實用的社會實踐模板集錦20篇
社會實踐1
為期一個月緊張而又難忘的測量社會實踐生活已經結束了，下個星期又要開始正常上課了，剛知道要社會實踐的時候不大喜歡，但經歷了這麼多以後，卻覺得真的很充實，很有意義。
實踐是檢驗真理的唯一標準。
通過本次社會實踐，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站 儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我並沒 有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候，我的心裏還一陣的發愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實並 不難，聽別人一説或者翻閲一下課本，然後自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。這些知識是 十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗，使我學到了很多實踐知識。
團結就是力量，紀律才是保證。
一次測量社會實踐要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓社會實踐快速而高效的完成。這次測量社會實踐培養了我們小 組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。我們完成這次社會實踐的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所 以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，並準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效 率。我們懷着嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
經過每個組員的團結工作，我們完成了側圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時，大家感覺收穫都很多， 有的説儀器的展點很重要關係到誤差的大小，有的説水準測量中點不能架設的太遠，等等吧。想想大家每天早七點多就起牀背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起 討論和修改，並重新測量。有了團結的力量我們還是乾的很有勁的。我也從別人那裏學到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的 疑問都在測量中得到了答案。
測量社會實踐，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的瞭解。學會 了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的'使用水準儀，經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與 同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後，老師每個組的檢查，出現問題就讓我們及時改正。其實想想每 天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩週 中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測 了。
我很珍惜學校為我們安排社會實踐這理論與現實連接的重要環節，謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段社會實踐，同時多謝幾位教師仔細耐心的指導，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師，我將永遠珍惜這段經歷。同時這段社會實踐生活也是我一生中最值得難忘的。
社會實踐2
光陰似箭，美好時光總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學的一半時光，迎來了我上大學的第二個暑假。我意識到自己應該充分利用假期，來鍛鍊自己。把自己所學的理論知識應用於實踐，從實踐中不斷分析總結，從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別於中學生就在於他更重視培養自己的實踐能力。在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發展要求，培養全面發展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，昇華思想的有效途徑。實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等於零，理論應該與實踐相結合.另一方面，實踐可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。同時，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐.“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。於是，我決定今年暑假利用假期時間和同學一起做一項有意義的社會實踐活動。
一、實踐內容
通過去xx縣做兼職教師一方面瞭解當地中國小生的受教育情況，另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間裏，親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的.事情。
二、實踐主要步驟
1、x月x日—x月x日：主要大力宣傳“步步高”這個輔導機構的各項優勢以及登記報名。
2、x月x日—x月x日：入學考試。
3、x月x日—x月x日：教學期及結業考試（結業考試為最後兩天）。
三、宣傳之旅
經過步步高輔導中心總部為期x個月的選拔，xx師範大學xxx暑期輔導中心都勻市xx縣教學點的老師由xx來自xx市內各大高校的大學生組成。在為期x天的招生期裏，我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力着。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭於xx縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內容。這xx天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷，也得到過熱心人的鼓勵與支持。但是，我們都沒有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了，當時心裏不好受，回去之後也把它當成冒險告訴自己的夥伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現在就業難的問題。
四、開心的教學期
在我還是國小生時，我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親，而且上課也十分有趣、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字，那是我所向往的境界。所以，那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師。
這個願望終於得以實現了！在20xx年的x月x號，我終於登上講台成為了一名老師！其實當時很忐忑不知道怎麼辦，一下子面對x—x個學生，可能是因為緊張，講話也變得有點結巴。但是，看着講台下學生們渴求知識的雙眼，我就把自己大學生的身份完全拋棄，冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色。當我第三天上課時就已經能完全的掌控整個課堂了。
在後面的教學中，xx多個孩子都很聽話。上課也十分的認真，偶爾也會有那麼幾個讓老師們頭痛的學生。但是，這些孩子總會給我們帶來驚喜。有時他（她）會突然跑到辦公室去認真地對你説：“老師，你辛苦了，我給你按按摩。”記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩（我教的是國小二年級語文，三年級英語。六年級英語）。其中有一個叫xx的小男孩，總是調皮搗蛋。有時會與女生打架；有時鬧得不可開交，會催我快點下課；有時作業也不交。但是，我發現只要我在課堂上講故事，他就會十分安靜且認認真真地聽我説完，中途還不允許別人打斷。
還有一個叫xxx，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀。後來，在每次上課時我都會刻意叫他讀課文，最後每次朗讀他都要開口了，只是語速比其他小孩慢一點。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語，所以我覺得很開心！
五、實踐中發現當地中國小生的不足
可能是由於xx有點偏遠吧！所以我覺得這裏的教育投資不是很好。因為偌大的一個縣城內只有一個高中，兩個國中，四所國小，一所職業學校。而且從學生們的學習情況我瞭解到，國小生的學習情況較好，在拼音、識字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學生就普遍的英語弱，拼音弱。他們總是會讀錯“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎麼糾都糾不過來。這可能跟他們當時（國小時）那裏的師資力量有關吧。
六、實踐心得體會
