八年級政治下冊第二單元檢測試題及答案
試卷的練習,能夠讓你的政治成績得到提高。以下是小編給你推薦的八年級政治下冊第二單元檢測試題及答案,希望對你有幫助!
八年級政治下冊第二單元檢測試題一、選擇題:(每題2分,共40分)
1、我國法律規定,最低用工年齡是( )
A14週歲 B16週歲 C17週歲 D18週歲
2、我國公民行使一切權利的基礎和前提是( )
A人格尊嚴權 B人權 C姓名權 D生命健康權
2001在某縣的一個農村,暑假中,幾個小孩在一個廢棄的鞭炮廠內玩耍,有人用打火機點燃了殘留鞭炮,結果導致爆炸,造成兩人死亡,一個受重傷的慘劇。
3、假期學生安全不容忽視,上述安全告訴我們( )
①家長應切實加強子女的安全教育,監管好自己的孩子 ②家長不應該讓孩子出去玩 ③學生自己應增強安全意識,提高自我保護能力 ④小孩子不能玩鞭炮
A①② B③④ C①③ D②④
4、該鞭炮廠雖然廢棄了,但事故發生後,其負責人還是受到了法律的追究,這説明( )
A我國法律很完善 B每個公民負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務
C我國法律對未成年人衽特殊保護區 D使他人受到傷害必定受到法律的制裁
5、下列名言體現出中華民族重視個人名譽的是( )
①士可殺不可辱 ②富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈辱 ③天下興亡,匹夫有責 ④三軍可奪帥,匹夫不可奪志
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
6、小張因曠工受處分而對廠長心懷不滿,他多次給有關部門寫信誣陷廠長貪污受賄。小張的行為( )
①侵犯了公民的人格尊嚴權 ②屬於違法行為,應受法律制裁 ③行使了公民的通信自由權④是濫用公民權利,損害其他公民的合法權利
A①②④ B②③④ C①③④ D①②③
7、在同學交往中私拆他人信件屬於( )
A同學間的小事,不應斤斤計較 B侵犯他人權利的行為
C好奇心強烈的表現,是青少年的正常現象 D嚴重犯罪行為
8、李某有殘疾,張某就拿他的生理缺陷取笑,並給他取侮辱性的綽號,張某的行為侵犯了李某的( )
A隱私權 B人格尊嚴 C肖像權 D榮譽權
9、漠視生命,暴力昭彰,是一個全球性問題。其中原因非常複雜,其重要因素有 ( )
A、人文教化的缺失和暴力文化的泛濫 B、道德教育的淡化和社會的倒退
C、法制不夠健全 D、沒有社會關愛和保護
10、在我國,有權對公民的通信進行檢查的是( )
A司法機關 B公安機關、檢察院或審判機關 C人民法院 D公安機關或者檢察機關
11、我國法律明確規定,公民的生命健康權不受非法侵犯。下列正確的做法有 ( )
①依法保護生命健康權 ②珍惜、愛護自己的生命和健康,同樣也要愛護、尊重他人的生命和健康 ③生命健康受到威脅和侵害時,要及時為自己討回公道,以牙還牙 ④加強自我保護,學習一些自我保護的方法,提高自我保護能力
A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
12、法律保障公民的通信自由和通信祕密。下列屬於侵犯公民通信自由和通信祕密的行為有( )
①私自竊聽他人的電話 ②譭棄他人信件 ③擅自拆閲他人的信件 ④非法扣押他人的信件
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
13、中學生張某晚上從同學家回來的路上被兩個歹徒尾隨,這時他可以採取的較好的應對方法有( )
①勇敢地與歹徒搏鬥 ②設法向司法機關報案,尋求保護 ③儘快跑到人多的地方去④自己走自己的,裝做沒看見
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14、中華民族是一個十分看重自己名譽的民族,良好名譽首先取決於( )
A.他人的高度評價 B.個人的良好表現 C.父母的社會地位 D.個人的專業方向
15、某中學生寫作文時,用鄰居的真實姓名,虛構鄰居家重男輕女的情節,作文被某晚報選登,造成了較惡劣影響。該學生的行為主要侵犯了鄰居的( )
A.健康權 B.隱私權 C.名譽權 D.肖像權
16、下列屬於侵犯公民肖像權的是( )
A.在教室裏張貼偉人的肖像 B.經本人同意,某電視台播出以某明星為形象代言人的廣告
C.某網站舉辦最受歡迎明星評選活動,刊登了眾多明星的照片
