兒歌特色教學總結

篇一：兒歌特色教學總結

中 二 班

本學期的教學工作在本班老師的共同努力下順利的完成，由於中班幼兒的年齡特點,幼兒還是不能安靜地傾聽同伴或老師説的話;聽故事的時候不能安靜地聽，常常會説一些與當前無關的話題或做一些小動作，缺乏良好的傾聽習慣。本學期我們針對幼兒的發展，着重通過兒歌教學，培養了幼兒的傾聽能力。

1.餐後或離園活動和孩子一起閲讀圖書，反覆跟孩子講重複的故事內容，給孩子聽一些配樂的的兒歌磁帶，幫助幼兒記憶一些兒歌，請幼兒輪流當小老師，在集體面前念兒歌或做自我介紹，在日常生活中用普通話與孩子們多交流，及時糾正和指導發音不準以及用詞不當、語言不連貫的孩子，將一些手偶、布娃娃放在活動區，讓孩子根據自己的意願與娃娃們聊天。在活動中，我們着重培養幼兒大膽的口語表達能力和理解能力，讓他們能大方的用完整連貫的語言來表達自己的意思，並引導幼兒會根據語言的指令連續行動或完成一項任務，能夠聽出一段話或一篇作品的主要意思，能口齒清楚地朗誦兒歌和學習複述簡單的故事。

2.在欣賞文學作品方面，初步理解作品的基礎上，想象

作品所描述的情景。為培養幼兒的'閲讀能力，我們首先教育幼兒愛護讀本，再認識封面、封底及頁碼，很快孩子們能逐頁的看圖書了，獨立閲讀能力也明顯的提高了。

3.在日常活動中我們創設各種談話活動及聽説遊戲，鼓勵幼兒主動用語言與別人交往，樂於當眾講話，説話時自然大方。我們通過日常活動引導，讓幼兒間多交往，並鼓勵他們大膽的將自己的願望將出來;並通過班級朗誦兒歌比賽等方式來培養他們大膽的口語表達能力，通過不懈努力，孩子們的語言能力都有了不同程度的提高。