一個半月的教師兼職時間雖短，但是我卻在這短短的時間裏，體會作為一名教師的不易。它讓我學到了：第一，從事教學工作需要“專（鑽）心”：為了這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備。雖然説對於國小的知識不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎，教學期間我也在網上查詢了有關與國小生相處的經驗交流，在充分尊重兒童身心發展規律的前提下完成率這次的實踐活動。第二，從事教學工作需要細心與耐心。面對一羣年齡都在xx歲左右的國小生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，不能一帶而過。一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時得細心的觀察國小生每天的微小變化，時刻了解他們內心的小想法。當然，也應該反省自己的教學方式是否得當。
這一個半月的實踐體驗在我們心裏已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩，這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野，接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西，感受到了愛。我們想用我們的知識、堅持、執着，甚至我們的全部去換孩子們一個收穫的微笑。
實踐結束了，但這又是另一個新的開始，我們的人生得到了不同的意義，我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少，變得更有自信了，對社會，對實現自我價值的思考更加深入了，正如“實踐出真知”所説的，作為一名21世紀的大學生，要想成為一名合格的人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用與實際，從實際出發，在實踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問題的能力。並且參加社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀也是有很大的幫助的。
社會實踐3
xx年5月20日星期四下午一點半，我參加了系裏邊組織的xx級社會實踐報告，之前對實踐報告不瞭解不知道是怎麼回事，聽同屆的同學説她們在高中時候就接觸了這個東西。看來我在這方面比她們要落後一步，不過還好至少不晚。帶着一份好奇心走進學術報告廳。
首先聽到的第一份社會實踐報告是一個大二的學姐，她的事件調查是“關於遂寧市乞丐”的問題。接下來的九份實踐報告都以它們的特色展現在我們眼前。比如讓我映像最深的有，“關於網戒所”的調查，因為主講者的聲音很温柔聽起來很舒服，讓人不得不把視線投在她身上。呵呵，人也長的很漂亮，穿着一件綠色襯衣外加黑色外套，扎着高高的馬尾戴着一副紅色邊框的眼鏡。這份實踐報告的主要內容講的是在網戒所裏孩子們的生活狀況，除了嚴格的治療手段外，在特別的日子裏（如元旦節）都會舉行豐富多彩的活動。讓我們感受到了在那個特殊的生存環境裏那羣網癮者是怎樣一步步從網遊中走出來的。還有一份讓我映像特別深。當時主持人介紹主講者的時候，用了“08屆黃金導演”的稱號來介紹他，讓人耳根子一清，究竟是何許人也。此時一個高高瘦瘦的戴着眼鏡的穿着白色襯衫的男生走上麥克風，從他的話語中我能感受到他的風趣。而他要講的是與我們的專業是息息相關的。思考的也是以後自己的工作問題，他是提前讓他自己也是讓我們初步的瞭解了電影電視的行道。他親身在一個小有名氣的影視公司實的習。還參加了《留守的心》的劇組。在那裏他説他體驗了作為一個影視從業者的艱辛和快樂。雖然這份工作很枯燥，但是當我們看到它的成功的時候內心是充滿欣喜的。《留守的心》的編劇來劇組探班時，對他説“現在的大學生都只關注好萊塢電影以及國內知名導演的影片。對於那些小導演的作品甚至於不屑，其實這種觀影心理是不對的。我們應當接受那些最真是最簡單的東西，因為你還達不到好萊塢那些大師的那種創作才能。”他還説有時候當我們埋怨一部影片拍的有多爛多爛的時候,，當我們真正理解到要拍一部作品是有多少困難的時候，你就不會再埋怨了。這就如我之前的看法一樣，一個人能拍出一部作品出來就已經很不錯了，作為讀者要用欣賞的眼光去觀摩。
十份實踐報告聽下來，內心還是頗有感慨的。我從實踐報告的形式上總結出以下幾點。
第一，文字性佔主導的，一般這種報告是屬於比較嚴肅的話題，帶有那麼一點點主旋律的韻味。比如報告中講到的社會主義新農村。很大部分是響應了黨的號召。把昔日的景象與現在的景象進行對比，得出社會主義新農村取得的新成就。整篇報告只在開頭出現採訪地點的圖片，其餘的都是文字性的東西。除此之外還有一份關於大學生消費的社會實踐報告。主要內容以文字和圖表的形式表現出來。總體説來文字性佔主導的報告吸引力不是很大，但是我覺得它們的分量要重，內涵要來的深刻些。
第二，就是一種以掙得觀眾視覺的以圖片和視屏為主導的社會實踐報告。遂寧市乞丐的調查，農村留守兒童的調查，以及苗族的四八姑娘節的社會實踐等。圖片加上文字的説明説服力比單純的採用某種形式要來的'有力些。在我看來這是實踐報告表述的最好形式。
第三，就是以一種演講的形式，這種形式就是主講者只要把相關的圖片展示在屏幕上，然後根據圖片自己組織語言，這種形式要來的自由和隨便些，一般主講者想到什麼就講什麼但是在他們腦海中還是又那麼一個講話思路的。這也是很考驗一個人能力的時候，因為往往台下會有很多的外在的干擾因素紊亂你的思維。
總體來説形式主要總結了這麼三點。
走出學術報告廳，對社會實踐報告有了一些瞭解。首先你要説清楚實踐的地點和對象，還有就是實踐的主題，實踐的內容，實踐的目的以及實踐的總結。實踐的目的一般是從個人的學習任務和認識思考。至於實踐總結則主要從實踐中得到的經驗和認識與他人分享。最後談談自己的想法。。另外實踐報告主要是由實踐調查的動機，現象和總結組成。就拿“遂寧市的乞丐”問題來舉例。動機就是現在的乞丐越來越多，面對這樣的社會現象我們該怎樣施捨我們的愛心，動機就是要了解實踐的背後。至於現象，主講者將這個現象分析的還是很透徹，她講現象先來個總體概括，然後分門別類。將這類人分為幾個羣體；小孩組，老人組，年輕人組。單純的乞討者，以賣藝為乞討方式，比如藝術表演寫一首漂亮的藝術字，在地上寫字乞求的，這類人大多數是年輕人。殘疾組，健全組。當然這些分組很多都是有包含關係的。比如既是殘疾者又是通過賣藝方式的乞丐。
談了這麼多，最後談談主講者。説實話每一個實踐報告都是花了很多時間和精力的。所以不管做的怎麼樣，我都要尊重他們的勞動成果。仔細好好的把每一分報告聽完。蒐集資料到外面採訪和各路人交流，如果你沒有很好的交際能力的話，是很難完成這項任務的。但是當看到努力後得到別人的那份掌聲是，覺得一切付出都是值得的。這次的實踐報告有一個很明顯的共同點那就是；學姐和學長們都把眼光投入到社會的底層，關注最底層人民的生存狀態。乞丐問題，留守兒童問題，農村問題等等。然而這些主題也是最能打動人心的。
我很期待明年我的社會實踐，我相信自己明年能拿出一份出色的答卷。
社會實踐4
在xxx共青團委組織的基層實踐活動中，xxx同學在思想上與工作能力上都得到了很好的鍛鍊，她參與了區一級領導的學習並隨他們一道去商貿園區視察，她協助起草了街辦事處的工作計劃與工作總結，她與執法部門、職能部門一道對轄區的環境衞生、食品衞生進行過監督檢查與技術指導。對一個缺乏社會經驗的大學生而言，這些經歷無疑是極其寶貴的。儘管此次活動與該生所學專業沒有直接的聯繫，但她卻從中學到了學校裏學不到的東西。我們有理由相信，她在這次活動中獲得的教益將如同她總結中所説的.那樣，會對她的成長與進步產生長久的影響。
社會實踐5
寒假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月裏我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
在寒假裏我做了一回推銷員。
鄰村親戚開了一家商店。由於我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐，可看到親戚忙碌的身影，我心想春節快到了，那時豈不更忙。於是我還是決定幫他們分擔一些，自己做起了銷售員，並且幫親戚去集市上進貨。
由於上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受親戚的培訓。幾天後，對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在説話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我姨夫在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：
第一，服務態度至關重要。
作為一個服務行業，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要儘可能滿足顧客的要求。
第二，創新注入新活力。
創新是個比較流行的詞語，經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家裏的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。姨夫確實有經商頭腦。
第三，誠信是成功的根本。
今年姨夫家的對聯是，上聯：您的光臨是我最大的榮幸。下聯：您的滿意是我最大的願望。橫批：誠信為本。成信對於經商者來説無疑是生存的.根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為姨夫就是這樣一個人，他為人穩重，待人真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。
第四，付出才有收穫。