D.某體育雜誌擅自使用奧運冠軍劉翔跨欄的照片作為封面
17、某記者用相機拍下有人偷售青蛙的照片,送到報社發表,呼籲公眾保護生態環境,該商販指責記者侵犯了他的肖像權,對此評價正確的是( )
A、商販法律知識豐富,法律意識強,但環保意識差 B、記者未侵犯商販的肖像權
C、記者多管閒事,小題大做 D、偷售青蛙和未經他人同意拍照都是違法行為
18、下列屬於個人隱私的是( )
①身體缺陷、婚戀情況 ②學業成績、家庭成員 ③住宅、個人行李、書包 ④日常生活、社會交往 ⑤違法行為
A、①②③④⑤ B、①②③ C、①②③④ D、①③④
大學生趙C因名字“中西合璧”。在換髮第二代身份證時遇到麻煩,民警要他把名字全部改為原汁原味漢字,否則不予換髮,趙C不服,一紙訴狀將公安局告上法庭,經審理,法院一審判決趙C勝訴,公安局必須允許趙C使用原名換領身份證。回答下面各題。
19、上述案例中,趙C之所以能勝訴,是因為公民依法享有( )
A.姓名權 B.生命健康權 C.財產權 D.名譽權
20、從上述案例中,我們可以得到的啟示有( )
①公民權利需要法律保障 ②法律總是維護公民個人權益 ③任何單位和個人都要依法辦事 ④ 當個人合法權益受到侵害時要善於運用法律武器維權
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二、分析説明(共40分)
1、某學校女生李某因嫉妒同寢室的另一名學生林某,用有照相功能的手機偷拍了林某在寢室內的各種生活照片,在同學中傳看,並無中生有,捏造事實中傷林某,給林某造成很大的痛苦。
(1)李某的行為侵犯了林某的哪些權利?(至少寫出兩項,4分)
(2)分析李某的行為有什麼危害(2分)
(3)對此,林某應該怎麼辦?(提出兩種解決辦法4分)
2、一名重點中學的女學生,在一段時間裏常常收到寄自某大學的信。班主任老師猜測這個女學生一定是在談戀愛,於是找來女學生的家長,共同拆閲了這名同學的信件。因未查出問題,又不好把拆開的信交給收信人,老師便把信扣了下來。女同學知道此事後,非常氣憤,要到教育局告她的老師。
閲讀上述案例,結合所學內容回答:
(1)這名女同學的老師侵犯了她的哪些合法權益權? (2分)
(2)如果在這名女同學身上所發生的一切與老師的想法完全相同的話,老師和家長這樣做行嗎?為什麼? (5分)
(3)如果在你身邊也發生了類似事件,你將怎樣處理? (2分)
3、某寄宿中學八年級同九年級學生因瑣事發生爭執。半夜時分,部分九年級學生手持棍棒摸入八年級學生宿舍,毒打八年級學生,造成11名學生受傷,一名學生眼睛被玻璃扎傷,一名學生眼角被打裂。運用所學知識,結合材料回答:請你評析這一事件。(5分)
[【答題技巧提醒】關於評析類題目答案構成主要有以下幾個部分構成(1)是什麼;(2)為什麼;(3)怎麼樣]
4、某校八年級的學生小陳自恃家庭條件較好,總是譏笑甚至污辱班裏部分同學。小單等三位同學懷恨在心,一天下課後,糾集社會人員共6人,在校外對小陳實施綁架勒索,並對其大打出手,致使小陳死亡。
⑴請你評析小陳和小單的行為。(6分)
⑵這起惡性事件給我們中學生什麼警示?(3分)
6、以下是某校九年級年級四位學生的一些表現:
同學甲:喜歡給有生理缺陷的同學取綽號。 同學乙:喜歡在背後捏造事實破壞他人關係。
同學丙:和同學生髮生矛盾,喜歡謾罵對方。 同學丁:喜歡以他人的名義和同學開玩笑。
⑴請運用有關法律知識幫助以上同學認識和克服存在的問題。(8分)
⑵為解決上述同學存在的問題,向學校提出一些合理化的建議。(3分)
7、下面是兩位同學的一段對話:
同學甲:昨天晚上,我媽又翻看了我的日記,沒辦法,誰讓她是我媽呢!
同學乙:老師昨天把我的信交給我媽看了,我非常生氣,準備……
⑴兩位同學的對話説明了什麼問題?(2分)
⑵同學甲的態度對嗎?這種態度普遍存在嗎?它説明了什麼?(4分)
8、2005年6月4日中午,杜某、趙某夫婦在卧室休息時,偶然發現暖氣管後的牆上有一小洞,內置監視器和微型話筒,經當地派出所民警勘查,確認是監視系統。6月26日杜某、趙某夫婦一紙訴狀將行為人告上了法庭。經審理,法院判決如下:被告當面向原告賠禮道歉,分別賠償兩原告精神損害撫慰金3萬元和1萬元。
(1)法院的判決,維護了原告的哪項權利?(2分)這項權利的真諦是什麼?(2分)
(2)公民所享有的這項權利中包括哪些具體內容?(2分)
(3)杜某夫婦的行為給我們的啟迪是什麼?(4分)
八年級政治下冊第二單元檢測試題答案一、選擇