篇二：中班上學期禮儀兒歌

中班上學期禮儀兒歌

基本禮儀——自我介紹

做介紹 要大方 口齒清 聲響亮 先名字 後年齡 讓對方 更知情

基本禮儀——介紹他人

客人到 先問好 進門後 做介紹 先家人 後來客 按順序 不要錯

基本禮儀——微笑

好孩子 講禮貌 見到人 微微笑 心情好 沒煩惱 這世界 多美妙

基本禮儀——手勢語（認識基本手勢） 手勢語 很重要 生活中 常用到 介紹人 指方向 用手掌 更像樣

基本禮儀——手勢語（手勢語的妙用） 交通警 指交通 手勢語 各不同 聾啞人 用手語 須尊重 明事理

基本禮儀——借物

借人物 須明求 經允許 再拿走 使用完 及時還 道聲謝 借不難

基本禮儀——還物

他人物 要愛護 及時還 不拖延 物歸還 表謝意 雙手遞 要牢記

基本禮儀——如何打斷他人的講話

人交談 勿打斷 要安靜 不擾亂 有急事 要表達 經允許 才講話

基本禮儀——如何觀看他人的活動

小朋友 做遊戲 想觀看 旁邊站 不搗亂 不喧譁 用心學 細觀察

基本禮儀——如何參與他人的活動

小朋友 做遊戲 要參與 求同意 勤溝通 互幫助 多謙讓 好相處

基本禮儀——如何擤鼻涕

小鼻子 愛護它 不玩弄 不手挖 流鼻涕 輕輕擦 愛清潔 人人誇

基本禮儀——如何咳嗽打哈欠打噴嚏 咳嗽時 病菌多 用紙巾 把口遮 打哈欠 扭轉身 打噴嚏 避開人

基本禮儀——愛護文具

小文具 要愛惜 小書包 裝整齊 不撕書 不咬筆 好孩子 能自理

基本禮儀——鉛筆的使用

小鉛筆 自己削 講衞生 不能叼 學寫字 三指捏 身坐正 頭不斜

家庭禮儀——尊敬長輩（祝賀生日） 長輩歸 須問好 長輩忙 勿打擾 長輩倦 能自處 長輩壽 應恭祝

家庭禮儀——尊敬長輩（家長的小幫手） 父母病 我安慰 父母累 遞杯水 做家務 我幫忙 父母愛 記心上

家庭禮儀——出門 回家

出門前 整衣衫 道別後 門輕關 進家門 要問候 先換鞋 後洗手

公共場所禮儀——安全常識（安全滑冰） 溜冰時 不衝撞 人擁擠 讓一旁 為安全 守規矩 禁止地 我不去

公共場所禮儀——安全常識（安全用電） 電源座 照明燈 有危險 不要碰 小開關 輕開合 若手濕 切勿摸

節日禮儀——九月十日教師節

教師節 九月十 做賀卡 表感謝 好老師 真操勞 祝願您 身體好

節日禮儀——八月十五中秋節

中秋節 共團圓 全家人 互祝願 品月餅 香又甜 賞明月 情無限

節日禮儀——十月一國慶節（國旗 國徽 奏國歌 升國旗 應脱帽 要敬禮 唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記 國歌）

