中班美術活動教案：媽媽的温柔

活動目標：

1．通過欣賞音樂和作品，感知媽媽的情感。

2．嘗試調出具有温柔、幸福感的色彩，運用多種方式創作媽媽的肖像。

3．積極表達自己對媽媽的情感。

活動準備：

1．水溶性炫彩棒，素描紙或彩色卡紙。

2．馬蒂斯《婦女像》。

3．媽媽哄寶寶睡覺的搖籃曲。

活動過程：

1．情境導人，進入感知世界。

（1）播放音樂，幼兒仔細聆聽媽媽的聲音，在甜美、舒心的音樂旋律中，感受媽媽的温柔和愛撫。

（2）欣賞作品，感知描繪媽媽的顏色，色彩情感油然而生。

2．挖掘色彩感知潛能。

（1）引導幼兒憑着感覺，找出適合描繪媽媽的顏色。

教師播放甜美音樂，幼兒閉上眼睛，將內心深處的情感調動起來，找出描繪媽媽的顏色。（一種淡淡的、舒心的、柔和的顏色）

（2）自己動手調出有喝的顏色。

教師注意引導幼兒發現白色在顏色調和中不可或缺的作用，白色能使各種彩色變幻出朦朧、柔和的色調。

3 . 示範，用色彩表現媽媽的温柔。

（1）教師：你能用這些顏色打扮你心中的媽媽嗎？

（2）教師：我想給媽媽燙一個卷卷的髮型，還是彩色的呢。看，我先請深一點的顏色來跳圈圈舞，再請淺一點的顏色跳不同的圈圈舞，有大圈圈，還有小圈圈，媽媽彩色的捲髮燙出來嘍！

（3）教師：媽媽微笑的表情是什麼樣的呢？用什麼顏色表示媽媽微笑的表情呢？ （淡淡的.粉紅色。.）

要點提示：

①雖是彩色的頭髮，但加入白色調過的顏色，有一種朦朧的、棉花糖般的甜美感。

②用繞圈的方法哈粗媽媽的捲髮，圈圈要有大的。

4 .創作心中媽媽的肖像。

（1）幼兒依據自身的經驗和感覺，選取顏色，描繪媽媽的髮型。

（2）添加五官和表情。

幼兒筆下不同的眼睛、鼻子和嘴，塑造了不同媽媽的形象，但都體現了媽媽特有的温柔之美。

（3）用彩色的筆添畫作品的背景。

背景色的選擇應和描繪媽媽的顏色形成對比，可以是不添加白色的、比較深的顏色。