藝術節觀後感15篇
當認真看完一部作品後，從中我們可以吸收新的思想，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的藝術節觀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
藝術節觀後感1
今天，是我們農林下路國小20xx學年度第一學期藝術節——“快樂的一天”。是我校全體師生在完成這學期學習任務後，另外學科的學習彙報表演。全校師生以及學生家長都共同參與這次活動。
藝術節活動在執信中學的體育館舉辦，寬大的體育館內座無虛席、人來人往，氣氛熱烈無比。家長們都爭先恐後地擠到舞台前為表演的學生拍照。也有一些家長作為自願者協助學校為學生攝影、化粧等工作。
下午兩點半，藝術節準時開始，首先是兩百多個學生莊嚴地宣誓加入少先隊，光榮地成為新的少先隊員，然後各學科排練的節目一個接一個地表演，有品德科的時事快板、語文科的朗誦、舞蹈科的丹頂鶴和開心寶貝、數學科的火柴棒魔術師、英語科的歌舞、美術科的美術秀、綜合實踐科的文明斑馬線、音樂科的合唱、管樂隊的合奏等。
全部節目都表演完畢，藝術節在全校的師生和家長的共同努力下圓滿地落下了帷幕。這次藝術節，我體會到作為一名學生不單要在學校認真學習文化知識，更要將學到的東西運用到我們平常的學習和生活當中，多參與社會實踐活動，併發揮團結友愛、相互幫助的良好品德，才能在德、智、體、美、勞各方面全面發展。將來成為社會有用的人才打下良好和堅實的基礎。
藝術節觀後感2
五月的陽光依舊燦爛，洋溢在每個成效孩子的臉上。舞台上，穩穩地佇立着兩架大鼓，牛皮做的鼓面是土黃色的，一種踏實的感覺。
悠長的奏樂響起，舞者揚起手中的鼓槌，説時遲，那時快，槌子整齊地落下。奏樂的節奏也猛然隨之改變，愈來愈響，愈來愈快，愈來愈猛。
最後，終於爆發，就像是一朵裹藏不住芬芳的花骨朵兒，慢慢地，漸漸地，絢麗地，高調地盛開了。而這一開，就一發不可收拾，與鼓聲，與歡呼聲融在了一起，場面立刻活了起來。震耳欲聾的聲音打在每個人的心上，大家一起打着節拍。
我們青少年不僅能打得響鼓，還能唱得了黃梅戲!
記憶深刻的要數《女駙馬》這個節目了。一個個“小女駙馬”站成一排，頭頂紅色小官帽，帽子上還有兩個“小翅膀”晃來晃去，還真有模有樣呢！紅色戲服落到腳踝處，揮一揮那寬大的袖子，真有那番味道。
歌唱得更不一般了——黃梅戲伴着現代流行歌曲，《女駙馬》的故事流芳百世，一句一詞都向人們講述這歷史精彩。唱腔字正腔圓，故意把那音拖長了，揚起袖，捏出一個蘭花指，望向天邊，頭也饒有韻味地搖晃起來，活潑極了！
中華民族的傳統文化，正是偉大的藝術，正由此確定了此次藝術節的導向——傳承中華經典文化。但更多的，更展現了青少年的積極向上，多才多藝以及天性活潑和蓬勃朝氣。由此，我心裏深深感知：我們成效人一定會將成效建設得更加精彩，為中華民族的偉大復興盡一份力！
藝術節觀後感3
今天是第五國小第四屆文化藝術節。我非常激動，因為我們苦練了一個月的舞蹈終於要向大家展示了。
這次藝術節，我參加了很多項目，取得了優異的成績。最讓我擔心的是我們的舞蹈。我們和家長們花了一個月的時間才把這個舞蹈練成，因為我們不是專業舞蹈演員，所做動作裏邊有一個下腰的動作，對我們來説很難。每天我們回家都要練很多次。現在這個節目終於要和大家見面了。俗話説的好：台下十年功，台上一分鐘。上台之前馬老師囑咐我説：“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一，同學們都要開開心心地跳完，表情一定要美。”聽了馬老師的囑咐，我們都消除了緊張的情緒，表情很美地、很自信地上台表演了。跳完舞后，張濱老師來到後台祝賀我們，説我們棒極了，不管得不得第一，我們永遠是她心目中的第一。儘管這一個月很辛苦，但我覺得自己為班級作出了貢獻，很開心。
這次藝術節我們班得了全校第一名————鑽石獎，這是我們班59名同學共同努力的結果，我們真是一個團結、進取的班級。
