幼兒園小班教案手指歌最新版
以下是本站小編收集整理幼兒園小班教案《手指歌》,希望對你有所幫助!
活動目標:
1、會邊念兒歌邊做手指動作。
2、能大聲的朗誦兒歌,感受手指遊戲的樂趣。
3、讓幼兒知道什麼是手影。
活動準備:
1、圖片,手影DV。
2、《手指兒歌》
活動過程:
一、謎語導入。
“一樣東西人人有,一隻左來一隻右,吃飯穿衣全靠它,它是我的好朋友。”
師:小朋友們來猜猜,這是什麼呀?
幼:手。
二、引導幼兒數一數自己的小手有幾個手指頭?左手有幾個?右手有幾個?一共有幾個?
三、引導幼兒説説手可以做什麼。
幼兒討論。
目的是讓幼兒説出手可以變魔術。
四、讓幼兒知道手指頭會變魔術,引起幼兒學兒歌的興趣——觀看手影DV,讓幼兒感知手指頭變魔術的樂趣。
五、教師朗誦兒歌,一邊朗誦,一邊出示圖片。
提問:
1個手指頭呀,變呀變呀,變成了什麼?
2個手指頭呀,變呀變呀,變成了什麼?
3個手指頭呀,變呀變呀,變成了什麼?
4個手指頭呀,變呀變呀,變成了什麼?
5個手指頭呀,變呀變呀,變成了什麼?
引導幼兒用兒歌的`內容回答,並用動作表示。
六、幼兒學念兒歌:鼓勵幼兒大聲的朗誦,並能較正確地做手指動作。
提問:
小動物是怎麼變出來的?幾個手指頭變的?
引導幼兒在朗誦最後一句時,做大老虎嚇人的動作,體驗兒歌的樂趣。
七、讓幼兒在屏幕上表演手指魔術,體驗手指在屏幕上留下各種影子的樂趣。
延伸:鼓勵幼兒討論手還可以變什麼。
附:兒歌
一、
1個手指頭呀,變呀變呀,變成毛毛蟲呀。爬呀爬呀。
2個手指頭呀,變呀變呀,變成小白兔呀。跳呀跳呀。
3個手指頭呀,變呀變呀,變成小花貓呀。喵喵喵喵
4個手指頭呀,變呀變呀,變成小黃狗呀。汪汪汪汪。
5個手指頭呀,變呀變呀,變成大老虎呀。嗷嗷嗷嗷。
二、
親親爸爸,親親媽媽,開開心心上幼兒園
聽聽故事,做做遊戲,幼兒園也是我的家
三、
大門開開進不來
二門開開進不來
三門開開進不來
四門開開進不來
五門開開都進來
我的小手舉起來
四、
一隻魚水裏遊 孤孤單單在發愁
兩隻魚水裏遊 搖搖尾巴點點頭
三隻魚水裏遊 快快樂樂做朋友