雖然他家的生意還不錯，他的背後是姨夫辛勤的工作。他們每天六點種起牀，十一點才休息，冬天姨夫每天五點起牀，開着三馬車去30裏外的縣城進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故，這是為了什麼呢？由此我想到了我的父母，父母也是這樣，我知道，不就是為了多賺些錢，供我上大學嗎！我在家幾天就感到很累，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多活要早上出去，傍晚再回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有很多田地，到了夏秋季節更是忙的不可開交，看着父母親臉上一天天增多的皺紋，看着父母親勞累的背影，心中有一種説不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書，還有什麼理由不去努力呢！我只有拿優異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。
這個寒假讓我知道哦了很多，也明白了很多。
社會實踐6
20xx年2月22日，是一年一度的元宵佳節。我十分有幸參加了由名為“濟南花YOUNG年華家校護航”的社工服務站在濟南舜園社區舉辦的義工活動。該組織舉辦的活動主要面向青少年。
從高中起我就十分喜歡參加義工活動。本次活動中，服務站聯合舜園社區組織了元宵節大聯歡系列活動。因為心中充滿了對志願活動的熱愛，我又一次踏上志願服務的旅程，與社區的小朋友們和爺爺奶奶們一起慶祝佳節。
本次活動的第一個環節是包湯圓。社區免費提供製作湯圓的`原材料和工具，並把所有的人分成三組，每組都在社區工作人員和志願者們的幫助下完成製作50個湯圓的任務。完成任務以後，志願者們幫忙把湯圓煮熟。大家分工細緻，熱情十足；整個活動現場洋溢着節日的團圓氣氛，其樂融融。
接下來的環節是猜燈謎，每一盞燈籠上都貼着一個燈謎，大家每人可以取兩個燈謎，如果答對了就可以領到獎品。我的主要工作是維持現場秩序，幫助大家完成兑獎工作。
一上午的義工服務結束後，每一個參與活動的人都收穫了滿滿的開心和微笑。大家雖然互不相識，但都來自同一個社區，也都擁有與人為善、樂於分享的心態，才可以走到一起共度美好佳節。
作為一個志願者，在幫助別人的同時，也是幫助自己。志願者活動不僅使我更好的接觸社會，也鍛鍊了我的能力。通過參與本次義工活動，我也從中得到了思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。
社會實踐7
大學生活的那一瞬間，我們丟棄的是以往一直以來應試教育的麻木生活，進入 大學就意味着已經有一隻腳跨過了大學的門檻，踏進了社會的範疇。 一片葉子屬於一個季節，誰説意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗 禮？誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書？走出校園，踏上社 會，我們就會書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假，作為一個大學生有別於中學生就 在於他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被 視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。 暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的 重要手段.它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知 識，鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。 眾所周知，實踐才能出真知。對於大學生來説社會實踐是其成長成才的一個重 要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式。另一方面，社會實踐也是我們 社會經歷的積累。因此對於大學生來説，應該充分的利用暑假的時間來進行實踐活 動，使我們更進一步的認識社會、瞭解社會，提高自我能力。
因此，為了更好的了 解社會，鍛鍊自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，我在一家家電城 做空調臨時促銷員，工作的第一天，我們穿着統一深藍色帶有品牌標誌的工作服上 班，從管理的知識來看，這顯然是強調銷售的團隊合作性以及給予客户視覺上的衝 擊。因為銷售員是直接面對零售顧客，精神面貌和外表着裝是第一重要環節。做人 也一樣，外表和精神面貌是與人接觸的第一印象，俗話説“先敬來衣，後敬人”指 的就是這個意思，因此，我們無論在何種場合都要注意自我形象——外表、談 吐、舉止，給人留下好的深刻印象是為以後自我發展奠定了良好的人際關係基 礎。由於放假，來買家電的人也特多，店裏裏的生意自然很好，我因此特別的 忙。
雖然僅有20多天時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了鍛鍊自己的目 的。短短的工作讓我體會到了就業的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我 感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悦”。 促銷雖然與我所學的專業沒什麼關係，但也是一種很好的工作體驗，通過,人 與人的溝通，可以瞭解更多的社會知識，比如懂得如何更好的與人交流，怎樣瞭解 一個顧客思維等等。我的促銷工作主要是促銷電器。 在促銷前我們有一個短暫培訓，瞭解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等 方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天 早上8：30開始上班，到達指定地點後做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈 品，然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完後還有個必須的 程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及 存在的問題。
促銷過程中的體會及感觸： 我覺得對於一個促銷員來説，促銷產品的同時也是向別人推銷自己，同自己的 言語、形態讓他人瞭解自己。這一切在我們以後的生活中也十分重要，比如我們去 找工作就要把自己推薦給別人，我們進行工程招標1時就得把自己的公司推薦給別 人。 通過學習我覺得對於一個優秀的促銷員來説必須具備以下素質：
一、要有良好的專業素質
我不是市場營銷專業的，但也還是感覺一個人的專業技能還是很重要的，我想 以後即使從事的是造價方面的工作，那麼造價方面的知識也得學好。
二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理 得當，説話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,自己層次清醒的説 明，把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過,自己來了解 產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態，不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質及受挫折的心態
我每天會面對社會上的形形色色的`人，由於每個人的道德修養及素質的不 同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保 持良好的心態，不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大，這 時候我們不應氣餒，要學會自我調節、自我鼓勵，及時的自我總結，自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。
促銷是一種比較枯燥的工作，每天站着用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需 要我們堅持，我相信：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來説的也就是這個道理吧。
本次社會實踐總結： 在這個服務工作中，是我更深的理解了顧客就是上帝含義，要想獲得更多的利 潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量 語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務 於他人的態度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒 心。同時工作要做到細緻認真這一點對於以後我們從事造價或建築，會計方面的工 作都十分重要。另一方面，經過了學期的大學生生活，我覺得自己總是很迷茫。那 麼下一個學期即將開始，我覺得自己應該明確目標，合理的設計規劃自己。 總之現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過 社會實踐切身的瞭解自己的專業，明確自己的發展方向。把專業知識學好，提高與人交 往的能力，注意自己的形象，工作認真，細緻，一絲不苟。是自己成為一個符合社會發 展需要的人才。
社會實踐8
XX年7月6日到8月7日到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進行了為期一個月的暑期社會實踐實習。
實踐單位基本情況
寧波海曙啟瑞展覽有限公司是一家致力於促進國際營銷渠道建設的專業貿易服務機構。公司本着以信為本、開拓創新的理念,專注於展會全程的每一個細節,幫助企業獲得信息競爭優勢,幫助企業參與國際競爭,幫助企業建立國際營銷渠道。