篇三：常規兒歌

1、快速安靜下來訓練：

一二三，坐端正，

七八九，閉上口。

2、課前準備兒歌：

上課鈴，叮噹響，

我們快步進課堂，

不擠不碰不吵鬧，

靜靜坐在座位上。

書本文具放整齊，

等待老師把課上。

3、聽課兒歌：

身坐直，手放平。

看前方，專心聽

4、課中休息：請你跟我這樣做。

5、訓練舉手

上課發言先舉手，老師批准再張口。

聲音要洪亮，態度要大方，吐字清楚受表揚。

5、上下課師生問好

上課，起立！老師好！同學們好！請坐！ 下課，起立！老師再見！同學們再見！

6、路隊訓練：

站路隊，快靜齊

走起路來真神氣，

挺胸抬頭甩開臂，

整整齊齊回家去。

7、做遊戲兒歌：

做遊戲，要注意，安全第一要牢記。

講文明，懂禮貌，遵守秩序爭第一。 8、學習文明禮貌兒歌：

小朋友，進學校，

見到老師問聲好，

見到同學問聲早，

課堂調控的口令：

（1）師：一二三; 生：坐端正。

（2）師:小眼睛; 生:看黑板。

（3）師：誰坐好？；生：我坐好。

還可以問：誰最棒？ 生：我最棒！

（4）師：小手；生：放好。

師：小腰；生：挺直。

師：小眼睛；生：看黑板。

讀書口令：

（1）師：讀書時；生：腳放平。

師：頭不歪來；生：身要直。

師：雙手捧書；生：稍傾斜。

師：眼睛離書；生：有一尺。

（2）師：翻開書；生：33頁。

（3）師：小手舉起來；生：我要指書讀。

寫字口令：

（1）師：寫字時；生：腳放平。

師：頭不歪來；生：身要直。

師：手離筆尖；生：兩指頭。

師：胸離桌沿；生：一拳頭。

師：眼睛離書；生：有一尺。

（2）師：書空筆順開始了。生：我把小手舉起來。

（3）師：同學讀書；生：我看書。

遊戲：

（1） 開火車：師：哪組火車開起來？

生：這組火車開起來。

（2） 聽同學發言：師：誰是文明小觀眾？

生：我是文明小觀眾。

手勢：

（1） 師：擊掌三下（表示學生停止讀書、寫字、或者是安靜下來。）

（2） 師：雙手面向自己。（表示學生把書捧好，我們要讀書了。）

（3） 師：停止講課。目視某一個同學。（表示你需要注意了。）

一年級國小生行為規範兒歌

2010-03-21 10:58:34 作者：2 來源： 瀏覽次數：5588

（一）我是國小生

我是國小生，書包自己清。每天看課表，用具都帶好。

晚上按時睡，早上起得早。上課有精神，身體棒學習好。

（二）上學歌

按時上學不遲到，衣着整齊講儀表

校徽領巾胸前戴，問早問好有禮貌

（三）上課歌

上課鈴聲響，快快進課堂。

書本用具桌上放，靜等老師把課上。

專心聽講紀律好，積極發言勤思考。

不懂難題舉手問，課堂知識當場了。

（四）發言歌

要發言，先舉手，老師叫我再開口。

不插嘴，不亂叫，説話流暢聲響亮。

（五）讀書寫字歌

讀書寫字要做到，姿勢正確很重要，書要斜立人坐正，

保護眼睛和頸部，寫字牢記“三個一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”， 肩平、身正、足要安，書寫漂亮人人誇。

（六）作業歌

課堂作業認真做，抓緊時間不能拖。 字跡端正且規範，反覆檢查少差錯。

（七）升旗歌

升國旗時要肅立，併攏五指敬個禮。 滿懷激情唱國歌，目不轉睛望國旗。

（八）做操歌

集合隊伍快靜齊，前後左右成直線。 動作一致聽口令，做操跑步勤鍛鍊。

（九）課間活動歌

課間十分鐘，禮讓記心中，出門靠右行。 入廁、喝水、做遊戲，行為文明要牢記。

（十）值日歌

課桌椅，排整齊，廢紙雜物不亂扔。 值日勞動認真做，乾淨環境要愛惜。

（十一）愛護公物歌

愛公物，做模範，課桌椅，輕輕搬。 桌面牆面不亂畫，物歸原處好習慣。

（十二）衞生保潔歌

校園真美麗，我們要珍惜。

拾起小紙片，垃圾裝袋裏。

不亂吐，不亂畫，教師見了笑開花。

（十三）放學歌

排好隊伍離學校，安全第一要記牢。 無益活動不參加，按時回家莫要忘。

篇四：兒歌

1上學歌

太陽當空照，花兒對我笑。小鳥説早早早，你為什麼背上小書包？我要上學校，天天不遲到。愛學習，愛勞動， 長大要為人民立功勞。

2 世上只有媽媽好

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱， 幸福享不了。

世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱， 幸福哪裏找？

3 兩隻老虎

兩隻老虎兩隻老虎，跑得快跑得快。一隻沒有耳朵， 一隻沒有尾巴，真奇怪 真奇怪！

4 詠鵝 唐?駱賓王

鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

5 春曉 唐·孟浩然

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

6閃爍的小星

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。

掛在天空放光明，好像千萬小眼睛。

太陽慢慢向西沉，烏鴉回家一羣羣。

星星張着小眼睛，閃閃爍爍到天明。

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。

啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。不等天明去等派報，一面走一面叫：“今天的新聞真正好，七個銅板就買兩份報。”

啦啦啦啦啦啦，我是賣報的小行家。大風大雨裏滿街跑，走不好滑一跤，滿身泥水惹人笑，飢餓寒冷只有我知道。

啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。耐飢耐寒地滿街跑，吃不飽睡不好，痛苦的生活向誰告，總有一天光明會來到。

8蝸牛和黃鸝鳥

阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽。蝸牛揹着那重重的殼呀，一步一步地往上爬。阿樹阿上兩隻黃鸝7 賣報歌

鳥，阿喜阿喜哈哈在笑他，葡萄成熟還早得很哪，現在上來幹什麼？

9 靜夜思 唐·李白

牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

10憫農

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 11 我愛我班

我喜歡，我們班。有老師，有夥伴。一起學，一起玩。 老師們，像親人。你我他，是一家。

12 好漢歌

流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹！靠天靠地靠爹孃，不算是好漢！怕苦怕累怕困難，就是大懶漢！ 大懶漢呀大懶漢，就會變成個大笨蛋！

13 列隊歌

抬頭挺胸看前面,前後保持一條線,

小手垂直放兩邊,行進路上不聲言.