藝術節觀後感4
盼望已久的藝術節來到了。同學們穿着自己最漂亮、最帥氣的衣服，陸陸續續地來到學校。
我到了教室，有的同學正在展示服裝，有的同學正説説笑笑，有的同學用自己的道具做遊戲，還有的同學正在化粧呢!哇!佳汝穿得好美麗哦，粉色的長裙飄飄欲仙，真像一位高貴的公主。我最喜歡李金睿的服裝，她穿着淡綠的紗裙輕盈地走到座位上，就像一位活潑的小精靈。
我們各自來到表演區域，我報的是朗誦。表演正式開始了，我等呀等呀，終於輪到我們班級了。我覺得陳星澄朗誦得非常好，她那悦耳的朗讀聲就如她那動人的歌聲一般，我都聽得忘乎所以了!我要登場表演了。我慢步走上舞台，先自信大方地介紹了一番，再開始大聲而富有感情地朗誦詩句，隨着優雅的音樂緩緩響起，我輕輕搖擺着身體，彷彿自己沉浸在詩情畫意裏，醒也醒不來了。表演完，我開心地走下舞台，心裏感覺美滋滋的，甜潤潤的!
今天真是個美妙的日子!這場藝術節裏每一位同學都是小小明星，我們盡情地展示才藝，也享受表演帶來的快樂和激情!我真希望能獲得第一名呀!
藝術節觀後感5
隨着一聲聲動聽的音樂，雷鳴般的掌聲，我們拭目以待的六一文藝匯演開始了，今天可是屬於我們的節日，一大清早，同學們就按照安排的地點集合，我穿着漂亮的演出服高興奔向學校，頭上小鳥嘰嘰喳喳的像我唱歌，太陽公公也向我微笑，他們都在慶祝這美好的節日呢。一進校門就看見舞台中央大大的寫着八個字，放飛夢想，歡樂童年，我抑制不住激動的心情，愉快的奔向後台。瞧小演員們正在化粧呢，我們表演的節目叫做中華全家福。小演員們一個個穿着火紅豔麗的衣服，手裏拿着漂亮的紅手絹一個個喜笑顏開。
一切準備停當後，我們就去自己的班級集合。表演開始了，校長一聲令下，主持人上台講話。隨着一聲聲愉快的音樂，有唱歌的，有跳舞的，還有演小品的呢，。同學們各自發揮自己的特長，這個文藝匯演可真快樂。輪到我們舞蹈團上場了，我的心怦怦直跳，我想着我代表的是整個舞蹈團，而不是我自己，一定要發揮自己的特長，不讓班級丟臉。開始表演了。那熟悉的音樂在我耳邊迴盪，我大聲的.唱起了歌，跳起了舞，前，評委們，都高興的鼓起了掌。表演完了，我趕緊和舞蹈團一起下台，看見小主持人報我們的分數三等獎，我們高興得直跳起來，這是我們第一次得這麼高的獎項呢，雖然只有三等獎，但是隻要開心就行了
接着校長和主任講話後，同學們開始，，做起遊戲來
中午12點，六一晚會到此結束，我們都依依不捨的回到了家裏，我寫下了這一篇感受
藝術節觀後感6
我校歷時二十多天的第二十屆以“紀念華誕六十週年”為主題的校園文化藝術節已圓滿結束。
本屆藝術節活動內容豐富多彩，有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個項目，參加學生人數之多，每班有百分之八十的學生參與。它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平台，更是思想教育的一個重要部分。各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了學生的情操，培養了學生正確的審美觀，同時也湧現出許許多多的“藝術之星”。
藝術節期間，同學們熱情高漲，團結協作，積極參與各項活動，不僅鍛鍊了學生的能力，提高了學生的綜合素質，同時也展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，真正體現了學生是藝術節的主人。
本屆校園文化藝術節極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學來説，本屆藝術節中，她參加了器樂和紅歌會兩個項目的比賽。從準備到結束，宋瑩同學忙前忙後，不亦樂乎。在學校要和同學配合二重唱，回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過後的學習中她也更加積極和主動，就連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術節作為我們學習生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的認識到藝術的魅力。