啟瑞展覽以專業務實的服務和開拓創新的工作,正逐步建立在世界各地建立自己的全球服務網絡。公司與中國各地政府部門、貿促會系統、外經貿系統、商會、各行業協會、國際展覽公司、各種媒體等進行了友好廣泛的合作。主要業務涉及東南亞、歐洲、中東、美國、南美,並在東南亞、非洲、中東、南美等國外新興市場的開拓取得了良好成績。目前,啟瑞在德國、英國、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、新加坡、日本、泰國、馬來西亞、巴基斯坦、黎巴嫩、非洲加納、尼日利亞有着良好的合作伙伴。
寧波啟瑞展覽有限公司,啟瑞：啟,開也；瑞,以玉為信也。公司將以誠信樹業,為每一位的啟瑞客户開啟更美好的明天。公司以長三角經濟圈為啟瑞展覽發展的基礎。用專家型的服務,專業化的操作,幫助企業建立國際營銷渠道,成為企業最佳的商務合作伙伴,努力搭建國際貿易交流平台。公司主要營業範圍是：組織國內大型展覽、組織國內企業參加國際展會、國際市場考察、為企業進行產品推廣服務、提供專業買家數據服務、提供海外市場資訊服務。
實踐的目的和意義
理論聯繫實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,在課堂裏學習到的知識如何才可以很好的聯繫到實際生活？如何才可以將課堂裏的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務？這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂裏學習到的理論知識與社會實踐相結合,為了過一個有意義的假期,很多大學生都紛紛利用暑期假期這段時間走出校門,參加到各行各業的實踐當中去,用自己在課堂裏學習到的知識為地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進行暑期社會實踐實習,也是為了更好的`將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合,更好的服務於社會。
實踐方式和內容
這次社會實踐主要是通過到公司上班的形式來進行,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會。我們的工作,首先要在網絡上發佈信息,所以每個從其他地方拿過來新會展項目資料,在發佈前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點符號是否正確等,同時我們還要為不同的會展項目做同樣的帶有我們公司標誌的文件形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的項目信息和公司資料在互連網上開始發送,並通過電子郵件向相關企業發送相關的會展項目信息,同時還通過網絡查找與會展項目相關的信息和會展項目所在國家的經濟信息等進行分析該會展項目的誘人之處。最後我們有針對性的給通過電話向顧客傳播我們所代理的會展項目,既電話營銷。
實踐重點剖析會展電話營銷實踐技巧
在激烈的市場競爭中,有人説：電話營銷作為一種能夠幫助企業獲取更多利潤的營銷模式,正越來越多地為眾多企業所採用,且對社會發展具有深遠的影響意義。但也有人説：電話營銷作為一種營銷模式,在今天這個時期都已經被很多的人認為是一種過時的,太過傳統而且效率很低的營銷方式。但是無論怎麼説,時尚也好,過時也罷,縱觀現實,電話銷售依然是幫助企業增加利潤的一種有效銷售模式。
電話營銷即通過使用電話、傳真等通信技術,來實現有計劃、有組織、並且高效率地擴大顧客羣、提高顧客滿意度、維護顧客等市場行為的手法。作為一種營銷手段,電話銷售能使企業在一定的時間內,快速地將信息傳遞給目標客户,及時搶佔目標市場,也是是現代企業採取的最為直接和高效的營銷方式。但是具體問題需要具體分析,不同的行業,電話營銷有不同的側重點。會展做為一個新興的產業,尤其海外的會展要介紹給中國的企業吸引中國企業出國參展,那麼它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話營銷方案。
社會實踐9
今年暑假，學院為了使我們更多瞭解機電產品、設備，提高對機電工程製造技術的認識，加深機電在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，瞭解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。
為期幾十天的生產實習，我們先後去過了上海機牀廠，杭州機密機牀加工工廠，瀋陽機牀廠等大型工廠，瞭解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在機械製造工業的應用了，精密機械製造在機器製造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。
在接下來的一端時間，我們分三組陸續在通機車間，專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線，併為我們詳細講解了平面磨牀個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨牀的液壓系統，共分為供油機構，執行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發，可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式，液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥後，驅動液壓執行元件，回油再經過換向閥回油箱。
這種系統結構較為簡單，可以發揮油箱的散熱、沉澱雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易於滲入系統，導致機構運動不平穩等後果。開式系統油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統中，液壓泵的'進油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統，故傳動較平穩，但閉式系統較開式系統複雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由於閉式系統在技術要求和成本上比較高，考慮到經濟性的問題，所以該平面磨牀採取開始系統，外加一個吸震器來平衡系統。
現代工程機械幾乎都採用了液壓系統，並且與電子系統、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統，是提高我國機械製造業水平的一項關鍵技術。在專機車間，對專用磨牀的三組導軌，兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工範圍有了進一步的加深學習，比向老師傅討教了動力驅動的原理問題，獲益匪淺。在加工車間，對龍門刨牀，牛頭刨牀等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把機牀的五大部件：牀身，立柱，磨頭，拖板，工作台細細道來，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
在機工廠的實習，瞭解了目前製造業的基本情況，只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一台機牀的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業在一些技術製造上的具體應用。
在精機公司的實習中，極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識，拓展了自己的知識面。在這次實習中，感觸最深的是瞭解了數控機牀在機械製造業中的重要性，它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機牀都是出自國外先進製造商，無論在數量上，精度，性能指標上，中國製造業都遠遠落後於發達國家，需要我們奮起直追上海閥門廠&上海大眾汽車生產有限公司，因為時間比較緊迫，所以這次之行應該以參觀為主，在閥門廠的時間比較短，也很難獲得比較理想的實習效果，多少令我們瞭解了機械製造業的發展方向，我想，這也是本次上海之行最大的收穫。
就目前來言，汽車等一系列高新技術的運用開看，如何將電子技術與機械技術更好的結合，實現機電一體化，將是日後一端時間機械發展的重中之重歷時將近一個月的實習結束，該次實習，真正到達機械製造業的第一前線，瞭解了我國目前製造業的發展狀況也粗步瞭解了機械製造也的發展趨勢。在新的世紀裏，科學技術必將以更快的速度發展，更快更緊密得融合到各個領域中，而這一切都將大大拓寬機械製造業的發展方向。
它的發展趨勢可以歸結為“四個化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用於生產各種產品的需要，能適用於迅速更換工藝、更換產品的需要，使其與環境協調的柔性，使生產推向市場的時間最短且使得企業生產製造靈活多變的靈捷化，還有使製造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產，追求人的智能於機器只能高度結合的智能化以及主要使信息藉助於物質和能量的力量生產出價值的信息化。當然機械製造業的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由於科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械製造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。
21世紀機械製造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色製造等。它將使人類不僅要擺脱繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。
社會實踐10