14 課前準備歌

上課鈴聲響,趕快進課堂,準備工作快做好,嘴巴不動靜悄悄。

15 上課歌

小手放胸前，小腳放桌下。耳朵聽得清，眼睛看得真。 嘴巴説得巧，腦袋勤思考。

16 寫字歌

拿起筆來坐端正，頭正肩平雙腳穩。

一拳一尺加一寸，字字爭取得滿分。

17 課間活動歌 課間活動不能鬧，自我服務要做好。 喝水如廁收書包，我跟時間來賽跑。

18 愛護眼睛

小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。

好孩子，講衞生，不用髒手揉眼睛。

19 ɑ o e i u ü

張大嘴巴ɑ ɑ ɑ，圓圓嘴巴o o o，

扁扁嘴巴e e e，牙齒對齊 i i i， 小圓嘴巴u u u，u上加點ü ü ü。

b p m f

快樂廣播b b b，爬上山坡p p p，

兩個門洞m m m，一座大佛f f f。

20 d t n l

小馬跑步d d d，傘柄朝下t t t，

一個門洞n n n，小棒趕豬l l l。

ɡ k h

篇五：一年級班級常規兒歌

一年（1）班班級常規兒歌

早上 太陽照，背書包，上學校，要準時，見到老師同學要問好。 拿出作業，趕快交， 準備書本，看誰快？

一、二、三，我最快。

上課 丁零零，上課了快進教室來坐好。 學習用品放整齊， 小腦袋，往右拐等待老師來上課，我們齊向老師問聲好，

一、二、三，坐端正。 老師説話認真聽， 小耳朵，豎起來， 小眼睛，看老師，舉小手，學老師。 提出問題多動腦， 舉手發言懂禮貌，回答問題聲音響，學會傾聽才真好， 看誰上課表現好？ 一、二、三，我最好。

下課 下課了，要休息，別忘書本準備好。 撿紙屑，擦黑板， 擺桌椅，保整潔， 人人爭當關心集體的小主人。

多喝水，上廁所，看看書，散散步，有益遊戲要多玩， 危險追逐別再玩。 你幫我，我幫你，同學互愛互助要發揚。 中午 午休到，快洗手，安靜坐，專心吃。樣樣飯菜都要嘗, 營養價值在裏面,身體健康助成長。中午衞生要搞好， 快速打掃質量高。安靜地，睡個覺，下午格外精神好。 下午 下午了，聽廣播 登記作業快整美，認真聽課表現好。 自習課 自習課，要安靜， 認認真真先複習。仔仔細細獨立做， 身坐直，頭要正，肩要平。眼離本子有一尺，