藝術節觀後感7
説實話，藝術節應該有更多的藝術形式，但是對於學校的學生來説，藝術節主要就成了文藝節目的表演了，這當然無可厚非了，
文藝節目的表演總是需要氣氛，這氣氛除了需要音樂、燈光之外，還需要觀眾參與造勢。觀眾的造勢有掌聲、尖叫聲、吶喊聲，如果是在聽音樂會場，還可以用熒光棒，但是這是在學校，學生不可能有這東西，一是學校不准許，再就是學生也不可能都去買。可是，學生有辦法，當第一節目一開始，不知道是誰把手機打開了，一時間，全場手機光環繞了四周，真有點“天似穹廬，星光四射”。這真讓人感歎時代進步太快了，想想好象就在去年很多學校還命令禁止學生把手機帶入學校，可是不久之後學生在學校使用手機似乎已經成了普遍現象。曾經聽我的一個朋友説我們同區的另外一個重點學校，號稱管理嚴格，不準學生帶手機進入學校，有次學生在學校自習的時候突然停電，一時間教室裏就佈滿了手機的光亮。
所以，學校也好，國家也好，都應該順時代而進，而不可逆時代而行。
藝術節觀後感8
看演出觀後感今天上午上完兩節課，我們高高興興地排着隊到操場上去看節目。我們坐好後，我發現舞台上有一個人坐在輪椅上，我心想：是不是殘疾人表演啊！過了一會兒，一個男的和女的在台的兩邊邪教，打着啞語的手勢，給台上的一羣人指揮。
我這才發現真的是殘疾人表演。這時主持人在台下説：“同學們，你們好嗎？”我們一起説：“好！”她又説：“今天又北京殘疾人藝術團為大家表演節目。”隨後精彩的節目就開始了。有唱歌的，有表演雜技的，還有表演舞蹈的……我最愛看“幽默雜技”。又讓人驚奇，又讓人搞笑，表演者一上台就戴了一個像珊瑚一樣的帽子，鼻子上還沾着乒乓球。他表演了用手指頂着球，讓球轉的像風扇一樣快，他還拿了一個小木棍代替手照樣把球轉的很快。轉着轉着他用右手去打空氣，結果救掉在了地上了。把我們逗得哈哈大笑。
他還用牙咬着木棍去轉球，還老是接不住球。他還請了我們的一名同學上台，給他戴了一頂帽子，我們又一陣哈哈大笑。我最佩服的是“黃土黃”舞蹈中打雙腿“前橋”的幾個人。她們打的特別快，特別好。
讓我最驚奇的是一個人身上套着很多鐵絲轉呼啦圈，他就像一個轉動的彈簧，讓我感到非常的驚訝。不一會兒，演出就結束了，通過看錶演我受到很大的啟發，做事一定要不怕困難，不要被一點困難所嚇倒！這些殘疾人都能做的這麼好，難道我們這些正常人就做不好嗎？
藝術節觀後感9
今天是20xx年5月15日，也是我們學校的文藝藝術節。那就讓我給你們介紹一下吧！
你看長得玲瓏剔透的主持人邁着輕盈的步伐來到了滿地紅毯的台上，他們口齒伶俐，説起話來口若懸河。再看看後台演員吧，老師一邊急急匆匆地講動作要點，一邊一絲不苟地給演員們化粧，十分細心。
呦！台上的演出開始了。這個節目是——拉丁舞。雖然音樂和上次一樣，但是這次的舞步更加優美了，瞧，他們四組一男一女互相配合轉來轉去，一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，一會兒照這個姿勢不動，一會兒又從後邊鑽出來，變化萬千。令台下觀眾的眼睛目不暇接、眼花繚亂，那些拉丁舞演員長得個個花容月貌、美麗動人、英俊瀟灑。
接下來是大合唱表演時間。不一會兒，許多同學就按照各自位置站好，等指揮站好，在把指揮棒往上一挑，那些小演唱家們就開始唱歌了，他們聲如洪鐘、氣勢恢宏，那聲音就像長江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來，又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵，讓人浮想聯翩。他們音調一致就像一個人唱的，歌曲震撼人心，也歌頌了中國的偉大，勵志了我們的成長！