暑假開始，我們班和老師一起去長沙做這個專業的生產實習，收穫很大。只有走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才能真正體會到社會的變化。曾經我們像井底之蛙，籠中之鳥，根本感受不到社會的複雜與艱辛。大學校園裏有些同學還過着空虛無聊的生活，現在想想真的不對。我們學到的知識很少。
沒有實踐經驗和技能，書本上的理論和知識與現實差距很大。我們要清醒地認識到，環境工程雖然是一個新興產業，但是國家已經開始重視環境保護，所以它有很大的發展空間和市場潛力，就業前景非常可觀。但也是一個比較艱苦的行業，社會對有實際操作和適應能力的人的需求比較多，對管理人才的需求比較多。所以我們不僅要有紮實的專業知識，還要培養吃苦耐勞、團結協作的精神，這對我們以後的就業和擇業都是很有幫助的。胸懷大志，精益求精。前途光明，道路曲折。所以，不要再覺得沒什麼可做的了。事實上，我們還有很長的路要走。
進入大學以來，就業問題似乎一直圍繞着我們，成為一個沒完沒了的話題。在當今社會，招聘會上的海報總是寫着& ldquo有經驗者優先。，但仍然在校園裏，我們的學生會有多少社會經驗？為了擴大知識面，擴大與社會的接觸，增加個人在社會競爭中的`經驗，鍛鍊和提高自己的能力，使自己畢業後能夠真正進入社會，適應國內外經濟形勢的變化，處理好生活和工作中的各種問題，我毅然在大學的這個假期開始了社會實踐。
實踐就是把所學的理論知識運用到客觀實際中，使所學的理論知識變得有用。如果只學不練，學了等於零。理論要和實踐相結合。另一方面，實踐可以為以後找工作打下基礎。通過這段時間的練習，你可以學到一些在學校學不到的東西。因為環境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習，從學習中實踐。此外，隨着中國經濟的快速發展和加入世貿組織，國內和國際經濟日益變化，新事物每天都在不斷湧現。機會越來越多的同時，挑戰也越來越多。中國經濟越是與外界接軌，對人才的要求就會越高。我們不僅需要學習在學校學到的東西，還需要從生活和實踐中學習其他知識。
是的，課本上學到的知識是最基礎的知識。無論現實如何變化，掌握最基本的知識，也能以同樣的態度做出改變。現在很多學生覺得自己不能運用課堂上學到的知識，感到很失落。但我覺得，如果沒有書本知識作為基礎，我們怎麼應對瞬息萬變的社會？經過這樣的練習，雖然時間很短。但是我學到的東西是我在學校一個學期都無法理解的。在貨運部門，不僅僅侷限於這個部門，還要和其他貨運部門的同事搞好關係，這樣工作成果才會高，就像人們説的& ldquo用善良賺錢& rdquo在我們的日常工作中很有意義。而且在工作中和前輩聊天，不僅可以放鬆自己的神經，還可以學到很多工作之外的東西。雖然我們可能不會遇到很多情況，但是瞭解一些東西，自信起來，才是這個社會實踐的目的。
這次在匯通物流運輸有限公司的一個小分公司做打雜，別人暫時用我之前還是把我當老實人。我花了很長時間才付諸實踐半個月。剛開始的時候去各個貨運部門談過很多次，只有這個接待過我。
這個貨運部是匯通物流運輸有限公司的一個小分公司，位於鄭州xxxxxx停車場B排19號。左邊是B排18號xx貨運，17號xx貨運，右邊是新建的兩層樓，主要用來開超市和貨運部門。這裏經營貨運部門的人可以免費在聯合酒店五樓洗澡。這是因為租的房間裏沒有廁所，每個人都用公共廁所。所謂免費洗澡是因為五樓沒人住，所以弄一個六個水龍頭的房間，而且沒有門，只有幾塊布堵住門，可以一起洗澡。經過對這裏貨運部門的人仔細觀察和詢問，才知道這個停車場是匆忙修建的，可以説是屬於豆腐腦工程。因為租的房子後面漏水，而且一年四季都沒有陽光，很冷，牆壁也不是水泥的，而是摻了土，所以我對這裏的房子和長遠發展不是很看好。在這裏住了半個月，差點感冒，身體不舒服。
在這個貨運部門，主要航線有東北、西北、山東、山西、江蘇、浙江、雲貴川。每天起牀第一件事就是幫我打開電腦，打開下游所有東西的信息網，然後去洗漱。洗完澡出去吃早飯，不然司機來了就沒時間吃早飯了。吃完了，趕緊看資料。車有貨就打電話問車主:什麼貨？安裝在哪裏？多少噸？價格是多少？會不會高一點？你想要什麼樣的車？然後問完，寫在小黑板上，掛在門口。司機看到了，就會過來問；或者我知道有這樣的車，趕緊給司機打電話，問他去不去，拉不拉貨，跟他説明情況。如果司機什麼都沒帶就來我們部門，老闆會招待他，問他:什麼車？多久？朝哪個方向？價格是多少？然後讓司機留下手機號。我趕緊詢問有什麼商品可以分給他，或者我打電話給店主。談判的時候，我會問司機貨拉了沒有。如果我同意了，我就殺了主人的貨；或者我幫他把他的車型、機長、哪個方向的信息發到信息網，等車主聯繫我。忙的話，早上6點到晚上8點門一直開着，很忙。
有時候要拿着和司機的合同和車主籤合同。一般貨到付款給司機，司機還要把單子拿回給車主。別人不需要籤合同。一般籤合同的業主是怕貨物丟失或損壞，所以有合同。以後有事跟車主沒關係，可以叫司機。
像這樣的貨運，賺錢主要有兩種方式:一是賺100或者200元的信息費(主要是因為我們幫車主找車源或者幫司機找工作)，一般這個費用不是主要的資金來源；
第二，貨運部門利潤的主要來源是靠自己的經營來做出最大的區別。有兩種方式:
1.我們貨運部有自己的固定車源，我一般知道車的市場價和司機的行車價格在哪裏。所以只要車主需要車源，就可以聯繫車主，讓車主提價。只要我們處理得當，我們可以自己吃漲價。
2.如果我們有自己的發貨人，我們可以自己發佈信息，降低價格。司機聯繫我們後，我們可以降低司機在談話中要求的價格，賺取價格之間的差額。
説起來簡單，但是真的不容易操作。可以説每個人都想賺更大的差價，所以説話需要很大的技巧。
通過這個暑假的社會實踐經歷，我學到了很多，也明白了很多，我知道賺錢的艱辛，我覺得以後花錢會很節儉；在工作過程中，我學會了耐心，正確對待不公平的待遇。我覺得對我以後面對不公很有幫助。總之這次難忘的暑假社會實踐經歷讓我受益匪淺，對我以後的發展起到了非常積極的作用。
社會實踐11
目前，我們身邊老人的生活質量比較差，他們缺少關愛，缺少文化娛樂，我們利用團隊的優勢，組織大家去敬老院看望老人，並帶一些生活必需品和水果，給他們表演節目，帶去温暖。
再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活，我們一行五人，-開始我們的實踐生活。
x月x號，中午一點，我們五人連同其他志願同學在學校北教學樓宣傳欄處集合，出發前，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚的旗幟定格在温暖得太陽下激情的召喚。
我們迎着東方走向了-敬老院，當我們經過長長的-湖大橋時，頓時感到天朗氣清，心胸開達，充滿了豪邁之氣，我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊，彷彿自己的人生將在此刻開始走向成功。
有一種雄心想與天工比天高的衝動，畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報，尤其是來自-的-和來自-的-，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。
畢竟誰都努力過，誰都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風習習，正值收割稻子的時候，一路的稻香，一路的鳥鳴，一路的歌唱，一路的熱情，在陽光中瀰漫。
豐收的喜悦讓-徵唱起了他們家鄉的`民歌雖然我們聽不懂他在唱些什麼，但是我和-都在努力為他鼓掌，難得釋懷一次，何不盡興痛快呢?
走着、走着、一步、兩步、三步身邊的-公交車不時得鳴笛，眾多的轎車和長途公車彷彿都在為我們歡歌，終於在馬路的一側，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮於此，在破爛的圍牆內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感歎，再怎樣繁華的地方，依然還有角落裏沉睡着孤寂與無奈。
社會實踐12
4月13日，中國礦業大學第xx屆研究生支教團山西分團開展了自進駐石家田九年制學校支教以來的第五次家訪行動。此次家訪的對象為八年級和九年級家住石家田鄉温北堡村和温東堡村的19位學生。
中午12點30分，支教團郭凡輝、李耀堂、曹瑞傑、王晉、朱炯五位隊員在九年級78班學生田海嬌的帶領下步行前往温東堡村和温北堡村。30分鐘後支教團到達温東堡村，開始了對温東堡村8位學生進行家訪。支教團成員細心詢問學生的基本家庭情況，反饋學生在校的學習、生活情況，並對家長提出了一些在教育、指導孩子學習和成長方面的一些意見和建議。隨後，支教團對温北堡的11位學生進行了家訪。家訪過程中，支教團成員發現，本次家訪的大部分學生家庭都是以務農為主要經濟來源，並且家中都有多個子女，經濟壓力較大，但都對孩子給予了很大的希望，重視孩子的'教育，希望孩子們能夠努力學習，用知識和能力改變家中的現狀。學生們雖然基礎較差，但也都有信心能夠更加努力學習。
還有兩個多月的時間本屆支教團的工作就要畫上句號了，在剩下的時間中，支教團成員一定會將勤奮刻苦、用心付出的工作精神堅持下去，對工作負責，對學生負責，用自己的知識儘自己的能力去幫助學生，完成支教團的使命。
社會實踐13
一、前言
早在暑假前一個多月，我就想好了怎麼度過這麼長的暑假。畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先，我的第一想法是參加社會實踐。第一，作為一個剛進大學的學生，要培養自己的吃苦耐勞精神；其次，大學學了一年，專業知識理解不好，專業知識侷限於課本上的幾個字。因此，我們應該走出校園，進入社會，從社會中學習真正的知識。所以，我決定利用這個暑假參加社會實踐活動。
二、我的求職過程
今年夏天的求職過程充滿波折。學期結束，一個大二的妹子組織我們去深圳大運會做安保工作。因為想看看外面的世界，經父母同意，我決定去深圳。但是計劃跟不上變化。在等待期間，我們被告知不能去深圳，因為我們以為去了深圳就不找其他暑期工作了。無奈之下，我回到了廣州。
回家後，父親終於把我介紹給廣州新樂電子科技有限公司..