手離筆尖有一寸胸離桌邊有一拳。 書寫工整又美觀， 完成作業要檢查。看看書，畫圖畫， 保持安靜誰最乖？

一、二、三，我最乖。

放學 放學時，收書包。書本用具別漏掉，

撿紙、擺桌椅，可別忘掉。排排隊，快靜齊。

平平安安回家去。

做值日 做值日，要盡職 同心協力搞衞生。 掃掃地，擦擦桌， 整潔教室靠大家。

晚上 吃飯、洗澡，自己來 ， 學習自己要自覺，複習、預習少不了 多讀書籍長見識。睡前準備好用具，早睡早起身體好， 迎接美好每一天。

一上課鈴聲響，快快進課堂。起立要站直，坐正不亂晃。 不做小動作，專心來聽講。發言先舉手，回答不亂搶。

回答問題聲音響，別人講話認真聽，爭做守紀律的好學生。 二鈴聲響，進課堂。小小腳，並併攏。小小手，自然放。

小眼睛，看老師。小耳朵，認真聽。勤動腦，多提問。學知識，多快樂。

三我是國小生，小手放得好，小腳並併攏，身子坐得正。 眼睛仔細看，耳朵專心聽，説話先舉手，我是好學生。

四課前：

師：我的小手拍一拍，生：拍拍拍，拍拍拍。

師：我的小手頂一頂，生：頂頂頂，頂頂頂。

師：我的小手撓一撓，生：撓撓撓，撓撓撓。

師：我的小手勾一勾，生：勾勾勾，勾勾勾。

師：我的小手寫一寫，生：寫寫寫，寫寫寫。

師：我的小手不見了，生：不見了，不見了。

師：我的小手放好了，生：放好了，放好

為了提醒學生課前要做哪些準備，可以告訴學生：“上課鈴兒叮噹響，我們快步進課堂。書本文具放整齊，靜等老師把課上。回答問題先舉手，坐姿端正聲音響。”為了提醒學生上課的坐姿，可以告訴學生：“身正、背直、肩平、足安”等。

1、快速安靜下來訓練：一二三，請坐端，七八九，閉上口。

2、課前準備兒歌：上課鈴，叮噹響，我們快步進課堂， 不擠不碰不吵鬧，靜靜坐在座位上。書本文具放整齊， 等待老師把課上。

3、聽課兒歌：身坐直，手放平。看前方，專心聽

4、課中休息：請你跟我這樣做。

5、訓練舉手:上課發言先舉手，老師批准再張口。

聲音要洪亮，態度要大方，吐字清楚受表揚。

6、路隊訓練：站路隊，快靜齊走起路來真神氣，

挺胸抬頭甩開臂，整整齊齊回家去。

7、做遊戲兒歌：

做遊戲，要注意，安全第一要牢記。講文明，懂禮貌，遵守秩序爭第一。

8、學習文明禮貌兒歌：小朋友，進學校，見到老師問聲好， 見到同學問聲早，

課堂調控的口令：

（1）師：一二三; 生：坐端正。

（2）師:小眼睛; 生:看黑板。

（3）師：誰坐好？；生：我坐好。

還可以問：誰最棒？ 生：我最棒！

（4）師：小手；生：放好。

師：小腰；生：挺直。

師：小眼睛；生：看黑板。

讀書口令：

（1）師：讀書時；生：腳放平。

師：頭不歪來；生：身要直。

師：雙手捧書；生：稍傾斜。

師：眼睛離書；生：有一尺。

（2）師：翻開書；生：33頁。

（3）師：小手舉起來；生：我要指書讀。

寫字口令：

（1）師：寫字時；生：腳放平。

師：頭不歪來；生：身要直。

師：手離筆尖；生：兩指頭。

師：胸離桌沿；生：一拳頭。

師：眼睛離書；生：有一尺。

（2）師：書空筆順開始了。生：我把小手舉起來。

（3）師：同學讀書；生：我看書。

遊戲：

（1） 開火車：師：哪組火車開起來？

生：這組火車開起來。

（2） 聽同學發言：師：誰是文明小觀眾？

生：我是文明小觀眾。

手勢：

（1） 師：擊掌三下（表示學生停止讀書、寫字、或者是安靜下來。）

（2） 師：雙手面向自己。（表示學生把書捧好，我們要讀書了。）

（3） 師：停止講課。目視某一個同學。（表示你需要注意了。） 一年級常規兒歌

課前

上課鈴聲嘀鈴響 ，小朋友們進教室。

文具課本放整齊 ，靜候老師把課上。

下課

文明休息不喊叫，上下樓梯往右靠。

教學樓內不奔跑，互助友愛不爭吵。個人衞生

乾淨手巾隨身帶，勤剪指甲勤洗手。

讀書姿勢要端正，個人衞生要講究。

作業

課堂作業認真做，抓緊時間不能拖。

字跡端正且規範，反覆檢查少差錯。

上學

按時上學不遲到，衣着整齊講儀表。

校徽領巾胸前戴，問早問好有禮貌。

升旗

生國旗時要肅立，併攏五指敬個禮。

滿懷激情唱國歌，目不轉睛望國旗。

上課

專心聽講紀律好，積極發言勤思考。

不懂地方舉手問，課堂知識當場知。