2017國小語文三年級期末考試試題
學習是一個循序漸進的過程，也是一個不斷積累不斷創新的過程。所以我們一定要做好語文試卷，掌握其中知識。今天本站小編就與大家分享：國小語文三年級期末考試試卷，希望對大家的學習有幫助!
一、看拼音寫漢字(18分)
miáo huì xiū ch fù wēi
( ) ( ) ( )女 ( )笑
zhī zhū xùn sù jī háng
( ) ( ) ( )餓 ( )行
hún zhuó xìng qù gāng yán
( ) ( ) ( )鐵 ( )安
二、用“√”將下列詞語中加點的字選擇正確的讀音(4分)
撒手(sā sǎ) 漂白(piāo piǎo) 供給(gěi jǐ) 填空(tiān tián)
乞討(qǐ qí) 噴香(pèn pēn) 火焰(yān yàn) 角落(jiǎo jué)
三、請把下列詞語補充完整(4分)
葉公好( ) 狐假( )威 無( )無蹤 不厭( )煩
濫竽充( ) 興高( )烈 爭( )恐後 意味( )長
四、運用學過的知識填空(14分)
1. 一枝紅杏出牆來。
2.等閒識得東風面， 。
3.五月的風暖暖的，油光光的 的 。
4. ，歌聲振林樾。
5.欲窮千里目， 。
6.不是廬山真面目， 。
7. ，事不為不成。
五、選擇合適的詞語填空(6分)
要求請求 乞求
(1)老師( )我們每天都按時完成作業。
(2)小老虎用( )的目光望着獵人。
使 駛始
(1)汽車行( )泥濘的土路上，顯得有些笨拙。
(2)這片原( )森林裏有許多珍奇的動植物。
滾動晃動 甩動
(1)我看到一個人影在窗前( )一下，然後消失了。
(2)老牛( )着尾巴，驅趕着蒼蠅。
六、照樣子，展開想象把句子補充完整。(3分)
例：鐵罐憤怒地説：“住嘴!你怎麼敢同我相提並論!”
(1)小明接到媽媽的電話，高興地説：“ ”
(2)小麗上次考試成績不理想，她傷心地説：“ ”
七、想想課文內容，把下面正確的説法打上“√”，不正確的打上“×”(12分)
1.《海的女兒》《野天鵝》《白雪皇后》都是安徒生寫的童話故事。( )
2.《珍貴的教科書》中的指導員為了保護教科書犧牲了。( )
3.“鄉下的孩子一聽到這鑼聲，就會腳板下生風，不一會兒就把小小的糖攤兒圍起來”這是課文《五月的田野》中的句子。( )
4.《帶雨的花》這篇課文中的“我”是一個不喜歡上學的孩子。( )
5.《陶罐和鐵罐》中“我確實不敢碰你，但並不是懦弱。”這句話是陶罐説的。( )
6.“真誠的友誼是世界上最珍貴的東西”這是《三個問題的答案》中的一個答案。( )
7.伊索是我國古代著名的童話作家( )
8.坐井觀天、刻舟求劍、自相矛盾這些成語中各包含着一則寓言故事。( )
八、在這學期中，你最喜歡哪篇課文，為什麼喜歡呢?請簡要地寫在下面(4分)
九、閲讀短文，回答問題(15分 )
草坪上的腳印
小貓和小狗是好朋友，這幾天他們發現街心公園的草坪上出現了一些腳印，而且每天都在增加，這塊綠油油的草坪，看過的人無不喜歡，所以小貓小狗決定找出踐踏草坪的傢伙。
第二天早晨，天空剛剛泛起魚肚白，他們就來到公園，等待着，觀察着……突然，小路邊來了一個活潑可愛的小姑娘，一閃身，跳進了草坪，在上面輕鬆地踢起了毽子，“哈哈”的笑聲傳得很遠很遠……笑聲引來了一個長得虎頭虎腦的小男孩。他一來到草坪上，就練起武術……，接着，走來了一個花枝招展的大學生。小狗心想：“這下可好了，讓大學生教訓他們。”可是小狗玩玩沒有想到，這個大學生竟然在草坪上跳起了瘋狂的霹靂舞，隨着她的一招一式，一棵棵小草倒下了。小貓小狗側耳一聽，發現可愛的小草一邊哭一邊説：“我恨你們人類，你們害死了我的'家人……”他們實在看不下去了，小狗怒氣衝衝地對着那些人“汪汪”的吼叫，温柔的小貓“喵喵”的叫着：“太不像話了。”
“這可怎麼辦啊!”小貓憂心忡忡地説。機靈的小狗一怕腦袋，説：“有了，我們給人類寫一封信吧。”説幹就幹，你一言我一語寫了起來。
親愛的人類朋友：
你們知道嗎?在街心公園的草坪上，有一串深深的腳印，那是你們的“傑作”，雖然疼在草上，但真正疼在我們心裏。要知道啊，那是破壞環境的行為，俗話説：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你們日復一日，年復一年地踐踏草坪，草就會死亡，你們真的願意看到那一天嗎?
你們可曾知道?近幾年來你們大量砍伐樹木，害得我們流離失所，懇請你們不要再破壞環境了，我們實在熬不下去了!沒有我們動物你們不冷清嗎?你們的日子還會長遠嗎?
動物家族
2017年10月30日
信寫完了，動物們還沉浸在信的內容中，他們沉默着，等待着美好的明天。
1.給下列加點的字選擇正確的讀音。(2分)
喜不自禁(jīn jìn) 倒(dǎo dào)下怒氣衝(chōng chòng)衝 活潑(bō pō)
2.從文中選擇合適的詞語填空。(3分)
( )的小貓 ( )的小狗 ( )的草坪
3.文中寫了兩個動物，還寫了三個人物，他們是 、 、
他們在草地上分別在草地上 、 、 。
4.動物們所等待的“美好的明天”是什麼樣子的呢?(2分)
5.你讀了動物們寫的信，你有什麼感受呢?(2分)
十、作文(20分)
請從自然界中選擇你最喜歡的幾種動物或植物，展開豐富的想象，加上自己的願望或愛與恨、或歡樂或憂傷等，寫一篇童話故事。自己定一個題目，把話寫通順。