三、我的實踐內容
廣州新樂電子科技有限公司是一家加工企業，主要產品是筆記本電腦電源。
我的工作是在外箱安裝電源，主要包括以下幾點:
1)將電路板安裝在盒子上:
2)檢查盒子表面是否有劃痕、水印等。，燈片是否脱落污染；
3)用壓機壓制盒子；
4)檢查成品是否被壓碎。
剛開始工作的幾天，對我來説就像是生老病死一樣。因為是新來的，工作不熟練，就在車站旁邊堆了一箱箱的木板，好像每天都有沒完沒了的事情要做，性格急躁，很煩躁。然而，我知道我的工作生活才剛剛開始。既然選擇了這份工作，開始了，那就要最後做。相對於不變的工作，我選擇了改變心態。我很高興我做到了。我可以很淡定的做無數的事情。也許對我來説，學會適應是我最大的收穫。
四、我的實踐總結
這次暑假旅行不僅給我帶來了錢，也給了我對生活新的認識和新的感受。我和社會有了直接的接觸，消除了以前的一些偏見，從社會上認識到自己在那些方面的不足，要努力提升自己。以前，我想退學，在社會上游蕩。至於社會的辛苦，我早有耳聞，但我要的是:每年都有一批批的學生從高校出來，但是有多少人學到了東西？有多少能在社會立足？帶着夢想來到大學，最終夢想被腐朽的大學生活吞噬。不上大學有什麼區別？社會很難生存，更談不上發展，但我不會像那些冒充大學生的人一樣，對自己的工作過於挑剔，歧視自己的職業水平。我會從基層做起，從基層學習。我不怕辛苦。面對每年大學生失業的局面，我不得不納悶知識改變命運。對大家來説是否是一條公平的起跑線，問題是為什麼國內那麼多博士生沒有出類拔萃；我很奇怪為什麼每年都有那麼多準博士生走上自殺的道路。想知道為什麼大學生失業率還是那麼高知識可能只是改變我們生活的條件之一，但是在象牙塔裏度過日子的學生對自己的經驗和技術有社會需求嗎？有多少人從大學出來做自己的專業工作？書本知識的大腦；一種學者氣質；一系列沒有吸收社會實踐過濾的書邏輯；沒有被洶湧的命運沖刷，別人看起來很幼稚，需要成長。期待社會上有多少人通過社會勞動實踐選擇了自己的目標，最終實現了什麼，在這一刻，我更覺得我們大學生在這樣一個競爭激烈的社會裏，面臨着生存的危機。
對於我們大學生來説，我們不應該相信太多。知識改變命運。知識只是條件之一。沿着很多成功人士的足跡考察，我們可以看到，在實現夢想的路上，知識可能是一把斬斷路上荊棘的刀，但在前進的.過程中，我們需要更多課堂上學不到的東西。也許我們真的可以通過從社會上吸收這些知識來改變自己的命運。經過一個多月的社會實踐和自己的努力，我在思想上、學習上、工作上都學到了很多。以下是我的經歷:
1)知道如何適應從學校到社會的環境變化。身邊的人完全換了角色，以完全不同的方式相處；
2)其次，我的就業心態發生了很大的變化。以前想找一份適合自己興趣愛好又專業的工作，現在知道找工作不容易，很多東西只有到了社會上才能接觸到。所以，我再也不能像以前那樣等待機會了。我要儘快擺脱對學校的依賴，學會在社會上獨立，敢於與社會競爭，敢於承受社會壓力；
3)我意識到團隊精神和合作精神。工作的重要性，每個人對每件事的看法不會完全一樣，但有了相互理解，包容與合作，分歧就會減少，工作就會越來越順利地進行；
4)善於與人溝通，正確處理各方面的關係；你要心平氣和的去處理自己做不到的事情，你要謙遜的去請教別人；你不能總想着自己在工作中得到了多少，而是問問自己付出了多少，別人會看到你做了什麼。
通過這次社會實踐，我得到了很多鍛鍊，更新了觀念，吸收了新的思想和知識，為以後更激烈的競爭打下了堅實的基礎。在今後的學習和生活中，我會擺正心態，正確定位自己，更加努力學習，努力提高自己的綜合素質，以適應時代的要求。
社會實踐14
一、實踐目的：
社會實踐旨在將廣大研究生置身於社會大羣體之中，讓我們學生親身去感受社會並瞭解社會。因此今年暑假利用一週的時間在渭南眾嘉電子科技開發有限公司進行實習，希望通過實習，在實踐中鍛鍊自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什麼是現行社會所需要的技術和管理人員，認識瞭解公司的管理和運營方式，為日後的工作打下夯實的基礎。
二、實踐時間：
20xx年8月8日至8月14日。
三、實踐單位：
渭南眾嘉電子科技開發有限公司
四、實踐主要內容：
渭南眾嘉電子科技開發有限公司現在主要是代理辦公電子產品的銷售，安裝和維修。在公司的一週時間我嚴格按照公司正常考勤制度進行每天早上八點至十二點，中午兩點半至六點上班，跑外勤時間上下班不定。
20xx年8月8日星期一
今天是正式上班的第一天，因為之前已經和公司聯繫好了，今天我跟着公司的文員張姐學習，主要幫忙校對文件和企劃書。張姐向我交代了具體的格式和模板我照着做就行，所以，基本上很簡單主要就是查看修改電子檔的格式和錯別字。工作很簡單但是我覺得自己應該負責任，從中發現有的格式並不完美，利用自己平時WORD編輯的一些技巧，我很快修改完一份文件並且將自己改善過的一起拿給張姐看，張姐對我的修改還滿意説：平時經常做這些都已經機械化了很少去想改進的方法，我的這些方法確實很方便，可以採納。雖然編輯文檔這些事情很簡單，但是卻需要耐心和細心，今天還學會使用打印機和一些辦公室文件整理分類的方法。
20xx年8月9日星期二
第二天跟第一天的工作一樣，後半天張姐開始讓我做一些產品價目表，用於後面的某高校辦公一體化建設的競標，這是最近公司要準備的一個大項目，每個人都很認真，如果競標成功不僅賺到錢還能提高公司的實力和知名度，張姐告訴我公司為了這個項目已經忙了大半個月了，要求我一定要把價目表校準正確。看似只有幾頁紙，但是內容卻很多，包含大量的數據、型號、價位等。都要下班
了還在整，跟着大家一起加班一小時，老闆給大家買盒飯吃。今天，讓我體會到了一個小公司雖然人不多但每個人都把公司當成自己的，為了公司的利益加班也毫無怨言。
20xx年8月10日星期三
昨天大部分的工作都已做完，每個人將自己做的文件進行歸納提交給老闆，然後進行競標的演習，檢查遺留問題。我和張姐還有幾名技術員一起幫老闆做最後審查。從中我認識到競標是一項複雜的系統工程，需要花一定的人力、物力和財力，因此，必須進行周密的預算，使用各種花費時，最好繪出表格，列出總目和分目的支出內容，既方便核算，又便於以後查對。
20xx年8月11日星期四
通過我的爭取，老闆讓我跟着他們一起去參加這次的競標會。雖然跟我想象的情景有很大的不同，但是氣氛還是很緊張的，有三個公司參加這次競標，每個公司講述自己的優勢和預算供投資者比較，下午結果才出結果，吃飯的時候老闆告訴我其實主要看的就是預算，高校都是花公家錢，只要保證質量價格優惠就行，我們提供免費維修是很大的優勢，奪標沒問題。結果我們確實成功了。
20xx年8月12日星期五
競標成功讓每個人都很興奮，但接下來的工作更忙了。但是我基本上沒事做，只是在辦公室整理文件。
20xx年8月13日星期六
本來一週的實習已經結束，但是我還是跟着幾個技術員一起去看他們現場安裝設備。雖然只是觀摩和打下手，但是關於裝機組網的知識也得到了實踐。
20xx年8月14日星期日
本來之前説的是無償勞動，但是今天下午老闆把我叫去，因為工作表現好給我發了兩百塊錢，還請我們幾個吃飯，飯桌上老闆對我的努力表示肯定，但是我不要錢也幹得那麼認真太過老實，以後近了社會工作可不能這麼老實。
五、實踐體會
通過一週的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人做事的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。作為一名在校研究生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上