之後又迎來了王總校長的熱烈講話。隨後，演出就在主持人優美的話語中完美落幕了！你看這次20xx年度文藝藝術節是不是舉辦的很好呢！
藝術節觀後感10
今天下午第一節課，我們二年級全體同學去參加校園文化藝術節，我們班表演的節目是“少年中國説”。徐皓槿則是要吹金孔雀輕輕跳和荷塘月色呢！
下午我們看見，徐皓槿穿着碧綠碧綠的衣服，很長很長，她穿着這身衣服，跟孔雀一模一樣。臉上摸着濃濃的粧，別提有多漂亮了！
到了多功能廳，我們整好了隊伍，一個接着一個地坐了下來，很快其他的班級也陸陸續續的來了，藝術節開始的時候，台下響起了雷鳴一般的掌聲。
接着兩位小小主持人高高興興地走上了舞台，她們臉上洋溢着幸福的微笑。時間像風一樣“嗖”地一聲過去了，我們班也被時間老人從第一個節目直接推到第七個節目，也就是我們班要上場為全體老師表演節目了。首先，徐皓槿走上了舞台，大聲地説出了她要展示的才藝，台下立刻想起了熱烈的掌聲，好像在鼓勵徐皓槿要好好吹葫蘆絲。徐皓槿在音樂聲中輕快地吹着，非常動聽，台下我們班的同學們別提有多高興了！
藝術節很快就在大家的歡聲笑語結束了，最後徐皓槿上台領了一本書和獎狀，我們看着她，為她感到驕傲！
藝術節觀後感11
1月12日下午，在執信中學體育館我和鬆耀參加了農林下路國小舉辦的主題為“快樂的一天”藝術節活動。這是我和兒子第一次參加農林下路國小的這類活動，效果很好！雖然外面下着雨，氣温很低，但是體育館內人聲鼎沸，熱鬧非凡。不但同學們情緒高昂，連參加活動的家長們也深受感染，共同為表演節目的同學們鼓掌喝彩。
首先，表演的同學們興高采烈地列隊出場，下面的同學和家長們掌聲如雷歡迎；接着是表演的同學們分別上台展示才藝，有的表演唱歌，有的表演跳舞，還有的表演詩歌朗誦。台上同學們表演的技藝嫻熟，節目豐富多彩，下面的家長和同學們不斷的揮舞着熒光棒為他們喝彩鼓舞。特別是本班的同學們表演《流星雨》節目時，我們旁邊有的孩子大聲地叫着台上同學的名字，我也深受鼓舞，跟着他們一起揮舞着熒光棒，鬆耀還拿出望遠鏡來觀看；最後參與組織的謝老師還有其他幾位老師上台受到表揚。
藝術節極其豐富了同學們的課外生活，也提升了大家的集體歸屬感和榮譽感。希望以後還有更多豐富多彩的節目呈現。
藝術節觀後感12
告訴大家一個好消息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦!
20xx年1月12日(星期四)，我左手捧着粉紅色的藝術節邀請函，右手握着給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒，懷着激動的心情踏進了執信中學的大門。
當我隨着人羣走進執信中學的禮堂時，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢着莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術節終於到來了吧!
在校長的開場白後，我們的藝術節終於正式開始了!
首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅豔豔的隊旗升上去之後，就開始宣誓。在宣誓時，同學們個個都神情專注，十分認真。然後，在大隊輔導員的領導下，我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術節的節目真可以説是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂了。
管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的《菊花台》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。
這麼精彩的藝術節，你有沒有錯過呢?
