這種聯繫。我想讓他成為一個對社會做出巨大貢獻的人，當我懷着他的時候我就知道了。我不希望他只是個凡人、庸人。雖然有些人會説，平凡才是真正的意義。但我不這麼認為。
為了教育孩子，父母應該重新審視自己，糾正自己。言傳身教比什麼都重要。在孩子個性形成和完善的時期，如果我們不制定一個好的計劃，打下良好的基礎，不良的行為就成為一種習慣，如果到時候才去改變，為時已晚
只有當母親通過榜樣為孩子培養了良好的習慣，父親才能接過接力棒，把社會基因傳給孩子。所以作為父母，我們有很大的責任。
正如書中提到的居里夫人，她不僅從事科研工作，還承受着失去丈夫的痛苦，獨立撫養兩個女兒。她不僅獲得了兩個諾貝爾獎，還把大女兒送上了諾貝爾獎領獎台。
她不僅記錄孩子的體重、日常生活和發育，還記錄孩子的飲食。在工作中，親自帶領女兒，周遊世界，用實際行動教育女兒，如何成為一名偉大的科學家。
為人父母是一項非常重要和神聖的工作，我們應該重視它。
《母親》讀書心得13
老舍《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，文章語言既樸素平實，流暢生動，又凝練含蓄雋永，抒發了對母親的敬仰感念追懷和永世不忘的深情。讀後不禁令人流淚，它沒有普希金的波瀾壯闊，也沒有聞一多的特殊見解。有的，只是對母親一顆真切的心。老舍“絮叨”起母親的家長裏短，是不吝筆墨的，他那麼細微的描寫，只為傳達一個樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心裏是安定的。”這言簡意深的情語，分明是由母親用血汗灌養生命的景語結晶成的。“她一生未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧”。從中讀到的分明是一個遊子的喪母之痛，感受到的是撕心裂肺的哀涼。文章以“心痛！心痛！”結束，讀文之人卻落淚！落淚！這難道不正是老舍文章的偉大之處嗎？
老舍在藝術上精益求精，不斷進取，總是保持着旺盛的求知慾望和充沛的創作熱情。他向民間學習語言，使他作品的語言簡潔、明快、生動、傳神，為我國現代漢語規範化作出了重要的貢獻。他的幽默也來自民間，帶有鮮明的民族特色和羣眾智慧，經過他藝術化的加工提煉，而具有獨特的審美價值。他的作品的結構和敍事方式變化多端，不拘一格。他所取得的`藝術成就與他這種藝術上精益求精、探索不止的可貴精神密不可分。
老舍嚴於律己，寬以待人，對朋友、對同志胸無城府，坦誠真摯。他以崇高的人格風範和温暖如春的熱忱團結了廣大文藝工作者和各界人士為我們共同的事業奮鬥。他是一位成就卓著、享有盛名的藝術大家，又是一位身兼數職的文化界領導幹部，但是，他沒有絲毫的名士派頭，也不曾沾染半點官場惡習，始終保持着謙遜和善的態度，保持着作為一個人民藝術家的赤子之心。
《母親》讀書心得14
暑假期間，經過教師推薦，我看了一篇文章，題目叫《一位母親與家長會》這篇文章敍述了一位母親三次參加孩子的家長會的故事。第一次母親去參加孩子幼兒園的家長會，教師説懷疑她的孩子有多動症，讓她帶去看看。當兒子問她時，她卻説教師表揚孩子有提高了，原先坐不了一分鐘，此刻能坐三分鐘了，兒子破天荒地吃了兩碗飯並且沒有要人喂。第二次是去參加兒子國小的家長會，兒子考了全班的倒數第二名(全班50人)，教師又批評了兒子，説孩子的智力有問題，讓帶去醫院檢查。兒子問母親，母親對兒子説教師只要細心一些，就能超過同桌，因為同桌考了21名。第三次母親參加孩子的中學的家長會，雖然沒有聽到教師對兒子的指責，但卻得到的是兒子考重點高中有危險。母親鼓勵兒子，教師説只要他努力就很有期望考取重點。在母親一次次得鼓勵下，兒子考上了清華大學。這位母親幾次去參加完孩子的家長會都對孩子撒了謊，然而正是因為孩子的母親撒了謊，才使孩子走向成功。我不得不佩服這位母親的教學方法，一般家長聽到孩子在校不聽話都會控制不住。
是什麼導致了母親這樣做呢?我想這必須是那位母親對孩子的.愛。我敢肯定，這位母親除了説教師表揚了孩子，在家她對孩子的付出必須不少，比如對孩子的輔導。但我不是説聽到教師評價孩子在校不聽話就動手動腳的家長不愛自我的孩子，他們也十分愛自我的孩子，只是方法沒有找對而已。我也不是説要讓家長在孩子的目前就撒謊，我覺得如果是對孩子的成長有好處的事，即使是善意的謊言也沒有什麼不好。
《母親》讀書心得15
第一次參加家長會，幼兒園老師説：“你的兒子有多動症，在板凳上連3分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看看。”
回家的路上，兒子問她老師都説寫了什麼?她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，唯有他表現最差，唯有對他，老師表現出不屑一顧。然而。她還是告訴兒子：“老師表揚了你，説寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了，其他的媽媽都非常的羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。”
那天晚上，她的兒子破天荒吃了兩碗米飯，並且沒用她喂。
兒子上國小了，家長會上，老師説：“全班50名同學，這次數學考試你兒子排第49名，我們懷疑他的智力有些障礙，您最好帶她去醫院檢查檢查。”
回來的路上，她流下了眼淚。然而，她回到家中，卻對坐在桌前的兒子説：“老師對你充滿信心，他説，你不是笨孩子，只要細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名".
説這話時，她發現兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也舒展開來。她甚至發現，兒子温順的讓她吃驚，好像長大了許多，第二天上學時比平時都要早。
孩子上國中了，又一次家長會，她坐在兒子的座位上，等着老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到，然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒有聽到，她有點不習慣。臨別，她去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點中學有點危險。”
她懷着喜悦的心情走出校門，此時發現兒子在等她，路上她扶着兒子的肩膀，心裏有一種説不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他説了，只要你努力，很有希望考上重點高中。
高中畢業了，一個第一批錄取的`通知書下達的日子，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，兒子被清華錄取了，因為報考時，她給兒子説過，她相信他能考取這所學校。
她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裏，突然一轉身跑回自己的房間裏，大聲哭起來，邊哭邊説：“媽媽，我一直都知道我是個聰明的孩子，是您?”
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
小記：第一次讀這篇文章時，讀到結尾，眼淚同樣也像文中的母親一眼抑制不住地滑落下來，文中母親的教育方法深深震撼了我。後來在一次家長會上，我又把此文讀給我班學生的家長聽，也希望他們能從中感悟，改變自己的教育方法。而自己作為一名老師，更應該悉心呵護着孩子的信心。所以不管哪個學生無論學習成績多麼差，我一直從來都不對其放棄希望，我一直以足夠的耐心去等待他們的成長；我一直相信”精誠所至，金石為開“；我一直相信再堅持一下，成功可能就在下一步?