所發生的各方面的事情，這就意味著研究生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，2年之後，我已經不再是一名研究生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。實習是每一個研究生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的.理論知識應用在實踐中的一次嘗試，也是提高自身綜合能力的一次機會。所以我們要把握好實習的機會，學到有用的知識，讓自己以後事業的根基更加穩固研究生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的研究生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。研究生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得研究生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重研究生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。
社會實踐15
實踐單位：
x
實踐時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，共x天
一、實踐目的
今年我剛滿x歲，並且進入了x學院讀大一，在大一寒假期間，為了提高我自身的專業水平，增加自身人生閲歷，我在這個寒假到了x集團有限公司有限公司進行社會實踐活動。
二、實踐內容
x月x日，我乘坐公交車出發於早上x準時來到x集團有限公司公司。首先，我與x經理見了面，x經理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了x所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。之後，他帶領我參觀了公司，對x電腦產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與x的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢於發問，將書本上學到的東西與實際相結合。由於計算機軟硬件發展速度空前，因此對於在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇於探索，善於創新。最後他祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優異的成績。同時，為了給自己儘量多的創造動手機會，我還聯繫了到x電腦城x其他電腦銷售點等作為我的實踐單位。
到x電腦城之後，銷售部x經理為我介紹了當時電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間，這裏的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨計算機各部件的真偽，操作系統及部分應用軟件的安裝，還要學會計算機經營，市場調研，社會公關等方面的能力，全方位地發展，真正地達到社會實踐的目的。下午x，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，儘管我累得腰痠背痛，但是我卻十分高興。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三台電腦，絕大部分自己都曾到過用户家中為用户解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真偽識別能力，甚至我還學到了很多經營技巧和對付x商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對x電腦和x電腦城的整體運行情況有了一個大致的瞭解。x電腦城地處x中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道x電腦城，給人的感覺是進入x電腦城後又沒有一個是來閒逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上x電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。
在之後的十幾天銷售部的實習時間，我不斷為x客人提供最誠摯的服務，為他們作一些x電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。
三、實踐結果
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心裏不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎麼樣，應該去怎麼做啊，要去幹些什麼等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的説聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的`尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的瞭解，剛到網絡中心，老師並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什麼樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的瞭解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡佈線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
總之，這次的社會實踐讓我受益匪淺，相信這次得到的經驗對我以後的工作有很大的作用。
社會實踐16
上週我第一次參加了社會實踐活動，第一次離開父母獨自生活，回想五天的經歷，我感慨萬千。
記得那天，我和同學們來到了一個陌生的地方，見到了陌生的教官，一切都是陌生的。讓我心裏感到有些不安，都不知道該怎樣度過這一週。要知道，這可是我第一齣遠門。
軍訓第一天，我們大部分時間都在操場上訓練，陪伴我們的只有嚴厲的教官、嘹亮的口號、整齊的步伐和一身的汗水。雖然只是訓練立正、稍息、跨立、四面轉向等簡單的項目，但是教官對動作的標準要求非常嚴格。我站在太陽底下，覺得很不舒服，想休息吧，又不敢和教官説，害怕教官不讓，只得咬牙堅持住。幾天下來，我竟然和同學們一樣都挺過來了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的.，但心裏還是挺高興的。這種體驗不僅鍛鍊了我的身體，也鍛鍊了我的意志。
教官有時候對我們很兇，只要犯錯就可能被扣分，嚴重者手撕結業證，但是畢竟“嚴師才能出高徒”嗎!但是在其他方面，教官還是很關心我們的，晚上大家疲憊的時候放電影給我們解乏，快結束的時候，還給我們準備了精彩的文藝晚會。
短暫的五天軍訓雖然匆匆結束了，但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的!