藝術節觀後感13
“學院獎”全稱“中國大學生廣告藝術節學院獎”，中國廣告協會主辦，“學院獎”觀後感。該獎項是中國大學生廣告藝術節中的核心項目，主要內容是：動員全國高校中有廣告及相關專業的學生，為中國著名企業做命題創意競賽活動。該獎項已歷經七屆，在全國各高等院校中深入人心，且其影響已經從高校延伸至廣告行業，成為行業遴選人才，企業獲取傑出創意的重要途徑。我有幸去聽了這場演講讓我受益匪淺，很受鼓舞。我認為這個“學院獎”給了我們這些大學生一個很好的展示平台，不論是對現在的我們，還是將來的我們都是一次受益很大的經歷和經驗，觀後感《“學院獎”觀後感》。在演講中，除了企業的演講，還有一些資深的廣告人和資深設計師給我們演講，對於一個現在正在學習設計方面的學生來説，是一次寶貴的課程，就像依田洋大師説的，一個成功的廣告人，不是把自己的喜好加在作品裏，而是把客户的喜好融入自己的作品裏。這句話讓我受益很多。
在我們這個學習的階段裏，老師常常跟我們説的就是，你的作品商業感不夠，我想，老師説的商業感，應該就是指的，我們都是帶着自己的喜好去做作品，而非是考慮到讓我們做作品的人的喜好。對於這次的演講，我個人很受震撼，也打開了眼界，其實我現在每天看到的，都只是這個世界、這個社會小小的一部分而已。希望以後能有更多的機會去聽這樣的演講。
藝術節觀後感14
人生因藝術而精彩，生活因藝術而豐富！藝術給人以美的享受，陶冶人的情操。
因此，為豐富校園文化，提高學生綜合素質，營造豐富多彩的生活，快樂成長的環境。酣暢淋漓的暢想，培養學生高雅的藝術欣賞能力。表現能力和鑑賞能力，我校舉辦了第三屆“崇德精藝，尚文禮術”的校園文化藝術節。為展示班集體和個人才藝搭建了更大的舞台。
下午，我們一同來到了大操場，一一就座後便開始了藝術節。首先，全體起立，奏國歌，趙校長髮言，學生代表發言，那一句句話語都激勵着我們前進，努力。
接下來，也是我們最期待的文藝會演了。有的唱歌，有的跳舞，有的表演相聲也有的表演小品，不僅學生積極參加，連老師都主動參與，各種節目，使我眼花繚亂，欽佩的掌聲也此起彼伏的響起。雖然只表演了幾個，但我覺得個個都精彩至極。出乎意料，是我們學校竟隱藏瞭如此多多才多藝的朋友，我們都在盡情享受青春的美好，讓我們釋放激情。
整場節目都洋溢着同學們甜美的笑容，動人的美，這種美來自生活，這是一種美的享受，又是一種激情的釋放，讓我深刻感到藝術節作為我們生活中一道風景。更深刻地感受到了藝術的魅力。
雖然藝術節活動結束了，但許多精彩的片段，猶如歷歷在目許多動人，歌樂依舊餘音繞樑三日不絕。
願藝術之花香滿校園。
藝術節觀後感15
今天是我校第七屆科技節，上午兩節課過後，大家在操場上歡聚一堂，舉行了盛大的開幕式。整個活動就以“玩”字來讓大家體驗出生活在進步，科技發展快。要動手動腦，敢於創想！
下午，我們在老師的帶領下，去參加了科技小組組織的各項活動。首先是航模組織的水上體驗活動。有潛水艇、輪船一些海上交通工具的模型，陳一迪同學為我們詳細地介紹這些交通工具怎麼使用，還進行了演示。接着，便叫我們自己在水上面體驗了一下。
隨後，我們便來到了飛機航模組，有直升飛機、紙製飛機等一些飛機航模，玩法很簡單，在繞好的橡皮筋上用手在上面多繞幾圈，直至把橡皮筋繞地很緊為止。雖然玩法簡單，但自己動起手來，卻是很難，看，這幾位同學那躍躍欲試的樣子，可就是那飛機飛不起來，於是，大家琢磨的好一會，才知道要對這風向飛才能飛起來。於是，大家有開始了體驗。繞好後，順着風向往上升，很快，就有幾位同學成功了，有幾位同學一開始還不想玩，但看了幾位同學都成功了，便也開始蠢蠢欲動了。
也有的同學因為灰心去了別的體驗區，吹泡泡。在現場有許多各式各樣的吹泡泡的工具，有很多同學都去那裏體驗。
通過這次活動，我體驗到科技的發展速度有多快，同時，更要對你感興趣的實驗，要敢於實戰，敢於動手，大膽創想，只要大家愛動手動腦，我們的生活就一定會越來越美好！
