小班綜合活動:毛毛蟲的故事

來源:文萃谷 1.25W

  一、活動目標

小班綜合活動:毛毛蟲的故事

1、理解故事內容(感知毛毛蟲變成蝴蝶的過程)。

2、學習完整地表述:“我今天吃了一個……”

3、樂意參與遊戲,養成不挑食的好習慣。

  二、活動準備:

1、錄音機、音樂《蝴蝶飛呀飛》磁帶

2、小樹三棵:蘋果、香蕉、樹葉圖片若干

  三、活動過程:

(一)以“毛毛蟲們去郊遊”引入。

師:寶寶們,今天天氣真好,跟媽媽一起去郊遊。

(二)幼兒遊戲

1、觀察小樹林:樹上有些什麼?它們是什麼顏色?

2、遊戲“毛毛蟲的'故事”

(1)教師示範遊戲

師:看到這麼多的東西,媽媽肚子有點餓,媽媽先去摘一樣東西吃,寶寶們在這等媽媽好嗎?

師:(指着自己肚子上的蘋果)“媽媽剛才吃了一個紅色的蘋果”

(2)幼兒第一次遊戲

師:讓幼兒自由選擇自己喜歡吃的東西從樹上採下來,啊嗚啊嗚吃到肚子裏,然後將摘下的食物貼在自己的肚子上,並爬回家。

師:剛才媽媽剛才吃了一個蘋果,你們吃了什麼呀?”

(引導幼兒自由説説吃了什麼東西,重點指導幼兒完整的表述“今天我吃了一根香蕉/一個蘋果/一片樹葉…。)

師:請吃…的水果到媽媽身邊來,並一起説今天我吃了…。

師:天黑了,毛毛蟲肚子吃的飽飽的,我們回家睡覺吧!(放音樂,幼兒做睡覺的樣子)

(3)第二次遊戲

師:天亮了,毛毛蟲們起牀啦。我們出去玩吧,可是肚子又餓了你們的肚子餓不餓啊,怎麼辦呢?

師:剛才你們吃了什麼東西?它是什麼顏色的呢?

(重點引導幼兒重點指導幼兒完整的表述“今天我吃了一根黃色的香蕉/一個紅色的蘋果/一片綠樹葉…。)

師:天黑了,寶寶們都吃飽了嗎,我們又要睡覺啦!(播放背景音樂)

(4)第三次遊戲

師:引導幼兒選擇自己沒有吃過的東西,拿回家一起吃

師:剛才你們吃了什麼東西?它是什麼顏色的呢?

(三)教師講述“毛毛蟲的故事”

師:今天在睡覺前,媽媽要給你們講個故事,你們想不想聽呢?

提問:毛毛蟲為什麼會變成蝴蝶?

情感教育:教育幼兒不挑食,才會快快長大。

(四)模仿毛毛蟲變成蝴蝶,增添情趣。

師:現在讓我們也來學毛毛蟲變成漂亮的小蝴蝶,一起跳舞吧。(幼兒模仿毛毛蟲團緊身體變成蛹,聽音樂變成蝴蝶飛舞)

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