社會實踐17
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐是今後工作的基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
我相信在整個實踐過程中，我們是充實而又快樂的。這次實踐活動對我們而言是意義非凡的，不僅鍛鍊了我們自己，更重要的是，我們的調研結果是為在校所有同學服務的，儘管我們再苦再累，我們也會將它做好，因為他是我們神聖而不可推卸的責任，為同學服務是我們的榮耀。
我們團隊五人，親似一家。我們雖來自不同班級，但在整個實踐過程中共同勉勵，互相幫助，共同完成了我們的任務，這值得我們每個人銘記，也將使我們人生中一筆寶貴的財富。
面對工作我們充滿熱情和信心，面對困難我們認真思考，齊心協力。經過這次實踐，我們收穫頗多。
當今社會需要的是綜合型人才，理論與實踐相結合的能力則是當今大學生相當匱乏的素質，如何提高大學生的社會實踐能力，則是擺在我們面前的首要問題。經過本次實踐活動，我們體會到了真正的苦中作樂的精神，這無疑對提高我們的實踐能力與素質有莫大的益處。
這是一次受益匪淺的活動，它讓我們懂得了如何獨立自主，發揚團隊精神，也讓我們大學生的生活增添了一筆亮色！社會實踐個人總結13
今年的暑假社會實踐活動給我們帶來了巨大的影響，雖然活動已經結束，但是它永遠做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂，走上了與實踐相結合的道路。在社會中，去磨練自己的意志，增強自己的才幹，在實踐中檢驗自己的能力。這半個月的社會實踐雖然十分勞累，但是回頭想想才發現自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。
在這一次的社會實踐活動中，我們鍛鍊了自己的能力，同事，也為社會做出了自己的貢獻。然而，在實踐過程中，也出現了一些問題，比如經驗不足，對待問題不夠成熟，不能夠做到知行合一等等。相信我們返校後一定會更加珍惜自己在學校的時間，把更多的知識運用到實踐中去，檢驗自己，鍛鍊自己，為今後的工作打下堅實的基礎。
有一句話説，機遇只偏愛有準備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的'碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
在此之前，我一直不明白為什麼要利用業餘時間進行社會實踐活動，但是經過這次實踐活動，我體會到了一些其他的東西。
假期裏，我們的時間十分充足，可以去做更多的事情。在很多事情中，社會實踐我覺得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開拓眼界，還能幫助我們留下難忘的記憶。
有時，我們去認真地完成一些事情時，我們會感受到一種愉悦。當我們去幫助別人，去實踐，去奮鬥時，就會感受到一種別人無法感受到的快樂。
人生之中有意義的事情很多，但是實踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生，一定是在不斷實踐中度過的。
社會實踐18
今天下午，我們班進入食堂，準備開始這次的包湯圓DIY活動。各個小隊都蓄勢待發，蠢蠢欲動，整個場面大有一種龍爭虎鬥之勢。
首先是由老師和家長來教我們如何包湯圓。然後，自然就是我們自己包湯圓啦！我們第八小隊分到了花生餡與芝麻餡，以及南瓜味和原味的`麪糰。
一開始，我選擇的是南瓜味麪糰加花生餡，但那麪糰極其難捏，經常開裂，我只做了幾個就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當我們小組將麪糰用光時，我們就開始洗手，然後準備做三明治。
剛開始時，我們都是圍在家長的身旁，觀看其怎麼做。然後，我就開始試着做起來：首先將一片面包平鋪在手掌上，?上花生醬，然後放上培根，再放一片面包，?上花生醬，接下來放上雞蛋，放一片面包，?上花生醬，最後放上培根，蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治，心裏開心極了。
就在這時，一個喜迅傳來，談力來了！大家爭先恐後地前去看望，並與他一起吃着湯圓。
當活動結束後，我還對今天活動所帶來的樂趣念念不忘。真希望老師多帶領我們開展這樣的活動。
社會實踐19
我的學生叫李xx。第一次到他家做客，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳裏誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學業特長。因此，第一次瞭解李睿哲時，通過與他交談籃球開始的。在交談中，我瞭解到以下狀況：李睿哲有很強的求知心，但是幾年來懶於學習，貪於玩樂。”由於上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，期望他能夠考上重點高中，近而考入大慶大學。而他此刻的學習狀況，讓他的父母感到擔憂。
在交談中，我能夠感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔子很重。對於沒有任何家教經驗的我來説，畢竟是一個“挑戰”。
家教生活，苦中有甜，喜憂參半
由於每一天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣貌。有時，我心裏會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，。好在我很有耐心。每當他走神時，我都會提醒他，耐着性子給他講下去。
他做題時，喜歡，而懶於動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地明白：他有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完後，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗複習的效果，，我感覺自己彷彿從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的.原因不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂。應對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。，只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
分別的日子
轉眼他就要開學了，我也結束了家教生活。他的學習態度比以前端正了許多，學習也明白使勁了，。他的父母很感激我這段時間對他的幫忙。
家教生活讓我想起了很多東，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優裕，孩子生長在如此的環境裏，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養成懶惰的習慣。
因此，從小培養孩子的吃苦潛力很有必要。以上就是我的收穫和體會。這十幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什麼事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須積極去做。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活，對以後的工作產生積極的影響。
社會實踐20
實踐時間：
20xx年5月4日—20xx年7月30日。
實踐地點：
cmc markets ibm pwc kpmg。
實踐內容：
通過應徵幾家大公司的實習生的招聘，發現自身不足，為以後的招聘做準備。
實踐目的：
瞭解招聘流程和自身不足。
實踐意義：
為大四的校園招聘做準備。
一、實踐概括及目的
面臨馬上升大四，即將找工作的我。在大三下的時候，決定通過自己的努力尋找暑假實習。以前的實習總是家裏人幫忙找好的，在實習的過程中獲得的滿足感總是那麼的不真實。
於是在20xx年5月4日至20xx年7月3日這段時間內，我先後參加了cmc markets的一週輪崗實習以及ibm、pwc和kpmg的暑假實習生招聘。遺憾的是，沒有成功地靠自己的力量應聘到任何一家公司。當7月20日，我知道了kpmg暑假實習生筆試結果以失敗告終時。我做出了一個就業派在大三暑假不應該做出的決定——停止需找暑假的實習。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關就業方面的情況，找出了自身的不足，希望在大四的校園招聘中能獲得成功。
二、實踐的具體內容
20xx年5月4日—20xx年5月8日。
通過“中介”hiall參加cmc markets國際理財諮詢（北京）有限公司為期一週的實習，這個過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和麪試，所有的一切都進行的那麼順利。於是在20xx年5月4日，我進入該公司參加了為期一週的輪崗實習。
cmc markets是全球知名的`場外金融衍生產品報價商，在中國大陸設置的全資子公司，致力於為中國機構與個人客户提供專業的投資理財諮詢和培訓，目前服務客户包括國內各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓部、市場部及銷售部進行實習。
第一天，資訊部。
翻譯當天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報告，並草擬當日導讀。導讀包括對上週中國股市、外匯、原油、黃金、債券（美國市場和歐洲市場）等相關信息及上週勞工部、商務部等公佈的數據。
之後，學習了reuters系統。初次接觸該平台，我覺得太神奇了。reuters中的信息量如此之多，使用範圍也非常之廣。應用reuters信息資訊系統，可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊，並向客户提供及時準確的資訊。除了查詢有效數據還可以直接將這些數據轉化為圖表。當我親自操作reuters時，顯的有些力不從心。諮詢部的主管annie告訴，她能夠將系統操作的如此熟練也是她自己經常使用，慢慢摸索出來的。這就正好印證了“practice makes prefect”。
第二天和第三天，培訓部。
霍主管先向我們介紹瞭如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術分析。在第三天早上，他便要求我們上交當日的匯評。之後，我們又完成了a股和h股的表較。那次時我第一次接觸h股，覺得h股的獲益要比a股市場大，但風險也更大。這也就是在經濟學書上學的規則“風險和收益是成正相關性”的。
第四天，市場部。
市場部的餘主管也是先介紹了市場知識，我聽到這些知識倍感親切。因為都是我在管理學和市場營銷這兩門課程中所學的知識。與之前三天相比，今天的內容讓我輕鬆不少。在這一天中，我們還協助制定了廣告方案。
第五天，銷售部。
這是讓我覺得最有趣的一個部門。部門主管也非常的nice，她之前學的也是會計，之後覺得在銀行做會計太枯燥，就來到了現在的崗位。她的説話語速非常快，跟機關槍掃射似的。如果不注意力集中，肯定當場傻眼。在下午，我們進行了真槍實戰的演練，參與了客户的開發和邀約。打完了回訪電話，怎麼説呢？小體會是有的，不過感覺跟我平時在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的，另一個是比較單向的。
20xx年5月14日—20xx年5月17日
在北京的時候，得知了ibm暑假實習生計劃。師兄建議我們去試試。該計劃非常火熱，每年都有好幾萬人蔘加，並且ibm的正式招聘中75%的人來自於應聘到暑假實習生職位的學生。
